体育游戏教案推荐8篇

时间:2024-03-24 作者:Trick 教学文档

优秀的教案能够激发学生的学习兴趣和积极性,一个完善的教案需要根据实际情况不断进行调整和改进,以下是品读360小编精心为您推荐的体育游戏教案推荐8篇,供大家参考。

体育游戏教案推荐8篇

体育游戏教案篇1

游戏目标:

发展幼儿动作的协调性和灵活性。

游戏准备:

经验准备学习儿歌《笼》

游戏玩法:

教师请三分之一的幼儿做,其余的幼儿围成圈做笼,做了笼子的幼儿大声念儿歌,不停的从"笼子"里钻进钻出,当儿歌念到"咔嚓"时,小要赶紧钻出"笼子",扮演"笼"的小朋友赶紧蹲下,没有钻出去的"小"就被捉到了,被捉到幼儿扮演"笼",没有捉到的'小继续进行游戏。

附儿歌《笼》

坏东西,偷吃粮食偷吃米。

我们做个笼,咔嚓一声捉住你。

教学反思:

游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于中班来说,既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。

体育游戏教案篇2

一、活动目标

1、发展幼儿的平衡性和协调性

2、提高幼儿的模仿能力和锻炼克服困难的意志

二、器材与场地准备

1、器材:梅花桩16个、软性棍25-30个平均每人1个、软性环50-60个平均每人2个、秒表;以及竹扁担及塑料瓶(如下图)

2、练习场地布置:

①设置两条跑道;

②将梅花桩分别布置在两个跑道上,间距为25cm,均匀排列;

3、比赛场地布置:在跑道起点画一条约1米长的起点线,在起点线正前方50厘米处设置梅花桩;

三、运动形式及动作要领

1、桩上行走:幼儿身体直立,保持平衡从梅花桩上通过;

2、挑水行走:幼儿需要将“水”挑着,通过梅花桩;

四、运动过程

第一部分 准备活动徒手热身操

第二部分 分项练习

1、平地挑“水”前进,每名幼儿1~2次;

2、身体直立、两臂展开保持平衡通过梅花桩,每名幼儿1~2次;

3、挑“水‘通过梅花桩,每名儿童1~2次;

第三部分 运动竞赛幼儿按总人数分成两组,站在各自跑道的两边,每个跑道有8个梅花桩。游戏开始后,每队的第一名挑好水要踩过8个梅花桩到达对面把水交给第二名孩子。在游戏过程中如果软性环掉了或者幼儿从梅花桩上掉下来都算违规,在原地把环挑好迅速踩上梅花桩继续进行游戏。

五、活动建议

1、幼儿在挑水过河的过程中,教师一定要对能力比较差的幼儿进行保护和引导。

2、游戏从简到难,提高了幼儿的自主性和克服困难的意识3、幼儿在自由练习挑水过程中注意不要相互推挤?

体育游戏教案篇3

活动目标:

1、学习用按压方法作原地运球。

2、初步学会手掌粘球的缓冲动作。

3、锻炼股四头肌的静力性。

活动准备:

物质准备:篮球若干个。

活动过程:

一、热身运动。

带领幼儿排四个纵队,根据节奏做热身运动。

二、活动导入,教师示范。

1、以"和篮球宝宝一起玩"导入活动。

(1)师:"今天我们一起来和篮球宝宝做游戏。"

(2)请个别幼儿先上前试着原地运球。要求其他幼儿认真观察,他们是怎么拍球的,拍的好不好,好在哪里?

(3)组织讨论。

2、教师示范原地运球,注意手掌粘球的动作,幼儿认真观察。

3、请个别幼儿尝试运球,教师从旁指导。

注意:

①用按压方式运球;

