撰写活动方案旨在确保我们的活动按照既定计划和时间表有序地进行，减少混乱和困惑，合理的活动方案可以充分利用资源，提高效率，以下是品读360小编精心为您推荐的感恩母亲节活动方案精选6篇，供大家参考。
感恩母亲节活动方案篇1
一、活动目的：
“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节(5月13日)即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬“黄河文化”体系中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，决定开展“感恩母亲我行动”母亲节感恩活动。
二、活动主题：感恩亲情感谢母亲
三、活动时间：5月10日---5月15日
四、活动具体安排：
(一).给妈妈送上一杯茶。
(二).帮妈妈洗一次衣服。
(三).向妈妈说一句真诚的问候或祝福。
(四)．用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。
(五)．搜集关于母亲节的资料，写母亲的诗词，让人们进一步了解母亲节。（办一期手抄报）
(六)．为母亲送上一份礼物，表达深深的祝福。
(七)．给妈妈一个轻轻的吻。
(八)．为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。
(九)．给母亲写一封感谢的信。
（十）举办一次“感恩母亲”亲子体验活动。
4、开展“最佳孝星”评选活动
各班利用队会活动对一周的感恩母亲活动进行总结，班队会上，让各位同学讲述他们的感恩事迹；并展示相关资料（照片、日记等），每班评出10名“最佳孝星”在班内表彰，并从中选出2名最优秀的，报到大队部表彰。
5、活动总结
1、5月14日前，各班将两名“最佳孝星”的名单交政教处。
2、5月14日，大队部利用周一国旗下讲话时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰，号召大家用实际行动感恩父母，报答社会！
感恩母亲节活动方案篇2
一、主办单位：
中国医科大学青年志愿者协会
二、活动背景：
在我们的生命中，有那么一个人，不管在什么时候，无论做什么决定，她总是在我们的身边，默默的给予爱和关注。因为这样的劳心劳力，我们在成长，她们却在苍老。现在，我们可以借这个特殊的节日，表达我们对母亲的爱和尊重。
三、活动策划、实行：
李艳荣及青协会员
四、活动任务分配：
1、海报制作：林健健、王冠达
2、宣传视频参与和制作：林健健、顾凌雪、苏广胜、杜思瞳、张剑姝、祖小云、夏擎、李艳荣
3、海报印制、物品采购：张剑姝、李艳荣
4、桌椅摆放：林健健、苏广胜、李艳荣
五、活动时间：
5月4日——5月6日
六、活动主题：
母爱无疆，感恩有意
七、活动地点：
篮球场空地
八、活动流程：
1、活动准备：
（1）提前四到五天开始拍母亲节宣传片。
（2）提前三到四天制作宣传海报
（3）提前三天购买便利签，展板，记号笔，申请活动用桌椅。
（4）提前两天制作抽签盒和号码条。
2、活动实施：
（1）母亲接到了，你记得吗？
提前一天在七年制和五年制各贴宣传海报一张。
（2）母爱无疆
五月六日早上在各大班播放母亲节宣传片。
（3）爱就写出来——许愿树
五月六日中午在篮球场号召大家把对母亲的爱和祝福写在便利贴上再放在展板上展出。
（4）母亲都该享受祝福
请参与的同学将母亲的联系方式和想说的祝福留下，由青协工作人员以青协名义将短信发出，代表我们对母亲的祝福。
（5）爱就马上行动
邀请参与的同学在母亲节当天对母亲表达关心和爱，让母亲感受到我们的感恩。
3、活动预算：海报×2 30元
便利贴、记号笔10元
表格、短信10元
感恩母亲节活动方案篇3
活动主办方：国际私塾加州校区
活动时间：5.11 15:00-16:30
活动地点：加州校区活动室
活动对象：4-12岁
活动人数：
