语文组教研工作计划8篇

时间:2022-11-21 作者:Fallinlove 策划书

工作前相信大家一定都充满了压力,制定工作计划时是不是十分头疼呢,优质的工作计划是令人人欣赏的,而且也是提升我们工作能力的关键,品读360小编今天就为您带来了语文组教研工作计划8篇,相信一定会对你有所帮助。

语文组教研工作计划8篇

语文组教研工作计划篇1

一、教研目标

在局和教研室的领导下,以“研究教学、指导教学、服务教学”为宗旨,大力推进小学语文课程改革,促进教师专业发展,提高小学语文课堂教学效率。积极开展教研活动,以研促教,不断提高教师的教学水平。

二、主要措施

1、继续深化小学语文课程改革

我市小学语文首轮课程改革刚刚结束。在这一轮课改中,历时6年,尽管我们按照课改之初拟定的方案,扎扎实实地实施,但是,由于我市基础基础的薄弱,教师的缺乏,思想准备的不充分,因此,在改革的过程中,充分暴露出我们的问题,远远没有达到预定的目标,我们深感遗憾。但是,新的一轮课改即将开始,我们将深刻反思我们课改存在的一切问题,总结经验,汲取教训,加大工作力度,继续推进课改向纵深发展。

2、创新常规教研活动

常规与传统的教研活动是我们教研工作的基础。我们将根据形势发展的需要,改进教研方法,创新教研活动形式,针对基层学校、普通教师的需要,开展针对性的教研活动,实实在在地解决学校、教师教学中存在的问题,为学校、为教师改革教学服务。

3、加强课堂教学指导

课堂是的主阵地,教学的主战场,教学的主要任务是在课堂上完成的。因此,我们将克服一切困难,深入到基层,深入到课堂,尤其是农村小学,听课、议课,进行手把手、面对面的指导。尽快让我们的教师走到课改的轨道上来,贯彻课改精神,落实课改目标。

4、探求评价方式

教学固然重要,评价不可缺少。因此,我们在重视教学改革的同时,也着力探究小学语文教学的评价方式,力争探索出一条能够全面、客观,公平、公正地评价教师教学水平,学生学习效果的科学方法,促进我市小学语文课改健康发展。

