作文可以帮助我们提高自己的逻辑推理和辩证思维能力，作文让我们锻炼和提升自己的思维能力和分析能力，品读360小编今天就为您带来了作文以书为友500字最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
作文以书为友500字篇1
我一直非常想去北京，因为北京是中国的首都，暑假的一天，我和爸爸就来到了北京，开始了我们的 “北京之旅”。
第一天，我们去了天安门、人民英雄纪念碑、人民大会堂……观看了那些著名的地方。
第二天，我们来到了长城。我一到长城脚下就想，要爬这么高，肯定很累。我们乘了摆渡车到入口，接着坐缆车，到了14号烽火台，我想：14号烽火台都这么高了，爬到20号烽火台不是更累了吗？接着又从我心里冒出一个声音：“不行，我要坚持。”我们上去的时候，我一直对爸爸说：“快点，快点呀！”就这样，我们来到了16号烽火台这时，我已经疲惫不堪了。但我们还是继续爬了下去。我时不时对爸爸说：“慢点，慢点呀！！！！”我咬着牙坚持到了18号烽火台。下午，我们来到了军事博物馆，看了各种各样新型的武器，发现了当时能打下u2战斗机的大炮，中国军事的发展也有非常大的进步。接着去观看了铁路博物馆，里面有各种各样的火车，从用煤炭发动的蒸汽火车，到现代的电力火车，样样都有。我还去看了一些火车的驾驶室，也是各有不同。我们还吃了大名鼎鼎的北京烤鸭。我还学会了如何正确地品尝北京烤鸭。最后一天我们去了天坛，我们先去了祈年殿，我一看到祈年殿就觉得和我想象中的不一样，我想象中的祈年殿只是一个圆圆的，扁扁的建筑，原来它是那么宏伟，有三层楼高，建的那么精巧，接着我们去了回音壁，爸爸说：“我们小时候还可以贴着墙壁听回音，但现在不行了。”回到酒店，我们还吃了北京的小吃。原来北京的食物也那么好吃。
爸爸告诉我北京是我们的首都，有200多家博物馆，我期待再去一次。
作文以书为友500字篇2
春的到来总是轻快而明亮。阳光是暖暖的，柔柔的；风是暖暖的，柔柔的。春，带来的，总是蓬勃的朝气与无限的希望。“绿“是春的主题，无边的绿交织成了春天那动人的旋律，。春就像一曲摇滚，激情四溢。
有人说，春天就象一首歌，只有唱出来才能活力四射；有人说，春天就像一个梦魇，只能想象却无法触摸；有人说，春天就像一场戏，主角就是自己。可能，春天仅仅是一种心情。
感受阳光的柔和，感受风的轻抚，感知的，是春带给人的一种灵魂的触动。夏总是热情如火，热情的让人窒息。有一种隐隐的`希冀。
不知道是蝉鸣唤起了童年的美好回忆，还是童年的点点滴滴总需要鸣蝉来赋予生气。到底，什么才能拳师夏的真谛，是暴雨，是蝉鸣，还是烈日。我想，都可以，因为这是夏的符号，是夏的魅力。
阳光照在沙滩，呵，金黄，熠熠闪光。海风，咸咸的，有秋的味道。秋，总带有些许哀伤。随着生命的渐渐枯黄，大地开始铺上一层浓妆，没有修饰，没有雕琢，却有着一种浑然天成的美感与挥之不去的哀伤。
总以为，今年的秋天不太凉，可曾想，弥漫在季节中的还是枫叶飘零的味道。没有挽留，没有不舍，有的只有祝福。雪是冬天的的使者，是冬天最璀璨的明珠，寒而洁，没有一丝的污浊。
冷漠的冬，给人的，除了寒意，只有圣洁的灵魂。
自然有四季，春夏秋冬；人生有四时，喜怒哀乐，当命运与自然交织在一起，便演奏出了生命动人的交响，那是笔尖上灵魂的舞蹈，那是漫步云端的冷漠与孤傲，那是水银泻地的华丽与流畅。
生命乐章由四季谱写，那是灵魂的颤动。
作文以书为友500字篇3
我去过风景如画的凤凰山;，去过如诗如画的梅州客天下;，去过风景怡人的青澳湾;，也去过神秘莫测的青岚地质公园……不过，最让我流连忘返的是质朴的澄海大自然。
这天，我们全校师生组织去澄海大自然游玩。一路上，我们有说有笑，不一会儿，就到达目的地。
一进门，映入眼帘的是一股喷泉，虽然不大，却别有一番风味。喷泉忽高忽低，有时不停地旋转，就像一位芭蕾舞者。;有时向我们点头，就像彬彬有礼的绅士;有时“扑”地一声向上跳。它们身旁有许多小伴舞者，它们可顽皮哩!时不时会突然“袭击”你，趁你不注意给你溅几粒冰凉的小水珠。站在这里呼吸新鲜空气，我的五脏六腑仿佛被洗净了一样。
左边，是一块绿油油的斜坡草坪，上面用白花绣了几个醒目的大字：大自然欢迎你!真是给人一种亲切感。草坪上，站着几只小鸟，它们正欢快地歌唱呢!