活动前期筹划安排：
1. 拟定活动方案（提前一周完成）
2. 参与活动人员（学员及外教）的邀请工作（提前三天完成）
3. 物质准备：maisie jada 负责给孩子拍摄视频 （准备至少三个问题）
打卡机、抽奖箱，小纸条
时间 活动内容 活动说明 人员安排 物料准备 备注
15:00-15:05 学员和家长入场 pa引导学员各自坐好，外教和孩子们打招呼 maisie 音乐
15:05-15:10 给孩子录制视频 让孩子们举手是否愿意回答老师几个关于妈妈的问题 olivia问，maisie录制
jada控制场面 简易话筒 问题手册 pa准备至少三个问题
1、你爱你妈妈吗？
2、妈妈最喜欢吃什么菜呢？
3、知道妈妈的生日吗
4、你在家帮妈妈洗碗了吗？
5、知道妈妈喜欢什么颜色吗？（可以用英语回答老师吗？
15:10-15:20 英语歌学习 外教教授孩子关于母亲的儿歌 irina
jada控制纪律 音响 儿歌 周五之前和外教沟通好
15:20-15:35 手工制作 家长和孩子一起完成小贴画，送给家长 irina jada 卡纸，胶棒，打花机 要回答外教问题才可以获得卡纸(关于颜色的单词），孩子们都拿到材料的'时候，先展示图片给孩子看，然后宣布开始做
15:35-15:40 写任务 在老师带领下，要求做好贺卡的孩子写下自己能为妈妈做的事情（至少一件） jada olivia引导孩子 maisie 拍照以及控制纪律 水彩笔
15:40-15:50 给家长和孩子拍摄合照 maisie拍照 jada 组织家长olivia问家长感想 相机或者ipad 1、今天妈妈开心吗？2、有没有什么话想要对孩子说
15:50-15:55 活动结束
活动流程：
人员安排：
maisie 活动纪律控制，拍照
ivy 外交流程沟通
jada 活动纪律控制，手工教学
感恩母亲节活动方案篇4
活动目的：
贯彻落实市关爱行动，结合本学期育才教育集团、学校开展的以“感恩、关爱”为主题的教育活动，让学生在参与一年一度的溢着浓浓亲情的“母亲节”活动中感受母爱，学会感恩。
活动时间： 4月23日——5月13日
活动主题： 回味母爱，学会感恩
活动宣传口号：伟大的母爱，永恒的爱；祝天下的母亲健康长寿；爱母亲是中华民族的美德。
活动参与对象： 全校师生及全体家长
活动内容及负责人：
一、校级
1、观看纪录片《生命》——薛雯
时间：5月11日下午第一节课
地点：各班教室
方式：视频转播
目的：使学生知道“我是从哪儿来的”，让孩子从纪录片中得到的震撼中体会母亲孕育、生育、养育孩子的艰辛和不易，从而懂得感恩。
建议：有条件的班级可以邀请部分学生家长一起观看。
2、齐唱歌颂母亲的歌——《妈妈的吻》《世上只有妈妈好》
时间：5月11日上午早操时间
地点：大操场
参与对象：全校学生
二、班级——班主任、班级家委会
1、完成板报
时间：5月11日前
主题：回味母爱
内容（可选择）：
收集感恩的故事，感恩的成语
收集并讲述动物世界妈妈的故事
查找母亲节的来源
2、主题队会
时间：5月11日下午第二节课
主题：母爱永恒
内容（可选择）：
收集平时的能体现母子之情的素材，如孩子和妈妈之间传递的充满温情的小纸条；
孩子和妈妈讲述“母爱的故事”等；
我了解妈妈们什么？如生日，爱吃什么，颜色，穿的鞋子的尺寸（孩子和妈妈的互动活动）；
母与子（女）的对话
收集反面教材，并就此展开讨论，知道那些是不孝顺的行为，我们应该怎么做。
讨论“什么叫感恩，为什么要感恩”。
建议：邀请妈妈参加
3、自选活动
时间：4月23——5月15日
要求：
①班主任与班级家委会根据学生年龄特点商量确定至少2个活动项目报到年级家委会处，年级家委会汇总情况后于4月30日报学校家委会、学校存档。
②每班指派一位家长负责活动资料的收集、整理成册，活动结束后统一交学校留存。
活动设计（供参考）：
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