最新小学工作计划5篇

时间:2023-11-02 作者:betray 策划书

工作计划是成功的踏实基础,助力梦想的实现,工作计划也涉及到成本预算和资源规划,下面是品读360小编为您分享的最新小学工作计划5篇,感谢您的参阅。

最新小学工作计划5篇

最新小学工作计划篇1

我的主要工作是协助教导主任做好教学管理工作,同时兼任__的品德课,分管__学生的安全及行管值班工作。为了把自己的工作做得更好,现对下一个学期的工作做以下计划:

一、教学管理与服务

1、认真落实教学常规检查。

从本学期开始,我们的教学常规检查不再停留在面上,要详细的查看质量、内容,拓宽检查范围,每项工作做的怎么样?有没有特色?协助主任做好教学日检查工作,规范老师的上课行为,督促老师积极、认真的参与到教学中去。每个月对作业、教案进行全面检查,发现问题及时与相关老师进行沟通交流并指正。

2、做好每月一次的量化工作。

本学期实行绩效工资发放新制度,教导处每月都要给每位老师进行一次量化,这是一项相当复杂的工作,为了能把此项工作做得尽善尽美,按照领导要求积极主动地组织处室人员对每位老师进行公平公正的量化。

3、“每日一课”工作。

本学期,“每日一课”进行分工,我分管周三、周五的抽签、听评课及教案作业的检查,为做好此项工作,将提前到校与教研组长抽签确定讲课老师,组织老师进行评课,给讲课老师以诚恳的建议与鼓励,并做好讲课老师的教案、校本作业的检查、指正、记录工作。

4、学生学籍工作。

本学期,学生学籍的转入、转出工作由我主要负责,以优质的态度为每一位转入转出的学生做服务工作,不使学籍工作留下问题。

5、考试。

协助主任做好每月一次的考试工作,做好监考、评卷等考试安排工作,为每一位老师作自己力所能及的服务,使老师们心情舒畅的工作。

6、教导处的其他各项工作。

教导处的工作是非常繁琐、复杂的工作,除了教学中的大项工作之外,还有很多的零碎事务,这些事物需要我们处室的每一位工作人员通力合作,共同完成,在本学期的出示工作中,坚持勤劳肯干、不怕吃亏,不怕跑腿、不拈轻怕重的工作态度投入其中,把处室的各项工作高质量的完成。

二、安全职责与行管值班

1、安全职责。

本学期我主要负责二年级安全与前院的课间安全。为确保分管的每一位孩子都能健康快乐的成长,将时刻关注学生的安全,课间无要紧工作时及时到前院去转一转、看一看学生的活动,发现危险行为及时制止,学生文明安全的活动,希望孩子们在我们的关注中安全的度过每一天的校园生活。

2、行管值班。

__是我的行管值班时间,要做到早到晚走,迎学生来送学生走,做好日检查工作,关注老师的课堂情况,详细记录,及时公布检查结果。

三、上课

之后的学期,我担任__班的品德课教学工作,虽不是主课,但它承担着对学生的品质、德行的重任,所以要认真对待每一节课,备好课,上好课,使学生通过品德课的学习受到优秀品质的熏陶。

四、读书与写作

本学期,坚持读书与写作,每天都要又出一点时间去读一些理论书籍或文学书籍,丰富自己的知识。坚持每周的网校写作与交流,是自己在写作与交流中了解老师们的教学教研动态,吸取精华,为己所用。

最新小学工作计划篇2

一、指导思想

本学期我校的德育工作以学校总体工作为指导,加强学生行为规范和教师职业道德,结合局、街道办公室德育工作的要求,开展扎实有效地活动,营造积极向上的校园文化氛围,推进学校素质的步伐。

二、工作目标及措施:

教师培训目标:培训阳光教师(心态平和、关爱学生、关心同事、认真工作、乐观向上)