5、提高学科研究水平

学无止境,研也应无止境。我们将把教研活动的开展和提高自身的研究水平相结合,加强理论学习,提高自身修养,更新研究方法,不断服务于新形势下的我市小学语文的发展需要。

三、具体工作安排

九月份

1、开展教学质量评估调研活动,探索科学、合理的教学质量评价方式。

2、组织召开教导主任(部分)及骨干教师座谈会。

3、组织参加全国第八届小学语文阅读教学观摩活动。

4、组织开展第十三届全国推广普通话宣传周活动。

5、组织开展《中华人民共和国通用语言文字法》发布10周年纪念活动。

十月份

1、开展省及滁州市“教坛新星”“骨干教师”课堂展示,理论研讨活动。

2、组织教师观摩全国小语苏教版教材第三届课堂教学大赛活动。

3、组织开展新聘教师听课、评课活动。

十一月份

1、组织开展课改调研活动。

2、开展部分年级教学质量抽测活动。

3、深入课堂听课、评议,了解教学情况。

十二月份

1、开展市级科研课题研究情况调研活动。

2、深入学校调研教学进度,指导改进教学。

3、清理本学年教研计划工作完成情况。

20xx年一月份

1、完成xxxx年教研工作总结和草拟xxxx年教研工作计划。

2、筹备并完成本学期教学质量监测工作。

语文组教研工作计划篇2

为进一步实施科研兴教的战略,贯彻落实学校本学期工作要点中有关教研组工作的诸项要求,本教研组将认真完成以下几项工作。

一、 抓好理论学习,做到有计划、有辅导、有实效

1、 本学期开始做好教研信息收集工作,尽可能地传递好各种教研信息,为理化生教学服务。

2、 每年度购买理论学习参考资料一本,为教职工理论提供一定的依据。

3、 进一步抓好教职工的业务学习,每单周三下午自习课后为理论学习时间。

4、 制定业务学习的管理制度。

二、 调动教研组一切力量,抓好科研课题的落实,为科研走上正轨迈出坚实的一步。

1、 重点抓好我县贯彻的《洋思经验》的学习与研讨、实施工作。

2、 督促教职工积极参与《洋思经验》的学习研究,尽可能使研究与我校大课题密切相关。

三、 加强教研常规管理,使我理化生教研工作上一个新台阶。

1、 征集、评选论文、经验总结和科研成果,并向上一级推荐。

2、 安排好新大纲的学习活动。

3、 做好学法与教法的交流活动。使本组成员的业务素质有一个新的突破,上一个新台阶。

4、 深入各备课组,为全体成员提供必要的服务,负责人:xx(初三物理),xx(初三化学),xx(初二物理),xx(初一、二生物)。

5、 组织好学校各次教案、作业大检查活动。严格教案的书写格式,提高作业的批改质量。

6、 组织好各种课型的研讨工作,积极开发新课型的研讨。

四、 处理好常规教学与改革的关系,进一步明确教研方向

1、 定期组织全体成员深入课堂听课,研究教学实践中存在的不足,提出建设性意见。

2、 深入研究本教研组教师基本功的构成要素,拟定理化生教师基本功细则。

3、 把教学研究课、汇报课、示范课上升到课题的高度,认真研究分析,总结出理化生学科的教学特色。

4、 分阶段进行理化生学科的调研工作,力争概括出理化生学科的教法、学法上的共性与不足,为学校领导作决策提供依据。

5、 每月举行一次备课组长的例会,讨论下一阶段的教研工作的安排。

五、 开好专题研讨会,进一步推动理化生教研工作的发展

大型研讨会:

1、 新大纲的学习研讨(8月);

2、 如何在自己的教学中贯彻落实《洋思经验》。(9月)

小型研讨会:

1、科研课题研讨会(12月)

2、多媒体教学技术应用研讨会;(10月)

3、理化生学科如何进行素质研讨会;(11月)

20xx年8月20日

语文组教研工作计划篇3

一、指导思想

本学期,我们三年级语文教研组紧紧围绕校教科室的工作思路和教研室的工作安排,以改革创新为动力,以科研为先导,以课堂教学为中心和主阵地,以继续实施“自助开放式课堂”为突破口,提高教学质量为核心,全面提升语文教师队伍的整体素质;全面贯彻学校的办学理念,落实教导处教学工作计划,认真抓好教学、日常管理、校本教研等工作,以学生发展为本,培养学生的创新能力,全面提升学生的语文素养。发掘老师专长和潜力,互帮互助,使组内每个教师都不断成长,做一个管理科学、工作有序、团结奋进的先进教研组。

二、工作重点

1.继续开展“自助开放式课堂教学”教学专题研讨工作,做到认真教学、有效教学。

2.要以每周组本教研、集体备课日、组内研究课研讨为契机,扎扎实实进行学科教研活动,集体备课、集思广益、资源共享,提升每位教师的课堂教学水平。

3.日常课堂教学中全面落实新课改理念,遵循学校课堂常规要求,关注学生,

4.抓实写好“钢笔字、毛笔字”的工作,作业批改要认真、及时、正确,提倡激励性,减负增效。

5.在课文教学中注重写作方法的渗透,采取以仿写为主的方法进行写作的引导。抓好习作教学的三步曲:习作指导-学生练写-习作讲评。

6.抓好教师的博客及读书笔记的撰写工作。

7.参加各级各类教学征文评比活动,努力有活动必参加。

8.每位教师至少要读一本专著,百篇教学经验文章,做读书笔记6000字以上、写学习心得3000字以上。

三、具体工作

(一)深入开展课堂教学研讨活动,切实提高课堂教学效益。

紧紧围绕“自助开放式课堂”这一课堂教学改革,组织本组教师深入开展课堂教学研讨活动,探讨如何在“生本”理念下提高课堂教学效益的有效策略。教师要围绕活动主旨,认真钻研教材、仔细研读课标、用心设计预案、用力课堂

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