垃圾分类志愿者活动总结报告范文15篇

时间:2022-08-11 作者:loser 工作总结

随着社会的不断发展,开展的活动越来越多,要学会写一写活动总结,想必还是有很多人都在为怎么写活动总结而感到一筹莫展吧。品读360小编今天就为您带来了垃圾分类志愿者活动总结报告范文15篇,相信一定会对你有所帮助。

垃圾分类志愿者活动总结报告范文15篇

垃圾分类志愿者活动总结报告范文1

为提高生活垃圾分类投放质量,进一步提高大家的环保意识,鼓励群众积极参与到生活垃圾分类工作中来,3月28日上午,高新区在两寺渡公园开展“参与垃圾分类,共建绿色家园”公益宣传活动。

活动现场悬挂宣传条幅,设置宣传台、垃圾分类宣传展牌、手册等,营造了浓厚的宣传氛围。垃圾分类志愿者现场向群众发放垃圾分类知识宣传手册,通过垃圾分类模拟投放和知识有奖抢答等小游戏,吸引了众多群众积极参与活动中来,并现场讲解垃圾分类知识、指导居民正确分类投放垃圾进入四分类垃圾桶,现场群众热情高涨,达到了此次活动的目的。

通过此次活动的举办,使周围群众在收获快乐的同时,进一步了解了垃圾分类知识,养成了垃圾分类的好习惯,让“绿色、低碳、环保”的理念更加深入人心,带动更多市民成为高新区垃圾分类的宣传者、践行者。

垃圾分类志愿者活动总结报告范文2

7月21日,为响应“浙江环保小卫士保护环境我先行”的实践活动,杭州师范大学附属丁兰实验学校的豆芽小队,在这个炎热的暑假里,开展了以“垃圾分类一小步,健康文明一大步”为主题的垃圾分类宣传活动。

在前期的活动调查中,豆芽小队的队员们发现,虽然垃圾分类已经倡导多年,身边的很多垃圾桶也已经分成了四大类。然而,在很大程度上,这些垃圾桶并没有发挥相应的作用,人们还是按照以往的习惯,将未经分类的生活垃圾直接丢入垃圾桶中,特别是上了年纪的爷爷奶奶。这不仅会造成环境污染,更是资源的浪费。

活动当天,天气非常的炎热,气温高达40℃,豆芽小队来到后珠苑社区后,小豆芽们顶着烈日向路过的社区居民分发资料,宣传垃圾分类的相关知识。傍晚,到了居民们扔垃圾高峰时期,豆芽们蹲守在各垃圾桶旁,向前来扔垃圾的爷爷奶奶们介绍生活垃圾该如何正确分类,还亲自动手帮各类垃圾寻找它们的家。此外,在活动中,小队员们在居民比较集中的时段,在社区开展文化活动,播放了垃圾分类重要性的宣传片,进一步提高居民垃圾分类的意识。

豆芽们相信,通过各种形式持续的开展垃圾分类的宣传活动,可以让爷爷奶奶们都知道垃圾分类的意义,并行动起来参与其中,让家园更美好!

垃圾分类志愿者活动总结报告范文3

这次的“校园垃圾分类,从我做起”活动从20XX年x月x日展开至x月x日,x天的时间里,学校得到了很大的改变,即使在活动结束之后学生们对垃圾分类活动的热情依然没有减少,因该继续鼓励这样的行为,将垃圾分类的评比长期的加入每周的评比中。然后,在这次的活动结束之后,我们对这次的活动总结如下:

一、活动宣传

在活动开始前我们先开展了宣传期,由各班的班主任召开班会学习垃圾的分类,要保证每个同学都能了解垃圾分类的.知识。在校园中我们在宣传栏更新了垃圾分类的知识点,帮助同学们学习如何进行垃圾分类。同时我们还进行了新一轮的黑板报评比,让同学们能更加深刻的了解垃圾分类。

在这个阶段,可以看出有不少的同学都是非常有兴趣的,毕竟现在垃圾分类将逐渐成为主流,对生活有关心的同学可能已经发现在生活中已将逐渐开展了垃圾分类活动。

之后我们还增加了分类垃圾桶,但是还没有启用,垃圾桶上清晰的写明了该放入何种垃圾。在活动正式开始前的这段时间,也常有路过的同学驻足学习。

二、活动开始

在经历了短暂的几天学习后,我们正式开始了垃圾分类,各班级也要求严格的按照分类将垃圾打包丢进分类垃圾桶,包装上有各班的班号,以此分别对各班进行评比。

在活动开始的前几天,因为有些同学参与不积极,或是缺乏分类知识,被发现好几次乱丢垃圾,对这种行为我们严厉打击!由学生会随时检查并记录到班。在这样的整治后,情况变得好了很多。