1、建立校长任组长的德育工作领导小组,组建少先队辅导员、班主任为主的德育工作队伍,建立德育工作制度。

2、开展论坛活动,探讨如何做一名阳光教师。

3、开展教师读书活动、重点书目《积极心态的力量》

4、开好教师例会,坚持正面和引导。

5、建立阳光教师评价机制,评选阳光教师,并充分发挥校内外宣传媒体的作用,大力宣传阳光教师的先进事迹,发挥榜样的和示范作用。

6、加强组织建设,发挥员教师的模范带头作用,培养入积极分子,让更多的教师加入组织。

学生培养目标:培养德智体美劳全面发展的阳光少年。

1、完善阳光少年的评选标准,激励学生全面发展。

2、认真组织升旗仪式,发挥的主导作用。(安排教师主讲次序,主讲老师依据,精心准备讲话稿)

3、建立健全学生管理制度,班主任定时组织学生学习,以严明的制度约束人,人。

4、创建教书育人、服务育人、全员育人的良好氛围。加强班主任队伍建设,指导班主任做好班级管理上好班队会;加强教师队伍建设,在学科教学中渗透思想品德,坚持教书育人;加强思品课的教学与研究发挥其重要的育人功能。

5、结合重大节假日开展活动、综合实践活动,定期到德育基地进行活动。

6、加强学生一日常规,强化监督培养学生良好的行为习惯。

三、活动安排:

9月份:

1、组织学习学校各项规章制度,规范师生言行。

2、班主任论坛,指导班主任精心准备第一次班会。

3、假期工作总结,表扬先进,鞭策后进。

4、开学典礼

5、红领巾执勤会

6、阳光少年表彰会,阳光少年事迹宣传。

10月份

1、文明礼貌活动

2、国庆节庆祝活动(如何做一名阳光教师座谈)

3、健康专题

4、文明天使评选与宣传

5、师德调研

11月份:

1、法制报告

3、文明天使评选与宣传

12月份

1、感恩活动

2、感恩行动

3、文明天使评选与宣传

4、师德调研

1月份

1、勤奋学习活动

2、文明天使评选与宣传

3、阳光少年评选

4、师德考核

5、德育工作总结

最新小学工作计划篇3

一、学生基本情况

本学期有学生50名,其中男生28名,女生22名;就测试成绩而言,上学期成绩还算可以。

通过上学年的教学发现:无论在习惯养成、知识基础还是接受能力方面都与城市六周岁半入学的孩子存在显著的差距。通过教师延长学生学习时间的方法来提高学生成绩,效果是事倍功半。另外,学生的家庭也亟需加强。

二、教材分析

本册教科书有8个单元,均包括“识字”“课文”“语文百花园”三个部分。

“识字”继续坚持“多认少写、识写分开”的原则,要求学生认识常用字,会写字;采用的形式一是安排在课文中识字;二是专设识字课。三在语文百花园中相机安排了巩固拓展识字的练习。在教学中,要把指导学生掌握识字方法、培养主动识字兴趣、养成在生活中多途径识字的习惯作为教学的重点。

三、教学目标

1、继续复习拼音,要求在读、写声母、韵母、音节方面更加熟练,能借助拼音和字典学习生字;区分本音和变音;熟练掌握大写字母,会使用部首查字法查字典。

2、认识常用汉字;会写字,做到书写规范、端正、整洁;掌握汉字的基本笔画;能够利用已学过的生字识记新字;指导学生分散写字,掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯。

3、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能够联系生活实际和课文理解常用词语和句子的意思,学习积累词语(在阅读中积累词语)。学习通过朗读体验课文的基本情感(能够想象课文描写的情境),自得自悟,背诵指定的课文。

4、认识逗号、句号、问号、感叹号,能体验并读出不同的语气(能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气)。

5、能够使用普通话进行口语交际,语言文明,态度大方(口齿清楚,声音洪亮,态度大方,有礼貌)。

6、学习写话,能根据图画写话或自主写话,并能用上逗号。句号等标点(能够根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。能够按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情)

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