书法班活动方案策划8篇

时间:2024-01-31 作者:Surplus 活动方案

活动方案应该包含详细的活动流程和时间安排,以确保活动的有序进行,出色的述职报告能够充分体现自己在工作中遇到的挑战和解决方案,以下是品读360小编精心为您推荐的书法班活动方案策划8篇,供大家参考。

书法班活动方案策划8篇

书法班活动方案策划篇1

一、指导思想

小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,反映童年的童趣、童心,是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富小学生审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力,开发艺术潜能;发展小学生理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进动作与身体机能的发展,提高动作协调性、灵活性等有重要意义。小学生常常为了表示高兴而手舞足蹈,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,在活动过程中不但要强调舞蹈技能,还要启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

二、活动目标

1、通过训练使学生形体得到一定改变,掌握一定的舞蹈基本常识。

2、通过基本功的练习,培养学生的乐感及协调性,树立团结协作的.思想,增强学生的集体荣誉感。

3、通过训练让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐,意识到活动带给他们的快乐,学会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识。

三、活动对象

二至五年级学生自愿报名,通过考核择优录取。

四、活动地点

学校舞蹈室。

五、活动内容

1、舞蹈基本功的训练。手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习;坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习;腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。使学生腿的开度

和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。

2、形体训练。当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、舞蹈组合训练。在进行体姿训练,面部表情训练的同时,适当加入舞蹈组合的学习,使学生加深基本功训练的系统性,掌握动作做法的过程中,加强舞蹈的表现力,加强动作的协调能力以及表演能力,更好的服务于平日的舞蹈之中。

4、完整舞蹈的编排。使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。争取在学期结束前创作新的剧目的雏形,结合学校的各项任务进行排练,以达到学校的要求,完成任务。

5、舞蹈名作欣赏。让学生接触更多的作品、剧目,开拓学生的艺术视野。

六、活动时间

每周四下午。

书法班活动方案策划篇2

活动前言

悠悠五千年,中华民族是具有悠久的历史文化的民族。中国有着无人能及的灿烂的过去,也有着令人惊叹的辉煌的现代。从古至今,中国在各个领域都有群英荟萃,众采纷层。历史的车轮碾过,留下的是沉重的印记。08的夏季,北京奥运在画卷上肆意的演绎着中华民族五千年的精彩与美丽。而在这个冬季,我们东华理工将用书法大赛释放与涂描青春的绚丽多彩。书法是一种高层次、高品位的艺术。而艺术可以提高一个人的素质,陶冶一个人的情操,体现一个人的气质,固而有人说“字如其人”。铺开一张宣纸,勾勒出那一笔笔或浓或淡的水墨丹青,动作如高山流水倾泻而出。激情在笔与纸上凝聚;今日东华理工,浓缩着青春的声息,正把崭新的历史不断向前推移。

活动目的

1、通过这次活动,可以更好地宣传中华民族的传统文化,加深动画学子对祖国优秀文化的认识。

2、通过这次活动,可以使民族精神在广度与深度上更好的弘扬,是伟大的民族精神更好的被人们所认知与接受。

3、通过这次活动,可以掀起人们对书法艺术的的追求狂潮,在一定程度上有利于促使人们用艺术陶冶身心,用优秀文化提高自身涵养。

4、通过这次活动,可以给东华理工学子一个展现自我的舞台取长补短,使自己得到不断的发展与提升。

5、通过这次活动,可以增强学子心中的民族荣誉感与自信心,使自己真正成为一个合格的祖国接班人。

活动意义

中华民族的历史文化博大精深,给我们留下了无穷的宝藏。毛笔,彰显神韵。硬笔,棱角分明。不同的人展现的是不一样的风格,表现的是不一样的魅力,释放的是不一样的色彩。书法是国粹,是一份令人羡慕不已的财富,相信此次活动可以给人以不一样的视觉享受,激起人们的震撼和热情。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。相信年轻就是资本,年轻自有属于青春的风采。年轻的一代,必将为传统文化注入新的血液,推动传统文化的继承与发展,继续民族精神的弘扬。相信此次活动可以获得圆满成功。

活动举办单位

东华理工高职院青年志愿者协会

活动相关

活动时间:

11月19日下午2:30开始(初赛)

11月20日下午2:30开始(决赛)

活动地点:

阅览室(食堂三楼)

活动经费:

总计400元

活动宣传海报30元

活动宣传横幅60元

矿泉水及荣誉证书10元

书法(软、硬)一等奖各1名

二等奖各2名

三等奖各3名

奖品总计300元

活动人员安排

活动主要负责人:周亚萍、张治拉

活动其他负责人:各个部门部长

活动前期工作安排

1、宣传部出根据活动内容写海报(至少三张、周一张贴)、出展板、路标。

2、办公室安排人员值班、登记报名人员的相关信息(姓名、专业、电话号码)并做整理,对参赛选手进行分组。

3、外联部出外拉赞助(主要用于奖品,用具)并进行购买。

4、公益部与通讯社沟通,以便为此次活动做相关报导,并写好广播稿,保持活动地点的卫生。

5、组织部与相关老师沟通,邀请裁判,申请活动地点及值班桌椅,保持活动正常秩序。

6、秘书部整理选手的作品及准备奖状,在活动结束后书写活动总结。

7、 网络文艺部在活动期间拍照,采集活动素材传至群空间,并负责活动后的作品展示。

8、策划部制定选手编号,并准备活动书写内容(少于两百)并制定评分表格。

活动流程

1、首先活动当天相关负责人要先到场地,并且带齐活动用品。

2、布置活动现场,摆放好活动用品(组织部和公益部负责)。

3、清点活动的参赛人员,联系未来的人,确定参赛人数。

4、活动开始,软笔、硬笔同时进行比赛。

5、初赛结束,相关裁判进行讨论,评出结果。

6、宣布结果,并说明决赛的时间、地点。

7、决赛进行,宣布获奖名单。

8、颁发奖品,活动结束。

9、在学校展出各位选手的优秀作品。

活动注意事项

1、活动之前要再次确认参加人员,以便活动的顺利进行。

2、比赛所写、所画内容由裁判老师规定范围。

3、考虑选手习惯用自己的工具,活动可以自带必需品。

4、活动现场禁止大声喧哗。

5、保持活动现场卫生整洁。

书法班活动方案策划篇3

一、大赛宗旨

为贯彻教育部《关于中小学开展书法教育的意见》(教基二〔20x〕号),弘扬传统文化,提高教师学生汉字书法书写能力,推动xx书法教育的普及和提高,实现xx市创办“中国书法之乡”的工作目标,根据《xx文创〔20x〕1号》文件和xx市委宣传部、市文联、市教育体育局、市文化新闻广电局联合下发的《xx宣发〔20x〕号》文件要求,特举办xx市首届中小学师生书法大赛。

二、组织单位

主办:xx市教育体育局xx市教育体育局工会

承办:xx市黄杰小学

协办:xx市教育科学研究中心xx市书法家协会教育分会

三、参赛对象与组别划分

面向xx市广大中小学、幼儿园教师、中小学生,社会培训机构教师和学生、书法教育工作者征稿。

此次大赛将分为六个组别,即教

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