优秀支教教师发言稿6篇

时间:2022-09-19 作者:dopmitopy 教学文档

大家肯定要根据发言稿的规则来制订发言稿的全部文稿,现在年代,大部分环境下需要应用到发言稿,品读360小编今天就为您带来了优秀支教教师发言稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

优秀支教教师发言稿6篇

优秀支教教师发言稿篇1

各位评委、老师:

大家好!我是一名刚刚踏上教师岗位的支教老师,今天我演讲的题目是《无悔支教,无悔的爱》。

有人说疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱孩子机会的职业,就是教师。正是怀抱这份爱,大学毕业后的我选择了到xx支教。当火车穿过一个又一个的山洞,当汽车盘环过一座又一座山峰,想到终于要成为一名老师了,我的心情像这山路一样起伏忐忑。孩子们会喜欢我么?

开学第一天,当我第一次以老师的身份站在讲台上向他们介绍自己时,心情有些紧张,声音都带些颤抖。面对着三十多张纯真可爱的笑脸,望着着三十多双渴求知识的眼睛,我第一次感受到了作为一名老师的责任。此刻开始,我是一名教师,我就是孩子们的榜样,“以身立教,为人师表”,以自身的学识,教会孩子知识,以自身的人格力量,教会学生如何做人。

老师的生活是平淡的,但每天的生活又很忙碌。备课、上课、改作业、带生病的孩子去医院,有时候也会觉得很累,也会觉得辛苦,但是想到孩子们眼神中的温暖,看到他们学习上的进步,我就觉得一切很值得。一次,我收到一个小女孩的送的画,画上歪歪斜斜的写着一句话:老师,你对我们很好,谢谢你!那一刻,泪水湿润了我的眼眶,这一切是那么的有意义。孩子,谢谢你。

班上的孩子大多是住校生,每当有孩子生病的时候,每当有孩子因为思念而呼唤母亲时,我都会感到一阵阵的心酸与心疼,这些七八岁的孩子正是需要父母呵护的年龄,可是她们却必须在学校里学着照顾自己。从那时开始,我就决定要更加关心、爱护这些可爱的孩子,温暖他们一颗颗小小的心。

教龄只有两个月的我没有很多如何成为一名好老师的经验,但是我想,一个好老师,应该是离不开爱、责任和奉献的。说:风格可以各显身手,但爱是永恒的。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。

爱心是基础,而责任心则是驱使我们干好工作的动力。师者,传道受业解惑也。好老师精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。作为老师我们应该时刻提醒自己是学生道德修养的镜子。

爱心和责任心都需要我们无私的付出,老师就是另一种平凡而谦逊的园丁,默默地耕耘着、奉献着,看一株株小嫩芽长成一棵棵参天大树,开出美丽的花,结出丰硕的果。

教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样皎洁,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,甘心在祖国每个角落里奉献那份光和热。选择支教,我没有后悔,我爱我的教师职业,我爱我的孩子们,为了让这些孩子都能走出大山,走向美好的未来,我愿意贡献自己的力量。

优秀支教教师发言稿篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好。我是来自xx大学第xx届研究生支教团的成员xxx,在未来的一年时间里,我和我的三位团友将与各位互相学习,共同进步。十分荣幸今天能够有机会站在这里,和大家分享我们的求学经历与感受,与君共勉。

xx大学的校训是“允公允能,日新月异”,创办者张伯苓老校长曾指出:“惟其允公,才能高瞻远瞩,正己教人,发扬集体的爱国思想。允能者,是要做到最能,要建设现代化国家,要有现代化的科学才能。”公能校训一直激励鞭策着xx学子在扎实自身理论知识能力的同时,树立正确的人生观、价值观,将个人追求与民族国家的需要紧紧地结合在一起,同时,鼓励我们切实进行实践活动,在实践中加强理论学习并锻炼自身实际工作的能力。正是由于这种理念的深植内心,让xx学子对学习充满信仰与期待,求学之路也更加充满力量。