②注意手掌粘球的缓冲动作。

③脚要像大树生了根一样,在原地不动。

4、幼儿练习原地运球,教师巡回指导。

三、结束部分

1、带领幼儿做放松运动。

2、请幼儿有序地回教室,喝水、擦汗。

丰收乐

活动目标

1、学习走、跑、跳,发展动作的敏捷性和协调性。

2、通过花样玩法,培养发散性思维。

3、体验游戏的愉快和帮助他人的.快乐心情。

活动准备

1、稻草16把、草墩18个、草绳18条、草球20个、稻谷10袋(有大有小)。

2、麻雀头饰2个、老鼠头饰2个、望远镜1个。

活动过程

1、开始部分

(1)听音乐踏步入场。

(2)做稻草操:上肢运动、下肢运动(两个幼儿拿稻草一起做)、屈伸运动、抬腿运动、腹背运动(两个幼儿拿稻草一起做)、两个幼儿一起做绕手运动。

2、基本部分

(1)花样玩稻草制品。请小朋友想一想,稻草制品可以怎么玩,有多少种玩法?(可用单、双脚跳;跨跳、侧跳、走小路、扔草球、绕过草把)鼓励幼儿想出不同的玩法。

(2)请玩得好的幼儿演示。

(3)请幼儿说出自己想用来玩游戏的方法。

(4)游戏:丰收乐。

a老师交代去郊游的要求:请小朋友跨跳过泥地踩在草墩上。走过小路去看看农民伯伯的田野丰收了没有。幼儿听音乐一个跟一个做跨跳和走的动作(如图一),要求幼儿从一个草墩跨跳到另一个草墩上,走小路(草绳)时不能出界,若出界要重新走。

b增添要求,提高幼儿跳的兴趣。师:这一块稻田丰收了,我们到其他的稻田看看。幼儿听音乐一个跟一个双脚跳过小沟(草绳),再跳到草墩上。要求幼儿双脚跳时不能踩到草绳,双脚跳到草墩上不能掉下来。(如图二)

c提高幼儿奔跑的速度。师:小朋友听有什么声音?(请幼儿用望远镜观望)不好了,是麻雀和老鼠在偷吃粮食。那怎么办好呢?(请幼儿自由说出对付麻雀和老鼠的办法)幼儿听音乐跳过草墩和草绳,拿起草球扔麻雀,拿起草绳找老鼠,找到老鼠后追打。(如图三)

d小朋友送稻草和稻谷回家。师:小朋友真能干,帮助农民伯伯赶走了麻雀和老鼠。现在我们帮农民伯伯把稻谷和稻草送回家。小朋友抬着稻谷或挑着稻草走过小路、跨过草墩(草墩的高度增加至三个),高高兴兴回家。

3、放松活动

(1)把挑回来的稻草堆成一间草房子,里面放稻谷。

(2)听音乐做放松动作《按摩操》。

结冰

活动目标:

1、鼓励幼儿勇敢地、不怕冷地参加体育活动。

2、听信号进行走、跑、跳的动作练习,发展幼儿灵活的反应能力。

活动准备:

1、活动场地。

2、检查幼儿的穿戴。

活动过程:

1、幼儿分散在场地上,自由做走、跑、跳及其他动作练习,并听老师数1~10,当数到10的时候教师说:“结冰”。全体幼儿就不动了。

2、老师说:“冰化了!”幼儿散开继续自由做动作,如此重复游戏。

3、幼儿熟悉游戏后,教师可变换口令,如“两人结冰”,此时幼儿必须两人在一起,身体的某一部分接触,表示冻结在一起了。

规则:

老师说“结冰”时,幼儿必须停止各种动作,原地不动。谁动了,停止游戏一次。

参加游戏的小朋友扮雪花,分散在场地上;老师扮北风,站在场地中间。游戏开始,老师领着小朋友们小跑步,同时发出“呼呼”的声音,声音有大有小。声音小表示风小,小朋友们就慢跑;声音大表示风大,小朋友们就快跑。老师说:“风停了!”大家就站着不动。老师喊:“太阳出来了!”小朋友们马上蹲下,表示雪花融化了。休息一会儿,游戏再进行。谁不照口令做,谁就站在一边,暂停一次游戏。

规则:

动作错误者,暂停游戏一次。

活动结束:

小朋友一起回教室。

体育游戏教案篇4

活动目标

1、发展双手投掷动作,提高投准能力。

2、积极参与活动,体验体育游戏的快乐。

活动准备:

沙包若干、轮胎四个、小鸭玩具或头饰

活动过程

一、导入

1、热身活动:教师带领幼儿做一些动物模仿操,让幼儿的身体活动开。

2、游戏

快快来排队。玩法:老师请幼儿四散去玩,听到信号后迅速站队。

二、展开

1、引导幼儿模仿小鸭,激发兴趣.

指导语:小朋友们,小鸭子是怎样游泳,怎样叫的,你能学一学吗?

池塘里也有一群小鸭子,嘎嘎的叫着,原来是肚子饿了,咱们去喂小鸭好吗?

2、介绍游戏规则,教师示范投掷动作。

场地中间的四个轮胎围成池塘,小朋友们在圆圈上边走边说儿歌:

小鸭小鸭叫呷呷,肚子饿了吃点啥?送你一个大面包,吃饱肚子别叫啦!

说完转身用双手把“面包”投向“鸭子”。

教师示范投掷动作:单手拿沙包,用力向前投掷。

3、幼儿参与游戏

(1)游戏中强调规则:必须在线上投“

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