安全总结教师个人总结6篇

时间:2024-05-21 作者:betray 教学文档

安全活动的开展,让很多人都积累了很多经验,这时候就必须认真写好相关的安全总结,人们在日常生活中一定都懂得安全的重要,为此需要认真写好安全总结了,品读360小编今天就为您带来了安全总结教师个人总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

安全总结教师个人总结6篇

安全总结教师个人总结篇1

学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在上级部门的指导下,在园领导和全体教职工的大力支持配合下,有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作总结如下:

一、严格做好晨检工作

1、本学期坚持严把晨检关

进入夏季以来,各种传染病也出现高发趋势,为了杜绝传染病在我园的发生,由保健老师每天亲自在幼儿园门口进行晨检,严格按“一摸、二看、三问、四查、五记录”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时指导各班教师做好传染病的防治工作,发现异常及时报告并采取防治措施,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡,晨检率达到99%以上,没有发生带传染病入园的。

2、对患病儿随时观察,督促老师按时喂药;患病请假的做好电话追踪,及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。

3、严格幼儿服药登记制度

有的家长让幼儿自行到药品到园,为了防止幼儿擅自带药、私自服药、错服药等情况的发生,规定家长必须亲自将药品教给老师,并进行登记,教师给孩子服药时要核对药品名称、剂量、服药方法、次数,并签字,教师不得擅自给孩子服用药品。

二、坚持保教并重

为了切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动,特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。

三、加强卫生消毒工作

消毒是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们利用每月保育老师会议时间,对存在的问题及时指出来,真正做到及时发现、及时纠正,使老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、空气等进行严格消毒,做到一人一巾一杯制,每次用餐前擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,每周紫外线消毒2次(时间为半小时);床单被褥做到每个月清洗一次、被褥每两周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一天小扫,一周一大扫;卫生间和清洁工具每天用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

另外,在卫生消毒方面,各班老师对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对教职工进行业务培训;使每位工作人员都能规范操作。

消毒和减少疾病有着密切的关系,由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。

四、合理安排幼儿膳食

我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品做到索证索票,购买的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨房人员尝试新菜肴制作,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。一年来,我园从未发生过一起食物中毒现象。

每月我还及时认真做出营养分析,通过营养分析及结合召开伙委会,讨论改进措施,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长提前公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,严格做到专款专用。

另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求幼儿能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。

五、加强幼儿安全工作

在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,教师通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识,各班的消毒物品存放安全。

六、加强家园联系

为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过卫生保健宣传栏、家长开放日、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

七、加强学习、提高认识。

为提高幼儿园卫生保健健康管理水平,做好晨午检工作,预防和减少传染病发生,保障儿童身心健康,促进儿童发展,本学期期末对全园教职工进行了一次传染病方面的卫生保健知识培训,通过培训,增强了老师们对传染病知识的理解及其如何预防,提升幼儿园保健服务能力、提高卫生保健水平。

回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,卫生保健工作得到了各位同事的大力配合,我们在下个学期会一如既往地开展好幼儿的保育工作。

安全总结教师个人总结篇2

幼儿是安全活动的主人,掌握一定的自我安全保护的方法,是幼儿园安全教育的重点。因此,我们将安全教育同课程相结合,开展了多种形式的安全教育活动。

一、通过环境布置的渲染

安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标!分解制订了相应的分目标,并从分目标入手,制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动。教育幼儿不要随便离开集体,要和大家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的.建筑特征。有哪几条路可以到达,万一迷路,就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我的五个宝》,故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。

通过综合活动《电的力量》知道电的用处与危害。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动,如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏,学习正确的玩沙方法,提高自我保护能力。利用表演游戏《乘公共汽车》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出

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