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我的好老师1000字作文篇1
正值美好青春。在这美好的时节遇上了一个喜欢并且将影响一生的人。我的老师,我的朋友。
——题记
夜静,蝉鸣。
窗外月光如华,我拿着笔回忆着与那位老师的点点滴滴。不经意间,抬头与那月光相对她是那样的皎洁,这又让我想起了我的那位老师,温婉柔美,秀气大方。
春天梅香几分,夏日松柏犹葱,秋时菊花妩媚,冬季雪莲冰洁。寂静忆恋为的是寻找曾经的温柔与甜蜜,停笔一想:时光如斯,不舍昼夜,我与老师已度过两个春夏秋冬,这年间,四季花更替,时间在前流,可却洗不走、刷不净老师对我、对我们的关爱,这些情感表现在细节上,不易被人发觉,可一旦被人发现,回味起来,便心波荡漾。
师恩似海深
“捧着一颗心来,不带半根草去”这句话形容老师实在是恰当不过!老师都是这样将她们所知道的全部,毫不保留的传授给我们,费经心血让我们学会,读懂,以前用稚嫩的文笔去形容“园丁”老师,现在我更想用“平凡又伟大”来形容,因为他们虽都是平凡普通的教师,但他们的岗位,他们的用心都是平凡又伟大的!郭改香老师,作为班主任,如母亲;作为语文老师,如词人,同时也是我们的朋友。
语文,本来就是美的,教语文的人,更是美的。郭老师,一位婉约雅致,极富有东方女性魅力的女性,一袭青色长裙,翩翩走来一颦一笑,皆如书中画中的女子,美丽迷人。她来教语文,真是一种美的享受,美的词藻、美的音韵、美的意境。在郭老师的带领下,我们走进了语文世界。
一堂美丽的语文课,如画、如诗、如歌。我们一群在知识边缘徘徊的少年,在郭老师的引领下,跟着陶渊明来到南山下;跟着鲁迅来到童年百草园;跟着阿来,成为一滴水,流遍丽江回眸,我们身处驿外断桥边,静看风雨之中的梅;又来到藕花丛中,“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”;仿佛听到萧萧马鸣,李白在城外送友。画面美,语言美,让人回味无穷,这在郭老师或重锤轻敲,举重若轻,或因势利导,顺水推舟,或巧点妙拨,游刃有余;或巧布疑阵,柳暗花明的教学引导下,我们穿梭于时间,回顾于自然,细味那来源于生活又高于生活的艺术。
友谊感人心
我喜欢像朋友的老师,因为她更懂得我们的内心,虽然有时会犯错误,但她仍会像一位特别好的朋友,轻声如雨般慢慢感化着我,郭老师,一个亲切的朋友!老师把爱给了我们,那无微、无私的'爱如长河,恬静,泛着涟漪,轻柔,如春风缕缕送我们前行,在这个青春期里,我们还是太无知,总会犯错误,可是老师了解,理解我们,正确地指引我们走向正确的轨道,拾回信心,勇往直前。感谢在这些叉路口,有您,有您用温柔的双手牵引着我们,并且给指引我们正确的方向,不管未来怎样,但我们依然不忘初心,不忘教诲,坚持走下去。
世界上最温暖的事,就是能有一个毫无血缘关系却深夜辗转反侧为我们着想的人;世界上最美好的关系,就是朋友般的师生关系。感谢生命有您,初中两年的点滴回忆汇成潺潺流水,又一次荡过心灵,激起心波,一直流向远方,虽然再也不会重流
爱您,我永怀敬畏之心,爱您,我永揣滴水之恩!
