教案是老师为了提高上课质量事先完成的文字载体,教案在完成的过程中,教师务必要考虑创新教学方法,让我们来认真思考吧。品读360小编今天就为您带来了初中预防传染病主题班会教案6篇,相信一定会对你有所帮助。
初中预防传染病主题班会教案1
教学目标
1、让学生知道旅游有利于锻炼身心。
2、让学生知道外出旅游的注意事项。
3、传授旅游的小技巧。
教具
风光图片
教学内容及过程
一、谈话导入,揭示课题。
1、谈话导入。
师:你们喜欢外出旅游吗?为什么?(学生回答,交流各自感想)
2、揭示本课学习内容。
旅游能使我们获得快乐,锻炼身体,陶冶情操,增长知识。
板书课题:快乐旅游
二、学习课文。
1、展现名胜风光。
(1)出示:名胜风光图片。
(2)欣赏名胜古迹。
2、阅读课文,指出旅游注意事项。
(1)着装要求。多层次穿着,一件抵三件:保暖透气+舒适轻巧+防风挡雨
(2)饮食注意事项
(3)强调疾病预防。
3、了解旅游经历,汇总兴趣指向。
你们都去过那些地方,游览过那些名胜、景点?
(学生交流)
三、教师总结。
初中预防传染病主题班会教案2
教学目标:
1、拓展在自然常识、旅游景点、动植物特点等方面的知识面。
2、初步掌握组织校外活动、设计游戏的基本步骤,提高反思、叙述能力;在听取他人意见、改进活动方案的过程中,发展人际交往能力。
3、激发亲近自然、热爱自然的情感,初步形成自觉保护周围自然环境的意识。
教学方法:
演示法、讨论法、动手实践法
教学过程:
一、秋游方案大比拼
师:我们年级要去秋游了,你们自己来安排这一天怎么玩。看看哪组的计划方案最好。
1、确定秋游地点。
师:到哪里去玩上一天呢?
学生小组讨论,确定秋游地点。
2、初步的计划。
讨论解决以下问题:怎么去?怎么玩?要花多少钱?
3、我们的方案。
把计划整理好,确定出我们的秋游方案。
4、填写第55页的成绩单。
二、游戏设计显身手
师:每次秋游集体活动时,总是玩那几个老游戏。这次,我希望大家能设计几个新的游戏,让大家好好乐一乐!
1、设计准备。
先调查了解同学对秋游游戏有什么希望,然后小组讨论秋游时的游戏应该是怎样的。
2、设计新游戏。
小组设计新游戏的内容,并制定游戏规则。
3、玩玩看。
先找一些同学玩玩看,听听大家的反应。
4、作改进。
试玩后,对游戏进行一些改进。
5、填写第59页的成绩单。
初中预防传染病主题班会教案3
教学目标
1、使学生知道运动系统的组成和功能。
2、懂得运动保健的知识。养成良好的行为习惯。
教具
挂图、人体骨骼模型。
教学内容及过程
一、谈话导入,揭示课题。
1、谈话导入。
师:你们平时会做那些运动?
(学生讨论,交流)
2、揭示本课学习内容。
二、学习课文。
1、介绍运动系统及其作用。
(1)示:人体骨骼模型,了解运动系统的组成。
(2)说明运动系统的作用。
(3)解说骨骼的支撑、保护作用。
讨论,交流。
2、了解运动系统的保健。
(1)教育学生注重运动系统的保健。
(2)介绍运动系统的保健方法。
3、介绍骨折的成因和临时固定方法。
4、促成良好习惯的养成。
三、教师小结:今天我们了解了人的运动系统,通过学习,你觉得要改变那些不好的行为习惯?
(讨论、交流)
假如你在运动中受了伤,应该怎么办?
(讨论、交流)
初中预防传染病主题班会教案4
活动目的:
1、通过活动,学生能够认识到养成清洁、讲卫生的重要性。
2、通过认识养成爱清洁、讲卫生的重要性进而能够养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
3、家长通过本次活动能够认识到养成清洁讲卫生的重要性,同时能够改变自己在生活中的陋习,为孩子做好榜样。活动重难点怎样把好的卫生行为保持下去,形成习惯。
活动道具:
足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器、水龙头
活动人物扮演者:
邋遢大王(雷永强)、跳绳同学甲(全美林)、跳绳同学刘洁(许升阳)、医生(蒋世博林)
具体活动内容:
一、主持人宣布班会开始
(一)宣布班会开始主持人付凡珀:尊敬的老师、家长和亲爱的同学们,大家上午好,我们《爱清洁讲卫生》主题班会正式现在开始。
主持人付凡珀:我们来看一下我们同学的到场情况。
主持人付凡珀:刘洁,你觉得同学们平时生活中有没有做到讲卫生呢?
主持人刘洁:啊?这可真吧我给难住了。要不然这样我们马上比一比,请各组的小组长出来检查每个同学的手脸和衣服干净程度,一组为单位,获胜的小组将被授予“讲卫生小明星组”(设计意图:点名主题,检查到场境况)
(二)比一比
比一比后,各小组长汇报:
漫画组、小品组、快板组、舞蹈组四个小组分别检查并汇报。
(设计意图:了解学生的今天卫生情况)
主持人付凡珀:经过认真的检查,我们现在把“讲卫生小明星组”的称号送给__大组同学。看来我们班的同学还是比较讲卫生的。我们快板组的同学带来了一段小快板,同学们认真听,你在里面都听到了哪些好习惯?
二、好的卫生习惯都有哪些
(一)快板,讲卫生甲:全体师生和家长,请你听段小快板;
合:我们俩人台上站,来把卫生侃一侃说得不好请包涵,先把掌声来点点;
刘洁:金科小学,真漂亮,走进校门往里看;教学大楼排排站,五星红旗映眼帘;前面操场宽又大,宣传报栏齐又全;
甲:绿树成荫书声朗,花香鸟语醉心田;学校像个大花园,充满生机与盎然;
合:我们是她的小主人,保护环境有责任;厕所门外不小便,养成卫生好习惯;
甲:地上纸屑我捡起,公共卫生要爱惜;
刘洁:楼道脏了我清理,也不乱抛瓜果皮;
甲:在校杜绝吃零食,改掉以前坏恶习;
刘洁:墙砖黑了我去擦,老师同学把我夸;
合:清洁卫生人人讲,爱护环境好娃娃;
甲:好儿童,要知道,身体健康最重要。
刘洁:早晨不要睡懒觉,快点起来做早操。
甲:新鲜空气多吸收,头脑清醒身体好。
刘洁:勤洗手来常换衣,讲究卫生我第一;
甲:多吃蔬菜和水果,荤素搭配营养多;
刘洁:勤运动来不懒惰,坚持锻炼还看我;
甲:感冒发烧躲一边,甲流病毒更怕我。
刘洁:零食少吃饭不挑,饮食卫生要记牢。
甲:每天多喝白开水,口不干渴胃肠好。
刘洁:看电视别太疲劳,保护眼睛和大脑。
甲:伸伸手,弯弯腰,又唱歌来又舞蹈。
刘洁:好儿童,要知道,健康本是宝中宝,
甲:勤动手,勤动脑,天天锻炼身体好
刘洁:学校就是我们家,大家都来爱护她;
合:全校同学齐努力,健康快乐就有你;
主持人刘洁:我们用掌声谢谢快板组的同学的精彩表演。
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