幼儿园教师师德工作计划5篇

时间:2022-08-05 作者:betray 策划书

大多数的职场人都知道高质量的工作计划,会让我们的效率得到显著提升,想要出色的完成自己的工作任务,写工作计划就是必不可少的事情。下面是品读360小编为您分享的幼儿园教师师德工作计划5篇,感谢您的参阅。

幼儿园教师师德工作计划5篇

幼儿园教师师德工作计划1

一个漫长而炎热的暑假过去了,新学期即将来临。一个“新”字告诉我们,昨天已经过去了。这学期,为了提高自己的专业水平和教学质量,提高孩子学习和玩耍的积极性,使一切以孩子为主,具体计划如下:

第一,加强教学理论的学习,提高个体的教学质量,让孩子在德、智、体、美等方面得到全面发展,让孩子从玩中学习,通过学习来玩。

第二,加强思想专业学习,加强教师道德,增强责任感,规范言行,做孩子的好镜子,用自己的言行潜移默化地影响孩子。在业务上精益求精,敢于改革创新,与时俱进,适应时代要求。

3.认真学习幼儿园里的规章制度,做到上班不迟到,不早退,值班老师不能擅自离开,不能在走廊聊天,避免发生意外。

4.搞好安全卫生,加强安全管理,强化“安全第一”的意识,做到随时随地讲安全,一定要“眼、口、脚、手勤”,及时处理不安全隐患,防止事故发生,确保儿童人身安全。并且做好安全,孩子自我保护,孩子不要玩火,不要和陌生人一起去。值班教师要点名,做好交接工作,发现问题及时汇报,妥善处理。

5.我会继续发挥带头作用,团结和配合班里两位老师达成共识,认真对待工作中的一切,努力完成。

6.上课前我会认真准备必要的教具,准备好每一份教案。多学习,多反思,发现工作中的问题,及时记录教学中的困难,与有经验的老师沟通讨论,把日常的精神压力转化为动力。

7.家长的工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。只有社会、家庭和幼儿园紧密结合,每个孩子才能得到健康和谐的全方位发展。

班上经常发生家长不信任的事件。这学期要加强与家长的沟通,以灵活多样的方式交流对孩子的看法,尽量满足家长提出的要求,帮助找出数据,回答家长提出的关于孩子的问题,让家长慢慢信任老师,接受老师。出现问题立即联系家长,让家长知道老师对问题的重视。沟通要根据实际需要有所侧重,以便讨论策略,在中进行合作。

总之,在这学期的工作中,我们要为孩子做好每一件事,认真踏实地做好每一件事。我会严格遵守幼儿园的规章制度,做好每一项工作,努力成为一名合格优秀的幼儿教师,以饱满的热情投入到工作中,让孩子快乐成长。

幼儿园教师师德工作计划2

幼儿园中班的体育课主要目标是能自然、灵活、有精神地走、跑、跳,并能变换方向或交替走、跑、跳等,并能协调、灵敏地钻、爬和攀登。根据本幼儿园的中班幼儿年龄来看,很多幼儿都是中大班的能力要求。进入中班的小朋友在身体各方面都比小班的小朋友要强,因此他们的教学要求也随着提高要求,学的知识也比以前更具挑战性,小朋友也比以前感兴趣了些。

具体的体育活动计划:

第一阶段目标:

一、继续学习走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作。

1、对于基本动作的要求明显要高一些,比如说走,就可以加

入侧走,四散跑和躲避,增强幼儿动作的灵活性。

2、跑的基本练习可以加入跳过障碍物和绕过S型障碍物的

跑。也可以增加接力跑这些有竞争的活动。

3、在投掷的练习中,增加两人间的相互抛球,可以锻炼幼儿

手眼协调控制的能力,发展幼儿的反应力和动作的协调性。

4、通过钻、爬等体育活动的锻炼,提高幼儿大肌肉动作的灵

敏性和灵活性。

5、幼儿平衡能力重点是幼儿的前庭平衡和四肢协调和重心的

控制。体育活动很多都涉及到平衡的控制,所以幼儿平衡能力对控制身体动作,提高动作的协调性至关重要。

二、学习徒手操和轻器械操

1、引导幼儿学习新的徒手操,动作难度简单易学,便与幼儿模仿!

