读后感有助于我们思考书中的哲理和道德观念，引发深刻的思考，读后感可以成为一个反思自己成长和变化的窗口，因为我们的思考会随着时间的推移而改变，品读360小编今天就为您带来了英雄雨来读后感7篇，相信一定会对你有所帮助。
英雄雨来读后感篇1
同学们，你们知道雨来的故事吗？《小英雄雨来》这本书将雨来的英雄事迹一一放大。在作者管桦的笔下，小英雄雨来显得机智勇敢、热爱祖国，他就是抗日战争时期全国千千万万少年儿童的缩影，是他们的代表，更是抗日小英雄。书中雨来的一些奇闻趣事，你也许还不知道，让我来告诉你吧！
自从雨来给杜绍英送了一封鸡毛信后，发生了一场大战，雨来下定决心不肯走，坐在一旁“观战”。日本鬼子中了我军埋伏，伤亡惨重，而我军安然无恙，只有雨来不见了。大家认为雨来十有八九牺牲了，非常伤心。
但其实雨来在混乱中，只顾着往前钻，和敌人混在一块了，嘴里还喊着“缴枪不杀，缴枪不杀！”，好一会儿才反应过来，这是警备队！被敌人给抓住了，但嘴却非常硬，咬着敌人的手不放，当他们问他的枪在哪，他竟然说：“我要有枪早把你们打死了！”，这气势把敌人吓得不行，恨不得立马毙了他，但吉人自有天相，他们的总领队山田大佐却想让雨来当汉奸，留住了他的命。不过，八路军略施小计，在敌方安插了几个卧底，把雨来救了出来，这只自投罗网的“小鹰”终于获得了自由。
雨来和几个小孩子一起去帮八路军埋地雷，但雨来在去草屋侦查时却被敌人捉住了，被迫给他们带路。雨来眼睛骨碌碌一转，想出个好主意。在一片假地雷阵上，故意扯开嗓子喊了一声：“小心地雷呀！”一个鬼子兵正好踩到松软的地上，以为踏着地雷了，惊叫一声，趴到在地。这一叫，整个鬼子大队都呼啦呼啦闪到一边，叽里咕噜趴下来，吱哇乱叫。鬼子们一个个缩头缩脑，仿佛都吓掉了魂。
鬼子所抢夺的土地，马上就要变成他们冰冷的坟墓，因为雨来已经把他们带到了真正的地雷阵。田里的所有庄稼，都仿佛瞪着眼睛，等着看鬼子怎样踏到地雷上。离第一个地雷只有几尺远了，雨来向鬼子指挥官说：“前面，地雷的没有啦！”随后，故意迈空脚步，滚进河里。
就在这时，一个地雷山崩地裂似的爆炸了，河堤上升腾起来的浓烟，卷着沙土和炸碎的鬼子衣片。“轰！轰！轰！……”一个个地雷连环炮似的响起来。啊！愤怒的土地，把已撕碎的敌人抛上天空，扔进滚滚的烟尘中。鬼子和特务，除了炸死的和乱枪打死的，只逃走三十多人。雨来爬上河岸，向战场跑去……
同学们，请阅读它吧！了解更多雨来的趣事，感受雨来那种富贵不能移、威武不能屈、英勇顽强、视死如归的爱国精神吧！
英雄雨来读后感篇2
敌人走后，乡亲们来到河边寻找雨来，雨来的朋友铁头等几人都哭了，老人们含着泪，说：‘有志不在年高。’”读到这里，我默默地合上了书本。情不自禁的闭上了双眼干看完钱。或许是因为我没有亲身经历过那时的苦难，或许是因为我生活在一个和平的时代，又或许是因为我看过太多的抗日题材相关的影视作品我并没有哭泣，但心底却有一种莫名的酸楚，像是撕裂一般，将我带入那个黑暗的年代……
他是一个年仅十二岁的孩子。却生活在一个战火纷飞的`年代。她的学校仅仅是一个破烂不堪的豆腐坊，残酷的侵略者肆无忌惮的横行。学校只能在夜幕降临以后开始上课。在那个年代不要说明亮的电灯，就连勉强可以照明的油灯，对人们来说也是一种奢望。印刷书本的纸张也是脆弱不堪，雨来生怕弄坏了宝贵的书本，是用红布到了一个书皮，小心翼翼的用铅笔在树上歪歪斜斜地写了?雨来?两个字-----那个年代，甚至没有桌子，我不由得想到了我的学校，届时的木桌，现代化的多媒体式的教学设备，就连黑板都是推拉的……
毫无疑问我们这一代是幸福的，但与此同时我们又是不幸的------不幸的是有太多人身在福中不知福，不知道去珍惜先人用生命换来的幸福。
?我们是中国人，我们热爱自己的祖国。?这个道理就像是烙印一般深深的铭刻在雨来的心中，现在的我们当然也同样懂得。感谢这个和平的年代，现在的我们已经不必再去付出生命来证实这一句话了。
