科工作计划6篇

时间:2022-09-05 作者:Iraqis 策划书

为了让自己的工作时间得到充分的利用,我们要认真写工作计划,要想在工作中表现的足够优秀,需要提前把工作计划制定好,下面是品读360小编为您分享的科工作计划6篇,感谢您的参阅。

科工作计划6篇

科工作计划篇1

一、体能总目标:

1、以“我运动、我锻炼、我快乐”为宗旨,深入开展阳光体育活动,强化各班体育活动领域和管理。组织全年级幼儿积极开展体育锻炼和体育运动,依据各班年龄段开展幼儿喜欢的丰富多彩的户外体育活动,培养幼儿与幼儿之间良好的互动、互帮、互助学习与协助精神。挖掘每个孩子的运动特长,让幼儿对体育活动产生浓厚的兴趣,形成爱运动的好习惯。

2、培养幼儿良好的锻炼习惯和健康的生活方式,保证幼儿每天有足够适宜的体育活动时间和户外活动时间,减少疾病,增强体质,有利于幼儿身体各个组织器官全面平衡协调的发展,促进幼儿体、智、德、美全面发展。使全体教师感受到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。

二、目标:

大班是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期。根据大班幼儿的生理特点和活动特点,根据本班幼儿的年龄特点,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段。发展幼儿的走、跑、跳、钻、爬等能力以及身体的协调能力,增强幼儿的体质,培养幼儿活泼开朗的性格。以锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面健康的发展为目的。

三。活动准备:

进场音乐 律动音乐 变化队形音乐 体育游戏音乐 四、具体内容:

1、 随音乐进场(四个班级幼儿精神饱满依次、有序地进场。)

2、 活动前热身(随音乐做律动,从头到脚有序进行活动)

3、 随音乐进行集合、分散、整齐列队、变化队形。会听口令立正,稍息,看齐,向左(右)转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑部走,左(右)转弯走。

4、 各班级以一物多玩的形式展开体育游戏活动:

大一班:《踩高跷》

大二班:《呼啦圈》

大三班:《袋鼠跳》

大四班:《玩球》

5、 随音乐整队

6、 放松运动

7、 活动结束

注:四种体育游戏可交换进行活动。

科工作计划篇2

20xx年是全新的一年,公司质保部将以崭新的环境为契机,积蓄内力,夯实基础,着力做好质量管理的基础建设工作,努力营造良好的生产运作环境,坚持以科学的质量策划为基石,有序可控的过程管理为手段,完善的质量体系为保障,塑造良好的质量形象,提高公司在重要客户中的战略地位,降低内外部故障成本,增强顾客满意。具体工作将按照以下的步骤展开。技术要求,物流运输有序。在关键过程的监控上尽量采用防错技术。在过程监控的同时关注产品实现过程与顾客导向过程的整体衔接,过程的输入输出关系,力求做到把握重点,兼顾全局。

一、质量建设

质量建设是关系到质量工作绩效的大事。一个质量的带头人如果不能充分调动质量成员的工作积极性,使质量成员的才智得到充分的发挥,必然会导致失败。新的一年,质保部将以增强质量的凝聚力,战斗力为质量建设的重点,从工作制度,人员培训,绩效考核等方面着手质量建设。

没有规矩,不成方圆,质管部将以公司的各项规章制度为纲,认真切实履行,同时给予质量成员应有的权力,发挥质量成员的创造性,使其成为工作的主人,让质量成员有成就感。领导的职能从决策转变为服务,在员工迷惑时指明方向,努力为员工创造***的工作环境,并通过完善,透明,合理的绩效考核机制,调动员工的积极性。

为了保证质量始终具有战斗力,必须不断地吸取新的知识,增强技能。有计划,有步骤地组织培训是非常重要的工作。质管部将拟定详细的培训计划,培训内容包括质理管理方法,质量工具的运用,质量要求的贯彻、精益生产模式,公司管理等多方面,多层次。从基础到提高,循序渐进。

