如果想要在日后的工作中有更多学习的机会,那么准备好工作计划是很有必要的,工作计划是帮助我们获得更多成长机会的书面材料,以下是品读360小编精心为您推荐的58工作计划8篇,供大家参考。
58工作计划篇1
一、工作
1、开展活动《轱辘轱辘》,各种运动着的物体,给幼儿惊奇,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着幼儿去观察、去操作、去发现、去主动建构自我的知识和经验。
2、开展活动《小不点儿》,让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自我正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的欢乐。
3、开展活动《冬天来了》,让幼儿感受到气候的变化,发现人们的生活起居、穿戴打扮的变化,会因为冰雪的出现而欣喜不已。
二、保育工作
1、注意幼儿运动前后的自我保护,如明白热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到教师处擦汗等。
2、在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自我穿脱衣服,自我用勺吃饭,培养幼儿的独立生活本事。
3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。
三、环境创设
1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,构成“汽车画廊”。
2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。
3、冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。
四、家园共育
1、带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。
2、注意培养孩子的生活自理本事,不要包办代替,应给予他们独立做事的机会,如自我穿脱衣服、整理玩具等。
3、选个易结冰的日子,家长和孩子一齐拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。
五、其他
1、带领幼儿用积木在沙池里修建马路或盘山公路,并放上玩具汽车。
2、引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物。
3、孩子穿戴过多会活动不便,过少则会着凉。请家长根据孩子体质,合理调整着装,提高孩子的自我保护意识。
58工作计划篇2
新学期开始了,本学期我们小三班由三位老师共同担任本班的保教工作。本班成员以饱满的工作热情本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会交往、有创造性的新一代儿童。以 “ 尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为原则 ” 开展各项工作。为了更好的完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下:
一、班级概况
我班有43人,本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都会有很大的进步。
二、工作重点和任务
由于幼儿在各方面的能力相差甚远,这给常规的教学带来一定的难度。因此本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上,遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律,组织开展多姿多彩的教学活动,在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长。
三、 保育工作:
(1)生活能力:
1、学会自己喝水,独立进餐,正确使用调羹。进餐时培养幼儿良好的进餐习惯,不讲话、不挑食、不浪费粮食,能吃完属于自己那一份的食物,并尽量“三净”。餐后能主动的放好餐具,进行安静的餐后活动。
2、懂得饭前便后要洗手,饭后要漱口、擦嘴;
3、学会自己洗手、洗脸,早晚刷牙,正确使用毛巾。
4、学习自己入厕。
5、按次序地穿脱衣服、鞋袜;逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯。午睡时注意培养幼儿正确的睡姿。
6、在老师提醒下不吃手指,不咬手指甲。
7、在成人提醒下,不随地扔纸屑。
(2)安全方面:
1、 不远离成人、不接受陌生人的东西,不跟陌生人走;
2、 不触摸危险物品,不去危险的地方。
58工作计划篇3
这学期我带的是大班,是很特殊的一学期,是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙绿的学期。
一、班级情况分析
我班有35名幼儿,这些幼儿对我来说,都是新面孔。上学期在那三位老师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高,幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼,开朗,会主动和老师交流问题,提出自己的想法、意见、知道主动学习。但是也存在一些问题:如上课好动,坐不住,幼儿之间的差距较大等,这些有待于在本学期中纠正。这学期,我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行,为幼儿进入小学做好前期工作。
二、教学方面
我们将继续贯彻{幼儿园纲要},根据课改精神,完成教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及丰富孩子的知识,拓展他们的视野。另外,根据孩子即将升入小学的需要,课适当教孩子书写简单字以及拼音,使孩子们能够熟练的掌握。
三、教师专业成长方面
教师的一言一行直接影响孩子,因此只有提高自身的素质才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续学习专业知识,提高专业水平,多向有经验的老师请教,不断追求创新意识。
四、班级特色
1、做好充分的心理准备,培养幼儿的常规。
2、处理好任务之间的冲突,按计划完成各科教学任务。
3、为孩子的健康成长,提个良好的环境和氛围,培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的能力,为适应小学打下良好的工作。
五、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开价值的配合,要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话、书信的形式与家长探讨教学经验,以及反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园的所教知识,配合收集相关的资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。
以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。
58工作计划篇4
一、班主任专业化培训
我校在岗70%教师都持有班主任上岗证书,因此班主任队伍建设是我校校本培训的重中之重。
1、积极参加区进修学校组织的班主任专题培训,并组织全体教师对专题培训进行深入学习。
2、组织教师进行本校的德育校本培训,本学期将进行《班主任工作基本规范》、《班级活动设计与组织》、《班级管理》等专题的培训,让班主任教师在培训中不断提高自身的思想、管理水平。
3、自我研修方面。学校优化管理机制,给教师充分自主学习的时间和空间,能静下心来阅读一些专著,也可以上网获取各种信息,撰写一万字的读书笔记,并在期末进行交流,全方位、多维度滋养提升自我。
二、组织参加第六届德育实践活动课大赛
学校在三月末进行学校内的初赛,由校长任组长成立评委小组,评选出校内赛课的一、二等奖,并推荐一等奖参加区级第六届德育实践活动课大赛,并争取取得好成绩。
三、心理教师培训及两室建设
1、由于我校教师师资短缺,没有专职的心理教师,在本学期将派一名兼职教师参加区进修学校组织的心理教师培训,学习心理教师的业务素质和专业能力。
2、在资金短缺的情况下,筹集资金建设心理辅导室与心理活动室。
四、积极组织教师进行网络教研培训
学校德育办构建学校德育工作博客,通过网络将我校德育工作中的经验、反思及不足展示出来。同时,每位班主任自己建设自身的班主任博客,并推荐我校的名优班主任工作室,使博客成为班主任们沟通、交流、学习的桥梁。
3月建立学校德育工作博客
班主任建立自身博客
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