活动总结写起来，需要重点结合自己在活动期间的种种情况，从而发现不足，在每一场活动结束后，都有值得我们记录的瞬间，那么是时候来写一份活动总结了。以下是品读360小编精心为您推荐的普法活动总结范文最新6篇，供大家参考。
普法活动总结范文最新1
德育工作一向是我校德育工作的核心，而德育工作尤其重视法制，并始终贯穿于学生在学校中。目前，在学校学生绝大部分都是独生子女，家庭、社会氛围等多方面的原因，造成这些学生缺少关心他人、尊重他人的优良品质，身上多的是“骄”、“娇”二气，一贯以“自我”为中心，缺少法律意识，缺少明辨是非的能力。
根据我校的实际情况，我校的法制与日常行为规范、社会实践等活动相结合，与政治课相结合，多层次、全方位、立体式渗透。
在政治课教学中开设法律基础知识课，进行有关宪法等法律法规的学习，首先要让他们人人“知法”“懂法”。我们充分利用学校诸多的宣传工具，例如：黑板报、宣传橱窗、广播等对全体师生进行法律法规。以“校园拒绝邪教”、“少年远离毒品”、“二法一例”知识宣传为，在橱窗画廊中进行宣传，班级中以此为出一期黑板报和学习园地，并开展评比活动；同时以此为，各班结合班级实际情况，召开班会，展开广泛的讨论学习活动。平时充分发挥学校的广播设施，利用周二课间国旗下的讲话，利用每日讲评，每周的校（班）会时间，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想，法律和法律法规；组织学生观看法制录像，电影和图片展览；举办法律知识竞赛和“法在我心中”的征文活动；同时也邀请派出所民警，法院少年庭的法官来校做法制讲座，充分发挥校外治安辅导员的作用。
平时教师的政治学习，注重加强教师自身的职业道德，通过自身的良好的师德形象，影响学生，学生，在全校形成全员育人，齐抓共管的氛围。坚持做好行为偏差生的帮教工作，把德育，法制和转化帮教集合起来。建立员联系偏差学生制度，采取结对，建卡等一系列有效措施，有针对性的做好转化工作，切实控制在学校学生案发率，力争青少年学生刑事案发率为零。我校早与上海市少年管教所、崇明县法庭签约，建立共建精神文明基地。通过工读学生和少年犯现身说教，参观少管所和工读学校，观看少管所少年犯“回春艺术团”的演出，加强法制。
同学们通过一个又一个深动的法制活动，逐渐提高了法制观念，增强了自我保护意识，使学校的德育工作提高到一个新的水平。
普法活动总结范文最新2
针对现在中学生法制意识不够强的这一新情况，我校注重加强对青少年的法制，认真开展青少年学生的法制工作。
一、以课堂教学为主渠道，切实加强对学生的法制
为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制进课堂、进头脑，学校要做到“三落实”，即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点，基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。
1、根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平，坚持用好法制教材，将法制内容分解到各年级、各学期，做到年年有，月月有目标，实现内容的序列化。对学生主要进行法律常识、防毒禁毒等。
2、是针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。
3、是在教学中讲述一些做人处事的道理，教会学生如何保护自身合法权益，避免意外事故。
4、是充分挖掘学科教学中的法制因素，自觉进行课渗透。如在地理课中，教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的。
二、以法制为主线建立社会育人网络，拓宽渠道
1、在学校内部，要建立法制管理网络，形成法制四条线，即学生处工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线，实行全体参与，全员育人。
2、学校、社会、家庭紧密配合，建立起全方位的社会育人网络，从不同侧面，不同角度，对学生进行全方位法制渗透，形成强大的正向合力。
3、是加强阵地建设，不断优化校园育人环境。学校建立德育室、法制长廊、法制宣传栏、宣传橱窗、板报等，充分利用广播、录像、图片等，进行法制宣传，使法制工作有声有色，形象感人，学生置身校园，时时处处都能受到潜移默化的影响。
4、把法制纳入素质之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，组织开展系列活动。学校定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动，要充分利用“两会”（团会、班会），“两活动”（班团活动、课外活动）进行法制。
5、积极开展包括法制专题讲座、专题黑板报、班会、征文赛等安全文明校园创建活动，培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理，积极开展警校共建，建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制，把法制与公民道德、日常行为规范结合起来，培养现代文明中学生。
普法活动总结范文最新3
根据上级工作安排，我们开展了为期两周的法制活动，使全体师生的法律意识不断增强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校实际，广泛开展普法工作，积极而又稳妥地推进依法治教的过程，促进了学校事业健康、协调地发展，为维护社会稳定，构建和谐社会创造了良好的法制环境。
一是切实加强对法制工作的领导。校长担任普法领导小组组长，把法制和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立起以校长为龙头，以班主任主体，以德育课教师为骨干的工作队伍，完善了网络体系，积极开展工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、校园广播、宣传图片法制宣传园地，加强法制宣传，根据系统的宣传重点，加大法制宣传的力度，及时宣传《义务法》《道路交通安全法》，促进了法制整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报的作用，大张旗鼓地进行宣传，使广大师生都能做到知法、守法、护法，并依法办事。
三是积极开展丰富多彩的法制宣传活动。为提高法制宣传的效果，我们一方面请了渝中区校保支队的张敬元警官到校作法制讲座；另一方面，班主任组织学生开展了“法制”班会课；另外，还有计划，有针对性地开展校园“文明安全”知识竞赛、征文评比等群众法制宣传活动，努力营造法制宣传的社会氛围。同时，还做到法制与纪律常规相结合，校内与校外相结合，正面与反面引导相结合，法制与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制工作的实效。
普法活动总结范文最新4
为了让我们的学生知法、懂法、守法，让孩子们生活在法制的蓝天下，让他们健康成长，迅速成材。在落实关于组织开展法制宣传日系列宣传活动中，我校有计划地开展了一系列的法制，取得了一定的成绩。
一、组成领导机构
组长：
副组长：
成员：
二、开展多方位宣传
1、教师方面，我们召开教师会，宣传普法的
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