之后随着活动的推进,垃圾分类的活动也愈演愈烈,在评比上升到班级层面之后,同学们都更加有了积极性,对自我的约束也更强了。班级间也出现了分类的攀比现象,校园的卫生环境也得到了进一步提升。

垃圾分类志愿者活动总结报告范文4

为加强全体师生、家长的垃圾分类意识,近日,幼儿园开展了“大手牵小手,垃圾分类齐动手”主题活动。

一、宣传培训先行,创设支持性环境

首先,该园召开全体教职工会议,发放生活垃圾分类宣传手册并进行动员宣传,使教职工充分认识减少校园垃圾和节约资源的重大意义,并向家长发放生活垃圾分类倡议书,宣传、指导家长如何进行垃圾分类和垃圾分类的重要性。接着,购置分类垃圾桶,按照要求做好垃圾桶“四分类”,在班级、办公室设置2分类桶,在公共区域设置3分类桶,幼儿园食堂产生的餐厨垃圾设置餐厨垃圾桶,并做好日常记录工作,创设支持性环境,营造分类氛围,积极调动师生参与垃圾分类的主动性。

二、开展分类教学,分类垃圾齐动手

为让幼儿更好地了解垃圾分类的具体方法,xx幼儿园将垃圾分类纳入教学活动,组织各年龄段开展不同形式的垃圾分类专题教育活动。组织幼儿认识常见的垃圾分类标志和基本分类常识,引导幼儿使用班级分类垃圾桶进行日常生活垃圾的分类。20xx年x月x日,xx幼儿园结合秋游活动开展垃圾分类社会实践活动,各段共千余人分布在明镜公园、万松公园、瑞安广场、玉海楼,教师组织幼儿认识各秋游地点的分类垃圾桶,幼儿自发地将美食分享后的垃圾投入到相对应的垃圾桶,幼儿参与度高,有效强化幼儿垃圾分类意识。

据悉,幼儿园正加快推进生活垃圾分类管理工作,后续还会分年龄段开展一系列垃圾分类实践活动,由幼儿园带动幼儿,幼儿带动家长,提升师生及家长对垃圾分类的参与率,实现垃圾分类全园化、社会化。

垃圾分类志愿者活动总结报告范文5

为进一步倡导垃圾分类理念,营造人人皆知、广泛参与的环保氛围,增加群众对生活垃圾分类减量的知晓度、认同度、参与度。近日,由我局及封开县江口街道办共同开展了以“垃圾分类齐参与绿色生活我先行”为主题的宣传活动。

活动现场,工作人员向居民们发放了垃圾分类宣传册并为居民认真讲解垃圾分类相关常识,告诉居民垃圾分类程序及分类后的垃圾归宿和用途,呼吁大家更深入地了解垃圾分类,一起参与到垃圾分类队伍中去。现场居民的学习氛围十分浓厚,大家纷纷表示,以后会认真做好垃圾分类工作,并带动家人一起参与到垃圾分类的行动中来。

通过开展本次活动,让居民群众掌握更多的垃圾分类知识,引导居民从身边做起、从点滴做起,了解垃圾分类的意义,自觉、快乐、科学地开展生活垃圾分类,逐步形成垃圾分类及环保意识,养成珍惜资源、节约能源的生活习惯。

垃圾分类志愿者活动总结报告范文6

劳动最光荣,“五一劳动节”当天,在这充满活力的节日里,嘉鱼县新时代文明实践中心,团县委,县妇联,县河湖长制办公室携手嘉鱼县义工协会开展垃圾分类宣传和环湖创卫公益活动。

虽然天空不作美,下起了蒙蒙细雨,但依然阻挡不了义工们高涨的热情,活动现场许多家长带着自己的孩子都加入了现场互动,在老师热情洋溢的讲解中,义工志愿者和孩子们都知道了怎样爱护环境,垃圾如何分类,家长们纷纷赞扬表示,参加公益活动既增加了孩子们爱护环境的理

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