二、沟通与合作

质量协调一致是实现公司战略目标的基础条件。如果质量单打独斗,各自为政将直接影响公司的利益,严重阻碍公司的发展。由于质保部的工作业绩与其他质量的支持密不可分,所以与生产运作质量之间的通力合作显得至关重要。质管部在全过程质量管理的过程中,将通过积极的协调与沟通与质量达成共识,并主动配合采购,生产,物流等生产运作质量解决问题,提出过程优化建议,使公司的各项业务在持续改进的过程中,不断趋向完美。

科工作计划篇3

本人根据素质,以学生的发展不断反思自己的教学行为。我以骨干教师的要求严格要求作好骨干教师的带头作用和辐射作用。制定如下计划:

一、指导思想

根据局对县骨干教师的精神指示,全面贯彻的方针,推动的均衡发展和公平。培养骨干教师队伍,充分发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用、带动全县中小学教师素质的全面提升,全面提高教学质量。

二、履行职责

责任心强,严格遵守学校规章制度,按时完成上级和学校安排的各项工作任务。

虚心向他人请教,取长补短,进行教学研讨和提升。

面向全体学生,以人为本,不排斥学困生,善于与学生交流,鼓励学生。

深入理解课程教学改革新理念,注重教学实际操作能力培养,提高自身的学科专业理论水平和教学实践能力。

积极探索实施新课程的教学策略,并及时做好教学反思,切实提高教学能力,在增强教学有效性,向每一堂课要效率,向每个学年要质量。

三、发展目标

1、提高自身的德育水平,提高自己的人格魅力,铸就良好的师德模范。

2、更新观念,研究课堂教学的基本规律,在教学中积极探索和实践课程的实施能力,提升课堂教学的时效性,不断提高教学质量。

科工作计划篇4

本学期大(1)班共有幼儿41人,其中男孩21人,孩子的基础状况一般,身体发育状况良好,口语表达能力良好。在语言、艺术领域的教学计划安排如下:

(一)、语言方面:

通过故事《我,喜欢我自己》、《好担心》等的教学,培养孩子乐意与人交谈、讲话及讲话有礼貌的习惯,集中孩子的注意力,倾听他人的讲话,理解别人讲话的内容,锻炼孩子的口语表达能力,能清楚地说出自己想说的事,学说普通话,并注重培养孩子喜欢欣赏故事、诗歌、散文诗等多种体裁的文学作品,并能有感情的朗诵、讲述、创编、阅读、培养孩子的书写兴趣的同时,课外学习《梅花》、《出塞》等15首古诗,新识字150个。

(二)、艺术方面:

通过学习儿歌《把我的名字唱出来》、《不认输的小火车》、《小雨点沙沙》等教学,培养孩子积极主动地参加艺术活动,大胆地表现自己的和体验,喜欢音乐活动,主动参加音乐活动,并能在音乐活动中积极地表现自己:通过舞蹈《小机灵的歌》等的教学,培养孩子动作的协调性,锻炼孩子用肢体语言表达自己对音乐的理解与感受,培养孩子大胆地、创造性的表现自己的情感和体验。

通过《我的梦想》、《美丽的小学》等的教学,让孩子掌握粗浅的绘画技能,如画面布置、背景添画、运用颜色来表达画面的意境等,通过手工活动的教学,使孩子学会使用剪刀等美术工具,掌握粗浅的制作技能,了解各种美术材料的用法、用途。通过泥工方面的教学,培养孩子的搓、团、挤、压能力,掌握简单的美工技能,培养孩子的审美能力及对美的表现能力等。

通过艺术方面的教学,培养孩子运用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动,并以此来表达自己的情感和体验。

科工作计划篇5

随着换届工作的顺利完成,新一届的学生会更加生机盎然,干劲十足,学生会文体部也将在新学期中迎来新的挑战。经历了我院元旦晚会、冬季体育节、敬老院慈善活动、雷锋杯、木兰杯、国球杯、掼蛋大赛等大型活动。在充分总结上一学期工作的基础上,我们对这学期的工作信心满怀。这学期,我们仍将承担开展各种形式的文体以及公益性的活动,提高学生

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