优秀的读后感能够引导我们重新审视自己的价值观与信念,我们在写读后感时,应该力求做到真实、诚恳和独特,品读360小编今天就为您带来了小学六年级学生读后感7篇,相信一定会对你有所帮助。
小学六年级学生读后感篇1
说到《水浒传》,大家一定都非常熟悉,它与《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》并称为“四大名着”,由此可见《水浒传》的文学地位有多么地高。
?水浒传》是中国历史上第一篇用白话文写成的章回体小说,主要内容围绕着梁山泊的英雄好汉替天行道的故事。又被称为《忠义水浒传》,人们一般简称《水浒》,由施耐庵作于元末明初。全片讲述了北宋末年奸臣当道、官逼民反,梁山泊英雄聚众起义的故事,再现了封建时代农民起义发生、发展到失败的全过程。塑造了宋江、卢俊义、吴用、林冲、武松等英雄好汉形象。
在《水浒传》中,梁山泊的好汉们对应天上的星魁,分为三十六天罡和七十六地煞。一百零八位好汉个个身怀绝技,每个人还有一个响亮的称号,例如:及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、扑天雕李应……
而在这一百零八个好汉中,我最欣赏的还是宋江。我觉得,宋江这个人物不能算得上是真正意义上的英雄好汉。他既没有武松醉打蒋门神、花和尚倒拔垂杨柳的威风,也没有黑旋风沂岭杀四虎、关胜降水火二将的英勇,他的声名远扬只在于他有着江湖上难得的义气。施耐庵之所以让梁山泊前首领晁盖死去后让宋江继位,是因为只有他才能让其余一百零七位好汉臣服。连脾气暴躁、难以服人的黑旋风也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江将他的忠义展现得淋漓尽致,使得一百零八将上下一心。当然,光义气也不能坐稳梁山伯头领的宝座,还要有谋略,宋江的谋略有时连天机星吴用也赞叹不已,例如:攻下祝家庄、大败辽军等等这些功绩都是靠宋江的谋略才取得的。
而宋江的一生中最大特点就是他十分忠,而且这个忠已经到了愚忠的境界,导致在最后被高太尉等人害死。
宋江在故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣,但是,在现在的法制社会里,像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此,由于时代的变迁,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可盲目地学习其中的处事方法。
小学六年级学生读后感篇2
暑假我读了《你不知道将来有多好》这本书。
这本书写的是尖子生卫嘉勉因为升学考试失利进了铅笔头中学,在老师和同学的影响下,她对学校由起初的不满逐渐转变成喜欢,并且对自己的人生有了新的思考和认识。我印象最深的是书中的那句话:朝前走,向前看,你不知道将来有多好。
这句话是现在的蜗牛校长以前的羚羊老师送给垫板小组的帐篷小姐的。垫板小组是当年班里成绩最差的小组,帐篷小姐是小组成员,她十分热爱跳舞,是学校舞蹈队的,后来生病身材变得很胖,没有信心跳下去了,这时羚羊老师鼓励她不要放弃,对她说:“朝前走,向前看,你不知道将来有多好。”这句话像咒语一样给了她信心,一直激励着她的舞蹈梦想,后来她成了著名的木偶剧舞蹈演员。
卫嘉勉和同学们深深地被垫板小组的事迹打动了,他们为自己找到了人生的动力,懂得了每个人不管学习成绩好坏,他只要有自己的人生目标,找到适合自己的发展方向,将来一定可以很美好。
我特别同意书中的.这个观点。每个人都有自己的兴趣特长,如果大家都能坚持自己的梦想,将自己的优势发挥好,在擅长的领域中一定能做得出类拔萃。我想我们班同学将来会成为昆虫学家、舞蹈家、作家……而我喜欢数学,我会努力学好数学,朝前走,向前看,将来做个数学家。
小学六年级学生读后感篇3
最近我读了美国作家海明威的《老人与海》,书中不仅有让人拍手叫好的精彩描写,更有深刻的人生哲理令人深思。
?老人与海》主要讲了老人桑地亚哥出海了八十四天,仍一无所获,第八十五天,他拼尽全力捕到一条大鱼,却在返航时被鲨鱼吃了大鱼,最终回到港湾。
读完这本书,我有很深的感触。老人拼尽全力捕到的大鱼被鲨鱼吃得一干二净,不免使人同情与痛惜,可仔细一想,这就象人的一生一样,经历了苦难,经历了荣耀,到头却发现自已仿佛一无所有。但仿佛,终归是仿佛,因为你收获了过程,有过拼搏,有过成功,有过靠着自已的力量建立起的精彩人生,当这些离开你时,会有不舍,但更多的则是精神上的充实。在我看来,老人是伟大的,他用他的精神力量彻底击垮了大鱼,鲨鱼用物质的攻击掠走了老人的成果,他没有输,他曾说过:“可是人不能认输,人可以毁灭,但不能屈服。”他是一位真正的硬汉,这种硬汉精神值得我们每一个人崇敬。
现在的人们好像太过在意事情的'结果,但往往过程才是最重要的,最值得珍惜的。比如我去年参加的英语口语比赛,我顺利通过了初赛,可复赛我却折戟沉沙没能通过,但我并不伤心,”吾本乘兴而来,兴尽而返,何必见戴?”我收获了过程,收获了良师益友,又有什么可遗憾的呢?
