520游戏活动方案模板8篇

时间:2024-04-18 作者:Trick 活动方案

活动方案写的好,能够为今后的活动提供宝贵的参考和借鉴,如今,活动方案已成为活动准备过程中不可或缺的重要环节,绝不能忽视,品读360小编今天就为您带来了520游戏活动方案模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

520游戏活动方案模板8篇

520游戏活动方案篇1

一、指导思想

丰富学生校园文化、体育生活,促进亿万学生“阳光体育运动”的开展。办好家长学校,使家长和孩子更加了解、更加亲密、更加和谐。树立“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的思想理念,让学生长大后能够成为合格的社会主义建设者和接班人。

二、活动目标

让家长走进学校与老师、学生共同参与活动、促进相互了解,建立和谐的学校,达到育人、育体、育智的教育效果。

三、活动内容

1、体育与健康知识问答

2、趣味体育比赛

四、参加人员

本班学生及家长

五、活动顺序

1、体育健康知识问答

2、趣味体育比赛

六、比赛办法

1、体育与健康知识问答:每班可派出5个家庭参加比赛,每个家庭必须回答一个问题(选择题、判断题)待抽签后20秒钟内必须作答,正确得1分,错误不得分,问答题待抽检后30秒钟内必须作答,正确得2分,错误扣1分。(只要答出要点即可)。以上比赛,即可由该家庭的家长回答,也可以由学生回答,原则上不与啦啦队商量。

2、趣味体育比赛:

(1)春播秋收:20个家庭按自己编排的`顺序站在起跑线后,听到发令后,第一个学生手持5个乒乓球跑到对面(10米)盆子处,将球全部放在盆子里后跑回与自己的家长击掌后,家长再跑向盆子处用筷子将球一个一个夹出来,全部拿在手里跑回起点交给下一个学生。如此往返进行,直到最后一组完成。按先后顺序评出名次:第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名的2分。

(2)搬踩垫子过河:家长、学生两人一组,共20组,分成10组一边,分别站在相距10米的线后,听到发令后,第一组跨或跳到前面的垫子上,(两人都必须站在同一块垫子上),然后,只能用棍子将后面的垫子移动到前面。按次方法移动到另一边的起点,将棍子交给第二个家庭;第二个家庭照次方法完成,直到最后一个家庭完成。按完成的先后顺序决出一至四名。(分别计8分、6分、4分、2分)

(3)背靠背夹球接力:将20组家长、学生,分成5组,一组分别站在相距10米的两边:听到发令后,第一组的家长、学生两人侧对跑道,手臂互挽,背靠背夹住篮球,用侧身跑或侧向滑步的方法移动到对面,将球交给下一组。如此往返进行,直到最后一个家庭完成。按完成的先后顺序决出名次。(分别计8分、6分、4分、2分)

七、名次录取及发奖

(1)按各组参加知识问答,五个题的得分和参加三个趣味体育比赛的得分相加的总分,评定出1—4名。

(2)家长、学生按得分总和分别发给纪念奖品。

520游戏活动方案篇2

为了丰富我校教师的的课余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,让大家在工作中能轻松一下,本着“娱乐第一、比赛第二”、重在参与的原则,特举办本次趣味游戏活动。

一:活动时间:

周三下午放学后(五点二十分)。

二:活动地点:

学校篮球场、足球场

三:参加人员:

全体教职员工

四:活动说明:

1、活动以年级为单位,每个项目参加人员尽量不要重复,让大家都有机会参与。(活动算积分)。

2、活动结束后,饭堂共聚晚餐。

3、全校共分八大组:六个年级各一组,行政、教辅人员、文员一组;综合科一组,共八组。

4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。

五:器材准备:

冼贞华、林进亮、冯嘉亮各自准备负责的游戏所需用品。

六:游戏安排

1、顶橘子(负责:冯嘉亮)

需要道具:每组2个橘子

参赛人数:每组8人

游戏方法:开始端的老师头上顶个橘子往前走,过20米线后,另一端的老师才准出发(可提前把橘子放在头上准备)。如橘子跌落要求从跌落的`地方重新放到头顶上才可以继续比赛,比赛赛距离20米,每一边5人。