踏石级而上，是一条鹅卵石小路，小路两旁是一颗颗棵棵挺拔的大树。，有枝繁叶茂的柏树，有老态龙钟的榕树;，也有些不知名的小树。它们如同威武雄壮的士兵，守卫着大自然。不远处，是一颗棵千年古榕，它的根须深深地扎进泥土里，吸取了精华，成了苍天大树。棕褐色的柳条垂下来，像老爷爷的胡须一样。一阵风拂过我的脸蛋，就像母亲的手抚摸我的双颊，舒服极了。
大自然的草坪、树木、喷泉都成了我脑海中抹不去的一道亮丽风景，成了我美好的回忆。
作文以书为友500字篇4
今天我怀着兴奋的心情又一次来到故宫博物院，参加《小皇帝的一天》一日营的活动。老师发给我们统一的白上衣，胸前印着“i故宫”的图案，我们排着队从午门走进了故宫。
我们先经过太和门看到了太和殿，太和殿是紫禁城中最重要的大殿，是举行最高级别仪式和大典的地方。老师告诉我，故宫宫殿的屋檐上有许多小兽，我观察到太和殿的屋檐上小兽最多。你们猜太和殿的屋檐上有多少只销售吗？我来告诉你们吧！答案是十只小兽。这十只小兽的顺序是龙，凤，狮子，海马（就是身上带海波纹的大马），天马，押鱼，狻猊，獬豸，斗牛，行什。听说第十只小兽行什是后加上去的，为的是希望故宫能够免受雷雨等自然灾害。哈，我又长知识了。
我们又来到宁寿宫参观举世闻名的九龙壁。我以前见过北海公园的九龙壁，也听说过故宫里有一块九龙壁，今天终于见到了。九龙壁是由270块琉璃瓦拼接而成，但是因为一个小典故，一条白龙的腹位是由楠木做成的。老师还说：“九龙壁上不止有九条龙，同时顶上还有11条龙，屋檐拱下的龙纹垫拱板上各有一条龙，共45块，所以九龙壁上一共有65条龙。”听完老师的讲解，我感到震惊了，古代的匠人能制作出这么精美、漂亮、细致的九龙壁，真是太伟大了。
最后一项活动，我们来到了皇帝的上书房学做玉玺。皇帝的宝玺叫“皇帝之宝”，我们自己也做了一个印章。先在纸上写上自己的名字，老师用机器刻完后发给我们，粘上红印油，等干了以后，粘在印章上面的图案就做好了，我也体验了一下“嘉乐之宝”。
下午，一日营的活动结束了，故宫的雄伟壮丽让我看不够，许多建筑物的故事让我学不够，这样的活动太好了，长了见识，学到了新知识，我争取多参加这类的活动。
作文以书为友500字篇5
首先，我想问大家一句，身为一年四班的学生，在高老师不在的这段时间，大家对得起生病的高老师，操劳的岳老师吗？
我想，大家都应该自我反省了。高老师不在的这段日子，我们都可以把这当成是一次锻炼，磨练的机会。如果我们表现得真的很好，校长们会对我们刮目相看，高老师的病也会更快的痊愈，甚至说全校的老师都会对一年四班赞不绝口。可是，大家做到这样了吗？但是，正好相反，同学们很不守纪律，上课说话是“家常便饭”自习课，个别同学也换座，甚至玩游戏...
难道这就是一个向上的班级吗？回望过去:烈日下，我们曾经一起洒下汗水，我们曾经为这个集体拼搏，永不放弃，我们曾经努力的为班级争光...但是，这终究只是过去，曾经的'一年四班哪去了？瞧！我们的老师们多好啊！语文老师温柔委婉，数学老师勤劳聪慧，英语老师踏实肯干...但是我们的成绩因为
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