为了明确好自己工作中的方向,我们要认真写好工作总结,工作总结写好之后是有很多优点的,可以让自己的工作能力提升,品读360小编今天就为您带来了环境日宣传工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。
环境日宣传工作总结篇1
为加强环保宣传力度,提高师生环保意识,在“六·五”世界环境日来临之际,xx镇中心校三措施开展环境宣教活动。
一是营造良好环保氛围。
各学校在校园内外通过电子显示屏、横幅等形式向师生宣传“美丽中国,我是行动者”“携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国”等环境保护口号,营造良好的宣传氛围。充分利用致学生家长的一封信等形式,向家长宣传环境保护知识,建议家长少开一天车、少抽一根烟等,共同关注环保,共同保护环境。
二是强化宣传工作。
通过班会、生物、地理、道德与法制等课程开展环保,进行学科渗透性教学,同时通过广播、板报、电子屏等途径,将保护环境、减少塑料制品使用、垃圾分类、低碳生活等意识、知识、行为渗透到青少年日常学习生活当中,让学生自觉养成良好的环保行为习惯。
三是举办活动。
举办有关环保方面的演讲、书画、手抄报、征文、环保小卫士评选等活动,通过活动树立典型,发挥榜样作用,引导学生善于对照自身,反思自我,发现陋习,加以改正,让学生逐步养成良好的、陪伴终生的环保行为习惯,推进“六·五”世界环境日宣传活动取得实效。
环境日宣传工作总结篇2
对于这次活动,局领导非常重视。年初,他们在局办公会议上反复强调,要动员部署如何做好今年的“六五”工作。要求各部门、各团队精心策划、精心组织,使今年的宣传工作成为一项特色鲜明、成效显著的活动。这项活动概述如下:
第一,出动环保宣传车。
为了扩大这次活动的影响范围,我们组织人员派出环保宣传车在镇上的主要街道上进行宣传,并利用公共广播设备向公众和过去的人们广播当前环保的严峻形势,从而为环保理念的迅速传播形成了浓厚的氛围,倡导节能减排和绿色生活。
第二、设立环境咨询台。
为了方便人们更多地了解环境保护和参与环境保护,我们在镇上繁忙的商业区设立了环境咨询台。派专业人士现场解答过往人士提出的各种环保问题,让人们对环保有更深的认识,关注环保,让环保深入人心。
第三、发放环保小册子、传单。
我们印制了大量的环保小册子和传单,都是与人们生产生活息息相关的环保知识,由镇上繁忙商业区佩戴丝带的工作人员分发给路人讲解环保知识。在这项活动中,分发了200多份环境保护手册和1000多份传单。
通过深入的环保宣传活动,提高了公众的环境意识,现代生态文明理念成为人们的共同价值取向,创造了保护环境、热爱家园的良好社会风尚。我相信,只要我们所有人都能致力于对今世后代都大有裨益的环境保护伟大事业,我们就能把我们的国家建设成为一个环境清洁美丽、生态良性循环、人与自然和谐共处的绿色家园。营造“人人重视环境保护,人人参与环境保护”的良好氛围,为我县建设做出积极贡献。
环境日宣传工作总结篇3
6月5日是一年一度的的世界环境日,我校围绕今年世界环境日“思前,食后,厉行节约”和中国“同呼吸共奋斗”,根据西宁市局《关于在全市中小学开展“六。五”世界环境日宣传活动的通知》精神,结合学校实际,在积极巩固 “绿色学校”的基础上,不断增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,特此组织开展了环保宣传系列活动。现将活动总结如下:
一、明确认识,加强组织
为宣传“世界环境日”,促进全体师生重视环保,节约资源,保护环境,爱护地球,学校德育办制定了详实、可行的活动方案,大家认识明确,措施到位,有效地保证了环保活动的有序开展。
二、开展各类活动,注重效果
1、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“减少污染,行动起来”。
2、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保征文和环保绘画作品。让学生们互相学习,先进的带动后进的,从而形成一个良好的学习氛围。
3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保活动,全体队员积极投入到活动中,学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子--用实际行动美化环境,净化心灵。
4、通过举办征文活动和环保的绘画比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在艺术的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
5、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
6、“我为学校添新绿”活动。我们积极鼓励、发动全校学生为各班的“植物角”捐献一盆花、认养一盆花,孩子们兴致勃勃,纷纷响应。
7、举行“变废为宝”创意环保时装秀才艺表演、手抄报比赛。利用易拉罐、塑料瓶等废旧 物品,通过创意制作一些工艺品、实用品,提高学生的环保意识。
三、走向社会,深化
为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我,自我管理能力,我们把环境走向校外,推向社会,开展有针对性的环保实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践。
1、带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。
2、组织学生彻底清除周边的小广告。
3、通过开展到校外活动基地宣传保护环境的重要性活动,每人熟记十条环保标语活动,以及举行环保知识竞赛活动,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。
环保工作任重而道远,我们深切地感受到,在环保工作中,没有家长和社会的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,积极与社区紧密配合,使学生、家长及社区群众的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们大美青海的天更蓝、地更绿、水更清!
结合环境保护内容,我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等,并配有专门辅导老师,每周三为兴趣小组活动日,有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动,划分包干区,学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制,每个岗位落实专人负责,进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念,学生从我做起,从身边事做起,我们积极响应镇爱卫会号召,组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园,从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动,将学校向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保活动的普及率达100%。
环境日宣传工作总结篇4
今年六月五日,是第xx个世界环境日,今年世界环境日的是"xxxxx",中国是"xxxxxx",我们紧紧围绕以上两个开展了形式多样的宣传活动,充分地调动和鼓励社会各界了解环保、支持环保、参与环保的积极性和主动性,取得了较好的社会效果。为了本次活动,局领导高度重视,年初就在局办公会上反复强调,就如何搞好本年度的六五宣传活动进行了动员部署。要求各科室、站队认真筹划,精心组织,把今年的宣传工作做成一次特色鲜明,
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