新学期美术组工作计划7篇

时间:2024-01-16 作者:Brave 策划书

工作计划可以帮助我们合理安排工作时间,提高时间利用率和工作效率,写一个详细的工作计划,我们更好地分配工作的优先级,确保重要任务得到优先处理,以下是品读360小编精心为您推荐的新学期美术组工作计划7篇,供大家参考。

新学期美术组工作计划7篇

新学期美术组工作计划篇1

一、学生现状分析:

六年级的学生经过了五年的美术学习,他们对美术了解的也相对较多,大多已经积累了比较丰富的知识和经验,其抽象思维、知识的综合运用能力和动手制作能力也相对有所提高。本学期继续一方面进一步培养学生]认识美术这一学科的特点,了解更多的美术知识,尝试使用不同的工具,运用不同的表现方式,体验形、色的变化与魅力。另一方面则更加侧重对美术文化的学习和渗透,加强学生对知识的综合运用能力,感受美术所带来的乐趣。

二、教学总目标:

学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,运用各种工具材料进行制作。运用美术欣赏和评述的方法,了解书作品的特征,了解美术表现的多样性,丰富视觉触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣。熟悉美术语言的基本表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

三、教材分析:

该教材贴近学生的心理,符合学生的年龄特点,每课的都有美术带来的有趣的惊喜。六年级美术教材一共分为19课。每一课都侧重于“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”四个学习领域中的一个方面,同时也有不少系列的课,教学内容前后联系比较紧密,非常适合学生较深入地做一个专题。并且有些教学内容还设计成了案例学习、问题学习和项目学习,这就要求我们老师应多引导学生进行主动的探究学习,增加学生集体合作的机会。其次本册教材继续体现了人美版教材的可操作性强、贴近生活、关注美术文化的渗透和注重学生学习兴趣的培养等特点。

四、教学目的和教学重点、教学难点:

“造型·表现”:在教学中,让学生运用形、色与肌理等美术语言,选择合适自己的各种工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术创作能力,传递自己的思想和情感。

“设计·应用”:运用对比和和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的.创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。

“欣赏·评述”:欣赏认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。

“综合·探索”:结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。

重点:在学习中逐步体会美术的学习特征,激发和保持学生的学习兴趣,培养学生的审美能力和创新能力。了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,发展美术实践能力,渗透人文精神。

难点:发展学生的艺术感知能力和造型表现能力,培养审美情操,提高审美能力,同时渗透德育。并且继续加强对学生创新能力和合作能力的培养。

五、教学措施:

1、教师本人积极学习提高自身素质,多看、多读、多思新课改的教学理念和教学案例。在深入透彻地钻研教材、吃透教材的基础上,根据学生具体情况灵活多样的实施教学。

2、在教学中,多遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较

新学期美术组工作计划篇2

为了全面贯彻的方针,大力推进素质迫切需要和客观要求,为了高度重视学校的美术工作,为了全面提升师生的审美水平,为了使学校的各项工作规范化、标准化、制度化。现结合我校的实际,特制定云甸完小20__年秋季学期美术器材管理室工作计划。

一、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,为了丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长。为了充分发挥美术器材管理室的作用,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,将对美术器材管理、借用服务等进行科学的组织和管理。

二、本学期任务目标

1、加强管理,做好帐册登记。每月份及学期末都要核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

2、做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表。

3、合理安排美术馆室的借用时间,保证全校所有教师都有机会在美术室借用器材。

4、根据不同年级学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助好美术教师开展好教学活动。

5、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

6、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

7、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

8、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

9、美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

10、做好美术(器材保管)室的使用记录。凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

总之,为了推进素质,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥美术器材的作用,努力为师生做好服务。

新学期美术组工作计划篇3

一、 指导思想

深层次推进义务课程改革,求实稳步开展高中课程改革,加强课堂教学的研究、指导与评价,以教研引领课程改革,以评价促进课程改革的理念与行为的统一,开展课程改革的成效性评价与研究,促进杭州基础发展。

二、工作思路

坚持促进教师专业化发展,促进学生全面发展的教研工作方向,贯彻基础课程改革的思想,推进基础课程的`深层次改革。开展义务新课程教学过程、方法与评价的探索;稳步开展高中新课程改革,研究高中课程体系的有效实施方法;加强教师专业培训,深入开展课程改革的有效性研究;继续加强对学校的教学调研指导,加强对薄弱地区与薄弱学校的调研、指导力度,促进的均衡化发展。

三、主要工作

(一)继续开展基础课程实验

1、 继续组织开展小学段骨干教师和高中段教师的新课程专业培训。新学期开学之前,开展高中教师新课程专业培训。

2、继续组织开展基础新课程研讨活动。开展义务和高中新课程教学研讨活动,总结、交流新课程的经验与教训,提高新课程的实践水平。

3、 继续做好新课程实验区的教学调研与指导。以课堂教学的展示活动为基础发现总结推广经验,以点促面,发现新课程实施过程的问题,研究解决存在的问题,提高新课程的实效性。

4、继续开展新课程教学评价研究,包括课堂教学评价和学生学业评价,以此促进新课程教学的健康发展。

5、关注农村地区义务课程改革,推进各县(市、区)开展各种形式的均衡化为目标的教学活动。

6、结合杭州的均衡化发展战略,强化对基础相对薄弱的高中的教学调研与指导,同时调研与总结优质示范高中的教学经验,发挥优质高中的教学示范作用,带动全市高中教学。

(二)深入开展学科课题研究,促进教师专业化

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