通过认真制定好一份工作计划，在接下来的工作中一定有很好的实施作用，积极主动的制定一份工作计划，自身的水平一定都有明细的提高，品读360小编今天就为您带来了农村小学秋季学校工作计划6篇，相信一定会对你有所帮助。
农村小学秋季学校工作计划篇1
一、指导思想
全面贯彻国家、省、县《发展规划纲要》，以创建义务均衡发展示范县为主线，按照布局调整科学化、师资配备均衡化、基础设施标准化、质量一体化目标要求，坚持均衡办学，面向全体学生，促进公平，着力提升教师的道德素质和业务水平，提高质量，办真，真办，不断丰富理想黄梅的内涵。
二、工作目标和任务
（一）学前：抓好儿童早期，3—6周岁幼儿入园率达到90%以上。加强幼儿园的管理，特别是抓好幼儿安全管理，加强检查与督办，进一步规范民办幼儿园，提高整体办园水平。
（二）义务：加强普及程度工作，严格控制学生流失。小学适龄儿童入学率为100%，初中适龄少年入学率达95%以上。在校学生年辍学率初中、小学分别控制在3%和1%以内，15周岁人口中初等义务完成率达98%，7—15周岁残疾儿童、少年入学率达80%以上，小学毕业率达98%以上，初中毕业率达95%以上。
（三）教学：继续深入开展“课内比教学、课外访万家”活动，坚持全面开课，积极开展校本教研，大力推行教学改革，全面推广和应用新课标、新课改、新教材。在教师中积极开展“四优”评选活动。中考120人进一中分数线。力争两所初中都获得“优秀奖”或“特别优秀奖”。完成中职招生任务。
（四）教师队伍建设：加强中小学校长队伍建设，推进中小学校长选拔任用制度，加强校长培训工作；加强干部作风建设，防腐倡廉，防微杜渐；全面推行教职工聘任制度，深化和巩固教师分流工作，调整优化教职工队伍结构；继续加强中小学教师继续培训工作，实施“名师工程”，建立骨干教师资源库。注重加强师德档案建设，并发挥其应有的作用。
（五）书香校园建设：以打造学习型组织、学习型队伍为目标，大力创办书香校园，形成读书的良好风气。
（六）组织建设及领导班子建设：以“创先争优”活动为契机，充分发挥组织的先锋堡垒作用，提高学校领导班子防腐倡廉能力，进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。
（七）技术装备：“班班通”工程建设全面达标。充分发挥功能室作用，提高功能室使用效率，使功能室真正服务于有效课堂。应用和维护好现有远程设备，发挥其应有的作用。
（八）安全维稳：狠抓安全与制度落实，强化安全措施，消除一切不安全隐患，确保无重大校园安全事故发生。
农村小学秋季学校工作计划篇2
一、指导思想
以邓-小-平理论和三个代表重要思想为指针，认真贯彻落实《教体局关于进一步加强学校管理工作的意见》和《盐池县中小学教学工作常规管理规程》的精神，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，进一步加强素质，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校教学质量这一，狠抓常规管理，推进课程改革，加强科研，全面推进素质，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和质量，积极推进我校教学工作健康发展，创建内外和-谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶，大力促进创强工作。
二、工作目标
1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范。
2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。
3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。
4、积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基矗
5、加强校园文化建设，构建良好的教学氛围。
6、完善教学设施，优化后勤管理。
7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。
8、努力做好强县迎验工作。
三、主要工作及措施
(一)德育工作
1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立育人为本、德育为先观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范，做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
3、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期各年级组组织召开一次家长会。
(1)挖掘家长的潜力：继续办好家长学校，挖掘家长中蕴涵的巨大力量，使其在校园中发挥更为积极的作用。
(2)寻求确定各年级学生的实践基地：各年级通过多种途径寻找实践基地，每学期集中活动一次，让学生有更多的机会接触社会和自然，接触书本上学不到的知识，提高社会适应性。
4、大力开展书香校园学校文化活动。本学期，在总结以往经验的基础上，要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法，提高活动的实效性，要进一步规范图书管理，延长图书室的开放时间，供每个班级学生借阅。
5、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。
(1)开学初，对学生进行入校和爱校，让学生了解校园的特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情;邀请老红军进学校开展革命传统，激发学生的爱国热情，勤奋学习，报效祖国。充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范并加大学生行为规范督查力度。
(2)每周星期一早上举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话和演讲。
(3)认真组织各项评比活动，用身边的典型开展，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。
(4)大力加强诚信，深入开展创建诚信校园，培育诚信师生活动。
(5)利用国庆节、建队节等节日，结合班会、团队等活动，积极开展爱国主义和民族精神活动。根据《教体局庆祝建国60周年活动方案》精神，组织发动师生积极参加卡拉ok红歌大奖赛;组织师生收看庆祝建国60周年大会盛况、国庆阅兵式实况;通过队会、班会等形式，开展向新中国成立以来，60位感动中国人物、100位做出突出贡献英模以及白春兰、张生英、高国强等先进人物学习活动。
(6)加强法制，坚持依法治教。按要求开足开齐法制课，开展法制宣传讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。
(7)强化学校的安全。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。
(8)开展好文明礼貌和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。
6、重视校园文化建设。通过三风建设和班级文化建设活动，培养学生集体精神，营造和-谐健康、积极向上的育人环境.
7、重视学生心理健康。继续办好心理咨询室，开通心理咨询电话或信箱，建立问题学生档案，加大学生心理健康的个案研究。
(二)教学工作
1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。
围绕
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