2、搭桥过河(负责:林进亮)

需要道具:报纸

参赛人数:每组派9人上场,三人一小组。

游戏方法:每组分三人自由组合,起点组手持四块报纸(原报纸的四分之一),由第一名队员向前搭放“报纸”,第三个队员不断地把身后的“报纸”传给第一个队员,三人踩着“报纸”前进15米,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“报纸”以同样的方式继续走,直到全部组完成,算时间定成绩。

3、大家乐套圈:

需要道具:呼啦圈4个

参赛人数:每组8人

游戏方法:每组8人,每两人之间相互手握一条橡皮筋,排成一列,从第一个老师起,将身体套过呼啦圈,呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师,套过后再到下一个,直到8人全部套完为止。

以上游戏均以时间快慢确定成绩,每个项目分别积分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以总积分确定名次,纳入工会活动积分。

520游戏活动方案篇3

一、活动目的:

1、 让孩子们走进大自然,感受春天的气息,欣赏大自然的美景。

2、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长提供互相交流的机会,提高孩子们的交往能力。

3、通过活动,提高孩子们的自理能力,培养他们团结协作的精神。

二、活动地点:和田龙生态园区(海宁大道收费站北600米)

三、参加对象:机关幼儿园中(2)班师生及家长。

四、活动时间: xx年4月15日(星期日)(如天气原因则顺延一周)

五、活动准备:

1、做好思想动员工作。家长会上由家委会向全体家长宣布活动,讨论活动内容。

2、家委会向全体家长发出倡议,自愿报名参加。

3、根据报名情况分成若干个组,由家委会成员担任各组组长。

4、由老师和家长代表联系好活动场所,安排好汽车接送。

5、安排好摄影人员,拍下有意义的瞬间。

六、活动过程:

9:00 在幼儿园集中,乘车出发。

9:30——9:40 介绍本次活动的具体安排,重点强调活动过程中的安全问题,要求每一位家长都高度重视孩子的安全。

9:40——10:30到和田龙生态园区后,先参观园区,看看那里的树、草、花、鱼池,看看刚长出鹿茸的梅花鹿。

10:40--11:10 亲子游戏(教师组织)

11:15---13:00 午餐和自由活动时间(吃完菜饭后,可以自由活动)

13:00——14:00 水果拼盘制作比赛

14:00——15:00 签名、拍照留念。

15:00 活动结束,返回硖石。

倡 议 书

亲爱的中班家长和小朋友们:

美丽的春天来临了,您感受到春天的气息了吗?您听到春天的脚步声了吗?您有兴趣和我们来一场春天里的约会吗?请看看我们倡议的活动吧,请把您的信任放在我们的手心,让我们还您一份回归童年的快乐!春天里让我们一起去郊游吧!

活动设想如下:

活动主题:春天里,我们一起去郊游!

活动地点:和田龙生态园区(收费站北600米)

活动时间:xx年4月15日(下雨顺延一周)

参加人员:中班的家长与孩子们

活动内容:

一、看看可爱的梅花鹿,头上长出了小鹿茸,身上的梅花是不是一朵朵~

二、看看树林里的树儿叶儿绿得流出了油,小草儿长长,桃花儿开开,小鱼儿跃出了水面

三、帮爸爸上鱼饵,盼着他早早把鱼钓上来(自主活动)

四、我们来烧菜饭、宝宝们的水果盆制作比赛,争取拿上神秘奖品!

五、捕捉每个可爱的瞬间,多拍点照片给本次有意义的活动留下美好的回忆,带回家珍藏!

“春天天气真好,花儿都开了,杨柳树枝对着我们弯弯腰。

蝴碟姑娘飞来了,蜜蜂嗡嗡叫,小白兔子一躝一跑,又一躝。”

听,宝宝们春天的歌已经唱响了,亲爱的家长们,您还在等什么呢?赶快加入到我们的活动中来,我们相信,有了您的参与,我们的

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