每个人都要清楚的知晓,善于写工作总结的人才能获得更大的发展,养成了写工作总结的习惯之后,我们的工作效率才会得到提高,下面是品读360小编为您分享的幼儿大班数学工作总结7篇,感谢您的参阅。
在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了,一个学期即将结束。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。本学期,在三个老师的共同努力下,班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:
一、政治思想方面
我们积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。教养员老师及时沟通教学心得,认真观察记录幼儿的学习生活情况,共同做好班级教学工作。
二、教学方面
大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教学中,我们采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。
数学方面:我班最难的就是数学教学,由于幼儿年龄个体差异大,教学中常出现一半先懂一半后懂的局面,常常花更多的时间去辅导不懂的孩子,大大增加的我们的工作量,还不一定收到预期的效果。后来通过教研组的学习再向其他老师请教得出一些启发,我们利用各种生动有趣的游戏活动,让幼儿从通过了解→理解→操作→巩固,掌握了5以内组成和分解、5以内加减法、10以内数的相邻数等知识,到现在可以正确书写数字1-5、根据应用题书写5以内加减法算式,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展。
语言方面:全语言是我园的特色,我们通过诗歌、儿歌、故事、看图讲述等形式培养幼儿倾听习惯,阅读理解和讲述能力,现在孩子们能根据图片讲述完整的故事2-3个,可以有感情的朗诵诗歌、散文,在尝试创编、续编上多数孩子思维活跃能完成较好。
体育方面:我们通过有趣的游戏活动,使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高,掌握了圈、沙包、球类的多种玩法。鼓励不爱运动的孩子参加体育活动,培养不怕困难。不怕累。李珊、尹甜甜就是很好的例子,让我们很有成就感。
社会方面:我们利用教学活动和日常生活活动,通过故事、谈话等方式,让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、分享、有同情心。
三、常规方面
本学期,为了更好的迎接一级园验收工作,我们班加强了对幼儿进行个人的卫生。如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用洗手液洗手。平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。由于甲流疫情严峻,我们配合保育员老师每天晨间检查时认真做好晨检工作,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行各种安全、卫生,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。通过,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯我也没有放松。如通过本学期的督促,幼儿的坐姿神气了很多,插嘴现象也明显减少,但仍然需要在下学期继续监督管理,加强幼儿的自控能力。
四、家园共育方面
家长工作也是我们的一个重要部分。我们利用多种形式开展家园共育工作,如利用家园共育窗口,及时更新每周活动计划,方便家长了解班级日常生活工作,我们利用每天接送时间,随时与家长沟通,加强家园联系和沟通,形成家园合力,共同促进幼儿发展。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
五、不足之处
本学期,我是第一次带大班工作,我认为我的教学工作开展的还不是很好,应该多从家长的角度考虑为幼儿制定出符合家长要求的教学计划,幼儿的水平参差不齐,我们应该更多的在关注全体的同时,注重个别差异。这些我将利用下学期做更好的调整,以求促进孩子身心和谐发展。
幼儿大班数学工作总结篇2
时间一转眼就过去了,作为一名老师,我在x幼儿园中主要负责教导大班的孩子们数学这门课。在这个学期里,我努力的将教学融入到生活和游戏当中,让孩子们能在娱乐中学习,在生活里运用,加强幼儿们在生活中的思考能力。
回顾这一年的教学工作,作为大班的孩子,幼儿们都已经开始擅长独立的思考,但是,这也造成在课堂上容易出现走神的现象。为了应对这样的情况,我在这个学期才取了更加积极主动的教学策略,带动幼儿们学会学习。以下是我的教学总结:
一、通过娱乐来引导
幼儿园的孩子们都已经长大,但是在天性上还是爱玩。在这一年的工作中,我参考了很多优秀老师的教案,通过寓教于乐的方式,将每天的课程融入到部分游戏当中。在教学中,我积极的准备相应的教具,并在教学中观察幼儿们的接受情况。然后在教学中,针对性教导,并在结束教学后,展开与课程有关的游戏活动。
在活动中,幼儿们展现出自己爱玩的天性,但是作为大班的孩子,在规则的遵守上,也非常的出色,随着在玩乐中的实践,大部分的同学很快就能掌握数学的规律。并且在游戏结束后,我会紧跟着布置简单的作业,让同学们将玩乐中学习的知识都转换到文字上。
二、加强管理
作为大班的老师,尽管我在教学中尊崇寓教于乐,但是作为大班的孩子,在纪律方面我还是有这比较严格的管理。毕竟在不久后幼儿园的大班孩子们也要毕业,成为一名正式的小学生,在管理上提前加强,可以让他们鲜有机会适应。
在管理上,我绝不会利用体罚等方式,而是用鼓励和表扬带动班级的孩子们一起遵守规则,对不守规则的孩子给予关照,通过耐心让他了解自己这样的行为是错误的。
在大部分孩子都能严格遵守后,不遵守的孩子也会慢慢的转变自己的态度。当然,为了更加牢固让孩子们意识到应该遵守规定,我们也采取了积极的奖励方式。
三、个人的问题
在这段教学当中,自己也曾因为难以管理好孩子而感到沮丧,但是在x老师的鼓励下,自己才重新打起了精神。作为幼儿园老师,我认识到自己必须要有耐心、细心和恒心,而且必须要融入到幼儿当中,成为他们的朋友,这样才能真正的教导他们。
在今后的工作中,我会更加努力的提升自己的能力,为教导好这些孩子们,我也会继续努力的.提升自己!
幼儿大班数学工作总结篇3
这一个学期过的实在是快啊,感觉自己还没和小朋友们在一起待多久呢,就又要放假了,回顾这一学期的数学教学工作,我觉得自己还是比较轻松的,因为现在的小孩子挺聪明的,他们在家里的时候就接触了许多有关数学方面的知识,所以我上课的时候基本也不用花费太多的时间来解释为什么啦。现在,我就将自己在教学方面的工作情况总结一下。
我来到咱们幼儿园教数学已经有几年的时间了,所以我对于教孩子们数学还是比较有经验的,毕竟我可是参加了不少次的培训的,而且还听过不少优秀前辈们的讲课,这让我对于教数学还是有一定经验的。这一个学期,我一直都负责着园里大班的数学教学工作,几个月的工作给我的感受就是难忘愉快,因为和孩子们在一起的时候会让我忘记了时间,甚至还会让我感受到一种变
...