可是我们所做的?爱国?行为又是什么？仅仅是在游戏厅里打游戏的时候，高呼着?我爱中国?，而不接受外来思想，更不接受外来语种？我只想说这种肤浅的行为并不是真正的爱国！我看到无数个抛头颅洒热血的先祖，为了给子孙后代一个幸福美满的和平时代，甚至不惜牺牲自己的性命。但他们没有后悔，他们如此坦然的面对生命的终结！而此时此刻他们看到后人的这个样子，大概会无助的哭泣吧……
爱国，应该是从现在开始，以行动作为标尺，以激情作为我们发奋学习的目标。为了让我们的祖国更加繁荣和富强，也为了让后世也能生活在这个和平而强大的国家，我是中国人，我爱自己的祖国！
英雄雨来读后感篇3
这个寒假，我读完了四大名著中的一本，书名是《三国演义》。书中一个个故事、一个个传奇，构成了一本让人津津有味、百看不厌的历史书。
这本书生动有趣的写了东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。故事中刻画了近两百个人物，以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。
?三国演义》里让我记住了许多英勇威武的人物，如足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的`曹操、软弱无能的刘禅、仁慈宽厚的刘备……，其中，最让我敬佩的是诸葛亮。
诸葛亮从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延等一系列计策中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试没考好的分数而灰心、气馁，更不应该为自己取得的一点点小成绩而沾沾自喜。金无足赤，人无完人，我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。
读完一本《三国演义》，不禁感叹历史潮流的“分久必合，合久必分”之大势，祖国和平统一，人民才能安居乐业。《三国演义》真的为读者生动活现地演义了一个个历史故事，也让我从中学到了一些为人处世之道，难怪人们说：“少不看水浒，老不看三国”。
英雄雨来读后感篇4
在短短的五天多时间便夺去了三万余条鲜活的生命。大灾大难方显大仁大义，危难之时给我们留下无数感动。在这场自然灾难面前，涌现出无数最可爱的人。但是，我今天想说的是和我一样从事着太阳底下最光辉职业的－－人民教师。
聚源中学，北川一中，青川一中，汉旺镇中学……在四川汶川地震中，受灾群众尤其是孩子们遭受的不幸让我们痛心。灾难过后，关爱、救助从四面八方涌来。然而，人民教师是第一个站了出来，是用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血生命，挽救了无数个花朵般的生命，奏响了无数次荡气回肠的生命颂歌。
他们在那最危难的一刻，用自己的无私无畏向世人展示着他们的良知。他们用鲜血甚至生命维护师尊，铸就了师魂。
5月12日下午，四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超，一如往常值守在三楼教室里。突然，整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊：“同学们，赶快跑！”几乎同时，他冲到阳台上，大声呼叫其他班的老师和学生。
大部分学生从午睡之中被突然惊醒后，都迷迷糊糊不知所措。苟晓超一边喊“快跑，危险，快，快……”，一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下，来不及喘一口气，立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生，向楼下冲去……
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