这正是我想和大家分享的第一个感受:清晰地了解自己的理想与追求。心中有理想,学习有力量。坚定地树立自己的人生追求与目标,有利于我们更加明确地认知学习的趣味和意义。“兴趣是最好的老师”,明确学习意义会使得我们的学习过程事半功倍,也可以让大家在艰苦奋斗的高三学习中保持热情,不轻易放松懈怠。此外,建议大家树立明确的学习目标,在明确自己人生追求的同时选择一个大学作为自己的奋斗方向,把大学的名称、意向专业及相应的近几年录取分数线等信息标注、记录在自己随处可见的位置:如书桌、床头等等。让我们的奋斗目标每天鼓励我们以饱满的热情对待学习和生活,可以在提升学习效果的同时尽可能的让我们对学习保持激情。

我的高中时代在河北衡水中学度过,可能大家也曾经听说过我的母校。我们的一日时刻表是:早上5:30起床,5:35-5:45集合跑早操;学校要求我们在12:45进入午休,但我们会选择在12:35左右才离开教室去吃午饭,10:15晚休的我们会在10:10离开教室,一日三餐的时间一共控制在25分钟左右。在衡中,我们随处可见学习的身影:跑操前、排队买饭时、课间空闲时等等。当然,午休和晚休的规定时间内学习是不被允许的,在保证每日八个小时睡眠的前提下,将所有可以利用的`零碎时间发挥到极致。这就是我想和大家分享的第二个关键词:效率。众所周知,对于高三学子来说,时间是十分紧张的,可是时间也是最公平的,我们每天都只拥有24小时。那如何能让自己的时间“多”起来呢?效率就十分重要,把我们可以学习的时间合理高效地利用起来:在大块整块的时间内完成比较困难、综合的题目;在零碎的时间内可以进行短时背诵记忆等内容。找到适合自己的时间利用方法,可以让我们对学习更加得心应手。

“人生在勤,不索何获”,无论是树立目标还是提高效率,都离不开我想和大家分享的第三点:天道酬勤。相信大家求学的十余年时光里会不断地被老师、家人等要求“好好学习,勤奋努力”,那么勤奋是否真的“有价值”呢?我想肯定地告诉大家,是的。只要是我们付出了努力,生活总是会给予我们回报。只是有些回报是十分显而易见的,而有些回报则是潜移默化的。我和其他几位团友在交流彼此的求学经历及心得体会的时候发现,虽然我们的成长经历和所受到的模式有所不同,但是本质上我们接收到的知识与是共通的,学习的心得与方法也是共通的。我们身边不乏出现一些“天才”,好像不必太努力就可以轻松的在考试中拔得头筹,但是“天才”背后的汗水与付出也是不足为外人道的,郭沫若先生曾经也指出:“什么是天才,我想,天才就是勤奋的结果”。所有的成功与光鲜,也不过是勤奋结果的累加。所以,请大家相信并坚信我们所接收到的知识,相信学校和老师对大家的要求与标准,相信自己眼下的付出与勤奋,这些终究会助力大家圆梦。我们需要做的,是在认可勤奋的心态下找对学习方法,提高学习效率,坚持不懈地向阳生长。

高三时,物理老师的一句话一直让我印象深刻:“高考,三分考知识,七分考心态”。这就是我想和大家分享的最后一点:保持良好心态。“三分考知识”是指大家在老师们富有经验且有条理的复习安排下,在平日的刻苦扎实积累下,高考之前一定会把所有知识点掌握于心;“七分考心态”则是指高考发挥的“超常”与“失常”,这很大程度上都是因为考试心态不同。高中三年,我的学习记忆大都被考试充实着:期中、期末考、月考、周测甚至于每天的学科作业也可以读卡打分排名,这些形式的训练让“考试”在我们的生活里变得稀松平常,考场上的心态也会得到一定程度上的放松。高三一年,大家会经

...
《优秀支教教师发言稿6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档