劳动课教案6篇

时间:2023-08-11 作者:Animai 教学文档

教案是需要根据这一学期的教学任务来制定的,教案不仅有备忘的作用,也是重要的资料积累,以下是品读360小编精心为您推荐的劳动课教案6篇,供大家参考。

劳动课教案6篇

劳动课教案篇1

活动时间:

20xx年4月28日

活动对象:

全园师幼和家长

活动地点:

幼儿园活动场地。

活动主要负责人:

各班正、副班主任、生活老师

活动目标:

体验劳动收获的喜悦,了解劳动的意义。

进一步增进师幼与家长的情感交流,让家长进一步感悟幼儿的观念,达到家园共育。

让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

让学生了解节日的习俗。

活动准备:

1、发放通知,邀请家长参加亲子活动。

2、准备“包饺子”活动素材:(饺子皮肉馅面粉清水相应的锅碗瓢盆汤匙一次性的桌布)

3、各班老师收集相关劳动节的`图片,或是包饺子的图片进行宣传学习,让幼儿掌握包饺子的技能技巧。

4、为了激发孩子的劳动兴趣,请各班备好朗朗上口的儿歌、诗歌、歌曲让幼儿在活动中边做边念,活跃现场气氛。

活动过程:

1、主持人交代包饺子比赛的活动规则,引导家长与幼儿相互合作,增进亲子交流。

2、在活动中,将以家庭、班级为单位,进行包饺子比赛,按照在规定的时间内先后顺序完成且饺子花样精美进行评比,评出一、二、三等奖。

3、各班教师要收集本班幼儿包饺子的影像(照片)素材,作为墙布置,并让幼儿回顾包饺子带来的欢乐之情。

4、大家一起来煮水饺。

5、分享成果——吃饺子啦

6、给获奖家庭和班级颁发奖品。

7、活动结束。

教学反思:

一年一度的五一劳动节如约而至的到来,为了让幼儿了解和尊重别人的劳动成果,体验在劳动过程中与同伴或是家长一起合作、交往的快乐,我们将于五一前夕开展“包饺子”亲子活动,本次活动我们将充分利用到我园开心农场的蔬菜类与包饺子相互结合,让幼儿了解到种植的意义,体验劳动带来的欢乐和成就感。从而度过一个温馨难忘的劳动节。

劳动课教案篇2

教学目的:

通过本课教学,使学生在懂得一些自行车知识的.基础上,掌握擦拭自行车的技能。

材料准备:

自行车、抹布、润滑油

教学过程:

一、利用实物,简单介绍自行车主要零部件的名称、性能。

二、指导学生学习课文。

提问:保养自行车的一般方法?

三、保养自行车的好处:

1、使自行车胎经常保持有适量的气。

2、擦拭和自行车加油。这样可以使自行车清洁、美观,不容易生锈。

3、及时修理部件,可保障行车安全,防止部件严重损坏。

四、组织学生分工合作擦拭自行车。

五、学生平日注意保管自行车。

六、总结、评比。

板书设计:

保养方法:

1、保持车胎有适量的气。

2、经常擦拭。

3、经常检查一些主要部件,发现问题及时修理。

劳动课教案篇3

一、活动目的:

1、学校将通过让学生自愿捐助个人物品(如:文具、玩具、书籍,或其他生活用品)或动手制作手工艺品、盆栽、装饰品(不可以义卖食品)等,在“五一节”前,初定第十周20__年4月28日周四下午2:30-5:00在学校进行义卖、义买等活动,使学生从小树立热爱劳动勤动手意识、理财意识、节约意识、热心公益、团结互助意识,引导学生诚信交易,培养学生诚信意识。

2、使每个学生在实践中大胆创新、提升动手能力,加深亲子及师生感情,提高理财能力、养成学生乐于助人、乐于奉献、懂得感恩的良好品质

3、本次活动各班级所得款项由家长委员会统筹,全用于扶贫济困和为学校“书香漂流”图书角购买图书。(先由各班亲会统计,之后上交到学校家长委员会财务处,由家长委员会成员监督下使用。)

二、活动时间:

20__年4月28日(周四)下午午2:30——5:00

三、活动地点:学校运动场(学校会安排指定全校各班的义卖地点)

四、参加对象:举办年级及其他年级师生、家长

五、活动准备:

1、活动前做好会场布置。时间:当天12:30-2:30(师生家长共同完成)

2、活动前各班提前准备义卖物品,建议由班亲会牵头组织筹备,每一个学生捐献1~2件义卖物品(以自愿为原则),义卖物品需家长同意。

3、每位学生要准备好零用钱,积极参加本次活动。

4、各班根据活动内容和形式安排好班级售货员、推销员、环保员等。

5、各班按照商品价值合理标价(最好是商品价格不超过20元)

6、各班摊位由学校统一安排,综合科组负责大体布置及出示意图。

六、活动要求:

1、各班组织一支销售队伍。人数不限(可以安排轮换)。如:售货员、推销员、环保员、保安员、会计等,(各班可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。(家长也可以过来帮忙,但要以学生为主。)

2、物品要求:学生自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具,以及一些多余的小摆设、小工艺品,捐献物品要求健康、卫生、质量完好。班主任老师、班亲会家长要对物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。鼓励学生积极动手,自主制作或寻求家长协作亦可。

七、其他:

1、收银台人员认真清点钞票,并记好账,未售出的物品归还原主。

2、各班摊位由学校统一划分(到时出示意图),各班可根据本班特色加以装饰,由班亲会成员及正副主任负责组织学生布置。

3、在活动中,指导学生自觉排队购买,自觉保持校园卫生,各摊位、展台活动结束后搞好场地卫生。

4、请各班统计好义卖所得款,活动结束后交到学校财务室(安排家长委员会财务负责清点统计,结果将及时公告)。

八、评选优秀:

各班要认真细致策划,注重活动效果,届时将进行评比,评出优秀义卖最佳摊位、最具特色摊位、文明推销员、最佳班亲会团队等,

九、人员安排:

1、活动顾问:正校长等

2、活动策划:教务处

3、活动组织人员:家委会、各班主任

4、场地布置:综合组;

5、评委:学校行政及家长委员会成员。

6、卫生监督:少先大队部

7、各摊位负责人:班主任

劳动课教案篇4

教学目标:

1、学习用彩泥制作大公鸡。

2、培养学生动手动脑能力和创新意识。

教学重难点:

有创意地制作大公鸡

制作准备:

彩泥。

制作过程:

1、导入:

大公鸡挺拔矫健的身影,再加上一身光滑漂亮的羽毛,总是显得那么自信。我们来用彩泥制作大公鸡。

2、观察思考

彩泥制作的大公鸡主要由哪几部分组成?各部分在造型和色彩上各有什么特点?

3、实践探索

a、塑造身体

1、选择2—3、种颜色邻近的彩泥,揉合后做公鸡的身体,使其色彩更加丰富。

2、将彩泥搓成一头粗一头细的条状,并将细的一头向上弯曲。

提示:要注意色彩的搭配和比例大小的协调。

b、刻划头部

1、选择红色彩泥做鸡冠,黄色彩泥做鸡喙并安装好。

2、选择白色和黑色彩泥做鸡眼眶、眼睛,安装在鸡头部的两侧。

提示:注意大胆使用鲜艳亮丽的颜色。

c、添加翅膀和尾

用搓、剪的方法装上翅膀和尾等部分。

d、安装基座

做一个大小合适的基座。把大公鸡安装在基座上。

4、思考与实践

你还能依据动物的基本特征做出其他可爱的小动物吗?

劳动课教案篇5

活动目标:

1、激发幼儿在活动中能够胆向老师表达自己有便意的需求。

2、知道有便意时及时入厕,养成不憋屎、憋尿、不尿湿裤子、不随地小便的习惯。

3、幼儿养成清洁卫生的好习惯。

4、积极的参与活动,胆的说出自己的想法。

活动准备:

1、故事挂图、课间、图片。

2、表格、哭脸笑脸标志。

活动过程:

一、故事导入

1、讲述故事《小刚的裤子湿了》。

2、集体讨论:

(1)故事里的小刚怎么啦?他为什么会尿湿裤子?

(2)你尿过裤子吗?尿在裤子里会有什么感觉?

3、引导幼儿体验尿湿裤子的感受:

(1)出示体验。

(2)请幼儿谈自己的感受。

小结:现在是冬天,天气很冷,有了小便不及时告诉老师尿在裤子里,就会像刚才毛巾放在胳膊上那样

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