结果不是最重要的,古就有“重在参与” 一说,你努力了,你奋斗了,你就是人生的赢家!
小学六年级学生读后感篇4
?童年》是苏联作家高尔基的小说。这本书是以孩子的视角来讲述故事,给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。
“在一个昏暗狭小的`屋子里,阿廖沙的父亲躺在了地板上。身穿素白,身子显得特别长……母亲跪在地板上轻声说着什么,声音低沉嘶哑;双眼被泪水浸泡着,又红又肿。外婆也在哭……”读着读着,我屏住了呼吸,心情久久不能平静。多么可怜的阿廖沙,才三岁就失去了父亲!他还那么小,小到对外祖母说的关于父亲去世的话还不能完全弄懂!生活贫苦的一家人,在失去了父亲之后,该如何生活下去呀!我继续读了下去,阿廖沙的生活环境实在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、乐观的外祖母的陪伴。
读完《童年》这本书,我深深地同情高尔基悲惨的童年,但是也佩服高尔基面对困苦生活的勇气。高尔基的家人很粗暴、自私、市侩,他跟着外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母给他讲故事、讲笑话、安慰他……外祖母就是高尔基生活里的一束光,是外祖母让他感受到了爱,感受到了善良,感受到了温暖……
和高尔基相比,我是多么幸福啊!在家里,有家人的疼爱和关心,不愁吃不愁穿;在学校,有老师悉心的教导和同学们的关爱。我要好好珍惜,要好好读书,天天向上。
小学六年级学生读后感篇5
?詹天佑》这篇文章已经和我离别了一个星期了,今天我怀着崇敬的心情,再一次读了《詹天佑》这篇文章。我被詹天佑深深地所感动了。
?詹天佑》这篇文章是描写了1905年在我国还是半殖民地的时候成功修筑了第一条完全由我国技术人员设计施工而且难度很大的京张铁路。
我觉得京张铁路的成功离不开詹天佑的日夜奔忙,当大家都已经在鼾声中入睡时,我们的爱国工程师詹天佑还在油灯下绘图计算着;而早上他又和自己的学生去实地考察,迎着狂风顶着黄沙,又冒着坠入悬崖的危险,攀山越岭,勘测路线。为了不让后者失掉信心,他不敢有一点马虎。
经过他的不懈努力,京张铁路不满四年就全线竣工了。可是他还没好好享受人生的时候,就匆匆地走了。这又是为了什么,为的可是我们的祖国。连外国工程师都不没有十分把握能胜任这个职位,詹天佑却毅然接受了任务,这为的又是什么,没错,除了祖国的强盛,他别的什么都可以不要。包括生命,在这不到四年的时间里,有多少好友坠入深谷,他的'心也没有动摇,就算最后他的女儿和女婿也弃养了,他也没有任何迟疑,他一定在想:我一定要加快进度,让那群外国佬瞧瞧我们是中国人,不是你们的奴隶,总有一天我们会超越你们的。
正是他的这种精神才成就了我们的京张铁路,只是……他没
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