2、开始引导幼儿学习新的轻器械操,使幼儿进行器械活动,增强对基本的体操的喜爱。

3、通过轻器械操,可以更大程度上锻炼幼儿身体,提高幼儿手眼协调配合的能力。

三、练习幼儿的基本队列队形

1、培养幼儿基本的队列队形知识,逐步教会他们集合的基本队形,队列的要求。

2、通过一段时间的练习,基本达到集合时队形整齐,队列有序的要求。

3、加强幼儿基本走、跑等队形,基本达到可以的立正时双手放好,两眼看前方,能都整齐的走,小跑步等。

四、初步掌握抛接球皮球,拍球的方法能灵活、协调地钻爬、协地攀登。

1、学习抛接皮球,可以把气球抛起来并基本能够接住皮球。发展幼儿抛接球,能够很好的锻炼幼儿手眼协调能力和反应能力。如果幼儿达到能够接住皮球就基本达到大脑能够很好的控制身体协调的进行运动。

2、拍球能够很好发展幼儿手臂和手部小肌肉的协调运动!可以发展幼儿控制身体的能力,提高动作的灵活性和协调性!

幼儿园教师师德工作计划3

周次、课程内容、目标:

第1周蚂蚁运粮1.发展爬的技能,增强上肢能力。2提高身体动作的协调性

第2周斗鸡1、发展单脚跳跃的技能,增强下肢和手臂的力量。2提高身体的协调性和平衡性,体验合作游戏的快乐

第3周小兔拔萝卜1、发展走、跑、跳等技能,增强上下肢力量,提高全身的协调性和平衡能力。2提高身体动作的协调性和灵活性,体验合作游戏的快乐。

第4周猫和老鼠1、发展走、跑的技能,增进大步走的能力,提高身体的协调性和平衡性。2增强身体心肺功能,提高全身的耐力和强壮骨骼

第5周八戒吃西瓜1、发展跑的技能,增强下肢的力量。2发展平衡能力,提高动作协调性

第6周大灰狼与小白兔1、发展走、跑的技能,提高换位跑与躲闪的能力。2发展快速启动,快速停止以及快速变向的灵敏性,发展腿部与腰部力量。

第7周红绿灯1、提高按信号活动的能力及应变力。2提高钻、爬能力,培养对体育活动的兴趣。

第8周寻宝1、发展上肢力量及肌肉控制能力,提高动作的协调性和灵敏性。2锻炼投掷能力,进一步提高身体的协调能力。

第9周赛龙舟1、发展走、跑等技能,增强手臂、腰腹的力量。提高身体动作的灵活性和敏捷性,体验合作游戏的快乐。

第10周跳房子1.锻炼单腿跳、双腿跳、双腿夹物跳的技能,增强下肢力量。2.增进身体动作的协调性和灵活性。

第11周小猎人1、发展双脚跳及跨跳的能力,提高快速奔跑及反应能力。2、自觉遵守体育游戏规则和要求,勇于克服困难,体验取得胜利后的愉悦。

第12周捉小马1、提高快速运作的反映,提高动作的敏捷性。2、提高身体的协调性,增强上下肢和腰部的力量。3、养成听信号行动的习惯。

第13周小骑兵1、提高快速奔跑的能力。2、增加遵守红绿灯交通规则的行为意识。

第14周丢手绢1、按规则游戏,锻炼应变能力及身体的灵活性。2、感受追逐和被追逐游戏的紧张。刺激的气氛和乐趣。

第15周开火车1、提高团队合作精神,增强个体竞争意识。2、提高跑动能力,增强速度和协调性

第16周过小河1、发展跳跃技能,增强下肢力量

第17周动作与节奏的配合1配合音乐节奏做动作

第18周抛接沙包1、双人抛接沙包,传沙包

幼儿园教师师德工作计划4

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