工作总结是对过去工作的回顾以便更好地规划未来的工作，工作总结是一个有助于提高自我反应和适应能力的工具，以下是品读360小编精心为您推荐的教师继续工作总结优质5篇，供大家参考。
教师继续工作总结篇1
本年度，我校根据大石桥市局和教师进修学校的有关文件，为培养一支师德高尚、业务精湛、理念先进、具有较强现代技术能力的高素质教师队伍。依托本校的研训模式，大力开展继续工作。现将本年度工作总结如下：
一、领导重视，思想到位
我校建立了继续领导小组，校长为学校继续工作的第一责任人，并落实了分管教学工作的副校长具体负责，各科组长为考核人。领导小组对学校教师继续进行规范、组织、实施、检查。学校将继续纳入了学校工作总体规划之中，结合本校实际，制定出了切实可行的教师继续培训计划。建章立制是继续工作的保证。我校根据学校实际情况，建立并落实了教师继续的各种培训制度、考核制度、奖惩制度等，学校领导带头自觉遵守各项制度，积极参加继续的各项活动。为了让继教工作顺利开展，切实保障了继教时间，一方面学校创造条件，合理安排，在时间上给予充分保障。一方面通力合作，按时保质保量完成了教师进修学校布置的继续任务，领导重视的另一方面还体现在积极筹措继续经费，保证了各项活动的成功开展。
二、加强管理，认真总结1、严格执行继续与管理制度
我校把教师继续与年度考核有机结合起来，并作为教师职务评聘、晋升、续聘的必备条件之一。严格按照学校制定的有关制度，完善了学校继续管理办法。
2、科学管理继续过程
我校的继续领导小组不断探索科学的管理办法，高质量地完成继续五大板块的任务，注重利用现代技术加强校本培训，做到有计划、有方案、有考核、过程记载详实。
3、认真总结继续经验
我校定期对继续开展情况进行总结，不断完善科学的管理实施办法，探索出了有特色的校本培训模式。
三、卓有成效，不断提高
1、继续档案科学规范、材料齐全。
我校将继续的周期计划、年度计划、自评报告（年度总结）等各种继续制度，过程管理资料（如教师集中学习通知、出勤考核表、教师学习心得体会等）按时纳入学校档案；及时收齐本校教师继续资料，归入教师个人继续业务档案，按时按要求送审。
2、按时完成继续任务，效果好。
我校继续在册人数58人，教师参训率应达到100%，任务完成率100%，所有人员计算机初级已过关，合格率100%。
3、教师师德高尚
教师人格高尚、师德好，尊重学生、遵纪守法，年度考核至少应达到合格及以上。
4、教师业务能力显著提高
学校组织教师认真学习和实践现代理论，思想和观念转变快，认真开展教研活动和课题研究，鼓励教师撰写经验论文，本年度已有20余篇获市级以上奖励或发表。奖励有教研成就的教师，并积极配合进修校开展继续研究与实践。我校支持教师参加各种培训，利用现代技术手段辅助教学，教师实施素质的能力和水平有明显提高。
（1）多渠道的材料获取。
我校阅览室供教师借阅和查找资料，思想、教学理念、教学策略、教学方法、教改动态。学校尊重教师个性，出资让教师自己选择喜欢的一种教学杂志订阅，鼓励教师上网学习和搜集资料。提倡教师阅读个性化读物，与同事经常交换读物。
（2）多元化的学习方式。
教师凭借学校提供的学习材料独立自学，并做好自学笔记。可摘录，可写学习心得，可结合平时教学，写课后反思。通过开展小组教研活动，以集体备课、专题研讨、小课题实验等方式进行学习。通过大组教研活动，运用理论讲座、名师引导、教艺探讨等方式进行学习。
（3）多角度的学习检测。
教师学习后进行自我反思，自我检测。明确自己得到了哪些方面的发展，还有哪些方面存在不足，仍需通过进一步学习与研究加以弥补。学校通过月评工作和平时对教师的抽测，个性化评价教师的学习，激励教师的学习与研究向纵深发展。学校通过对全体教师灵活性的统一检测，摸清全校教师的学习与研究动态，了解全校教师及教师个体的发展势态，为拟订全校教师及各层次教师的培养目标奠定基础。
（4）综合化的学习提升。
我校通过自培自研、集体学研、校本培训、借助外力等多种形式让教师多渠道、多元化、多角度、多层面进行学习与研究，教师素质得到综合提升。
5、重视骨干教师队伍建设
我校建立校级骨干教师队伍，精心培养和合理使用骨干教师，发挥骨干教师的示范辐射作用，按要求向上级部门推荐骨干教师人选。目前已有4名教师成为营口市级骨干教师，6名教师成为大石桥市骨干教师。有相当一部分教师已成为校级骨干，组织教师送课下乡，得到一致好评。我校实施“青蓝工程”，安排经验丰富的教师，指导新教师的教学工作，要求有计划、指导方案和培训结果，新教师校本培训达60学时以上，培训合格率为100%。
6、加强教师自学，严格考试制度
我校建立教师自学制度，树立教师自学意识，摸索自学方法，不断提高自学能力，人人有自学计划和自学笔记。学校组织教师积极参加各种类型的继续考试，要求教师遵守考试纪律，无违纪违规现象。
本年度，我校认真履行教师继续制度，各方面取得了较好的成绩。来年我校将不断创新，科学管理，让继续工作再上台阶。
教师继续工作总结篇2
20xx年，我校按照上级文件精神有计划开展教师继续培训。通过组织教师学习，使广大教师牢固树立现代思想，了解当前改革与发展的动态，增强改革意识，以提高教师实施素质的能力和水平为重点，以提高教师整体素质、自觉遵循教学规律、掌握现代教学方法和现代教学手段、培养创新精神和实践能力为目标，进一步明确目标，强化管理，确保教师继续工作正常开展，收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如下：
一、更新理念，明确目标，摆正继续的重要位置。
我校将教师继续列为学校工作中的重要任务，把提升教师整体素质作为推进素质的奠基工程，充分认识到全面实施教师继续是更新教师知识结构、转变教师理念、提高教师业务素质、提升教学水平和科研能力、促进事业发展的重要举措。今年我校陆续送了不少的老师参加各种教师专业培训。
我们培训的目标：
1、进一步实践我校校本培训模式，不断巩固、完善和提高。
2、提高教师的职业道德修养。
3、提高教师的理论素养。学习课程改革的基本教学理念，并能运用于课堂教学和课例评析。
4、夯实教师的文化底蕴。
5、提高教师的教学技能。教师要研究教学，聚焦课堂，不断提高教学技能，从而提高教学质量。
6、创建富有个性的校园文化，营造良好的学习氛围。
二、强化管理，确保教师继续顺利开展。
教师继续工作，是学校管理工作中的一个永恒，同时又是一个系统工程。我们强化各项措施落实，为此我们做到了：
1、加强教师继续工作的组织领导；
2、制定培训计划及撰写培训总结；
3、组织教师学习指定的内容，开展校本研训活动；
4、落实培训场地、时间、内容、主讲教师；
5、负责教师自学和校内集中培训的检查。
三、完善培训过程，促进教师继续模式的创新。
1、实践我校校本培训模式构建一个学习平台，这是促进教师专业发展的前提。
我们整合两种学习方式：个人自学研修、组织集中培训，这是实现我校教师专业发展的重要途径。本学年我们在自学、反思的基础上，继续加强新课程教学观摩活动，创设条件让本校教师经常参与分享教学诊断，强调
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