我的好老师1000字作文篇2
我由小学升入中学的时候。面对着这所陌生的学校和陌生的同学,我的心中对我以后的初中生活的打算是一片空白……
由于刚刚进入新的环境,不免有一些不适应,特别是当面对着新的老师的时候,心里就有一种好奇和畏惧。
当我开始上第一节语文课的时候,我当时唔知边个教我语文?语文老师严不严格呢?语文老师长得漂亮吗?……上课铃响了,从正门走进来了一位年轻、漂亮的老师。经过她的介绍,我们才知道她姓王,也是刚刚进来教的,和我们一样,都是面对一个新的环境。她给我的第一印象是和蔼的。
有一天,我们学习了《论语》六则,她要求我们回去把这篇课文背诵。第二天上语文课时,她问我们背过昨天学的课文没有,当时我在跟后桌的同学聊天,她叫我起来背,幸亏我背过了。从那节课以后,她给我的印象越来越深了,我就开始慢慢喜欢这位老师了。
七年级过去了,我和她相处一年了,在这一年里,我跟她的关系越来越好了。每上一级就要分班,我要分班,不知道我和老师能不能在同一个教室里面再次听到我们之间的师生欢声笑语呢?当时,我舍不得她。快开学了,她上网告诉我,她和我们一块跟着上去,我当时问她:有没有当上班主任啊”她当上了班主任,刚好又把我分在她班。我听到这个消息,我很开心。因为我们又能在同一个教室里面再次能听到我们的师生的欢声笑语。
八年级过去了,在这一年里,她不仅是我的好老师还是我的好朋友,只要我不开心,遇到挫折时,她都会帮助我,我不开心时,听我诉说,安慰我,遇到挫折是,她告诉我:在哪里跌倒,就要在哪里勇敢的站起来。她有时候还能让我感到父母的爱,在一次我的手受伤时,她亲自帮我涂药,让我感到了父母的爱。她现在给我的印象是:即是良师又是益友。老师,谢谢您给我的爱。
我和她相处了2年多,我和她的情谊很深,说也说不完,道也道不尽。和她相处的这2年多,我过得很开心。在圣诞节那天,我们唱歌给她听,还有送礼物给她,给她一个惊喜。在校运会时,老师在为我们加油,为我们呐喊。当我们知道老师也参加了教师接力赛的时候,我们全班都为她加油,为她呐喊。这些事情都令我难忘。虽然平时我们有时候很令她生气,但我们也有可爱的一面,逗她笑,逗她开心。
这就是我的语文老师,一位温柔、和蔼可亲的老师;一位教学有方的老师;一位既是良师又是益友的好老师。
当同学们问我的时候,你好像很喜欢王老师。那时我没有回答她,我不知道怎样回答。其实说:我真的很喜欢她,就把她当作我的姐姐。
老师的工作是很辛苦的,我从心里敬佩我的老师。我唯一能报答老师的,只有好好学习,把各门功课学好,做一个德、智、体、美、劳的好学生。老师,我绝不会让你失望的。
老师,我爱你!你永远是我心目中的好老师!
我的好老师1000字作文篇3
“都说你是最小的主任,管着长不大的一群;都说你是最棒的园丁,画出我们成长的年轮……”每当听到《班主任》这首歌曲时,我都会想起当过我班主任的东老师和郭老师。我在两个老师的精心教育下,受益匪浅。我发现这两个老师都有一个共同特点,那就是,她们都很严厉,但是却对我们关怀备至,有时候也有点幽默。我和她们相处了三年,在这三年中,发生了很多有趣的事情,其中,有两个小故事,让我永记不忘。
先说我的东老师吧。记得那个时候,我上二年级,因为着急去上厕所,跑得太快,和一位五年级的同学撞上了,我摔倒了,胳膊磕在了地上。那个五年级的大哥哥连忙扶起了我,很有礼貌地说了声“对不起”。我站稳之后,说了声“没关系”。那个大哥哥走了之后,我要去上厕所,可是我总觉得哪里不对劲。上完厕所之后,我走到楼道,觉得自己右胳膊湿湿的,我一看,哇,右胳膊流血了!我连忙找纸敷上,就在我准备去教室的时候,正巧被几个男同学看见了,他们帮我清洗了伤口,然后又敷上了纸。这时,几个女同学去找老师,很快,东老师来了,她快速地走到我跟前,既着急又心疼。随后,她拉着我的手把我带进教室。班里的同学看到了,一个个瞪大了眼睛,张圆了嘴巴,都很吃惊。东老师一边安慰我,一边帮我检查伤口,然后给我妈妈打了电话,让我妈妈带我去医院包扎。不久,妈妈来了,她把我带到了医院,医生包扎完之后,妈妈又把我送回了学校。老师看见我之后,轻轻地抚
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