通过参加这次的国培学习，大家看待事物的观点也发生了改变，此时此刻我们最需要做的事情就是好好写一篇心得体会。以下是品读360网和大家分享的国培学习心得体会模板范文3篇相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。
国培学习心得体会模板范文1
通过此次学习，我感受颇深。在近几年的初中语文的教学中我深深的体会到初中语文的重要，随着新的国家语文课程标准的颁布，全国语文教学更是实现了跨越式发展，初中语文教学逐步成为基础的一个重要组成部分。如何提高初中语文教学质量?如何优化语文课堂教学质量?尤为值得研究和探讨性，这学期我担任初中七年级语文教学，根据近半年语文课堂教学的情况和多年的实践工作，谈一些个人的想法。一、注重教学过程管理，强调-教学方法和理念的实施
如何充分发挥初中语文在实现目标中的功能，从而体现初中语文在整个课程中的地位和作用，是语文教学必须重视的问题，学校开设语文课程的目的在于培养学生学习语文的积极情感，形成初步的语感，打好语音、语调的基础，具备用所学语文进行交流的初级能力。
1.在教学总体目标上，重兴趣、重成就感、重自信心的培养。我通过多种激励的方式，如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等，激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦，在语言教学目标上，重语感、重语音语调基储重交流能力。
2.在教学模式和方法上，重体验、重实践、重参与、重创造。要求教学设计贴近生活，符合出中学生兴趣的需求;教学内容能引起学生的兴趣，例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;教学的语言材料要真实、实用。教学方法要多样，且生动活泼，激发学生的学习兴趣。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，为学生提供使用初中语文进行交流的机会。
二、创设良好的语言学习环境，扩展英语教学的时空
灵活安排教学组织和课堂，以学生为主体，充分调动学生的积极性，开展两人小组、多人小组、多种形式的活动。这是初中语文教学的重要特点之一。这样做可以促进师生之间的情感交流，而且可以帮助学生培养起互相关心，合作的团队精神。
三、努力总结和发现问题，及时调整教学策略
在实际教学过程中，我应积极实践，不断探索，针对实际工作中出现的问题和学生身心特点，总结规律，认真思考，不断摸索。尤其是在课堂教学中我应具备良好的应变机制。有效教学在初中语文教学中的实施是为了提高我的工作效益、强化过程评价和目标管理。我应从教学的准备、教学的实施、教学的评价三方面入手，自始至终地关注学生的进步和发展、关注教学效益，关注教学中的可测性。
国培学习心得体会模板范文2去年10月份至今年的1月份，我在网上参加了“全国农村中小学教师远程培训”，期间我认真听、仔细记、积极说、深入想，认真地完成了九个学习模块的任务，并在这样的合作交流平台上，发表自己的观点、诠释自己的理念，可谓受益匪浅，在实际的工作中加以实践、验证总结、深思。我主要从以下四个方面谈谈我的认识：
一、教学资源的梳理与整合。
课本作为主要的教学资源，有其独特的规律、模式，但也给教师留下了很大的发挥的空间，<莲~山>新课改后的课本更注重于知识的引领，如何去组织、利用，就成为教师的一个重要的任务。在这次培训中，我看到了名师的方法，几个优秀的课例，对我的教学有极大的帮助。比如，我在讲解《小数的产生和意义》的时候，我就把课本上有限的知识进行重新梳理，同时与学生的实际生活联系起来，扩充了内容，但降低了难度，增加了知识，提高了效率。
二、教学方法的多样与多变。
在本次学习中，我感触最深的就是这一点了，作为小学数学，习惯了以前的“讲、练”结合的模式，忽视了学生的自主能动性，学生的学习兴趣不高，学习效果也很差，但始终找不到根源。《负数的产生》这一优秀的课例，给我指点了迷津，我看到了发挥学生的自主性是多么地重要，对于学习是多么地有利，我想课本只是给我们提供了教学实体，而如何让学生理解并掌握知识，还需要我们老师的组织与引导，教学方法的多样与多变，会让学生时刻有一种新鲜感，那样才会变“要我学”为“我要学”。
三、教学对象的表扬与鼓励。
小学四年级是小学阶段的一个重要时期——过渡时期，这一阶段的学习直接影响了以后的发展。按以往的观点，严格和管理才是最重要的，然而这种方法的效果并不好，我学习了“国培”之后，才发现，学生也是爱听表扬的话，不爱听批评的话，长时间的批评和指责，会使学生丧失了学习的信心，会变得畏缩呆滞。我班就有这样的一个学生，她平时上课也不说话，也不专心听讲，讲的知识，她也不会，下去她的时候，就是一言不发，再批评，她就哭，真是一个“老师愁”，后来我转变了方法，专门发现她身上的闪光点，在班内进行表扬，这样一样，她慢慢地变得开朗了，活泼了，上课的时候，也能专心听讲了，会回答问题了，脸上也现出了阳光般的笑容了，看着她的改变，我又怎能不高兴呢？
四、主体的提高与转变。
本次学习中，我在班级论坛上发帖，与更多的同行进行交流，发现每个老师身上都有自己的特点，也都有值得我学习的地方，在以前没有这样的交流机会，总认为自己的这种方式就很恰当，很合理，也感觉不到自己的进步与提高，而这次的学习，真的让我提高了不少。同时，听专家讲解、看名优课例，我也感受到自己观念的一种转变，那就是“教师是引领者，而不是知识的传授者”，我们应该想尽一切办法去引导学生，发现问题、解决问题，这样提高他们的能力，要比教会他们再多的知识更重要。
以上四个方面，便是我在这次活动中的一点浅显的认识，但我相这是一个好的开端，它改变了我陈旧的观念，给我的教学注入了新鲜的活力，我想我会借这样的东风，在新课改的路上，秀出自己的风采的！
国培学习心得体会模板范文3一个多月的培训马上就要结束了，作为一名年轻的教师，我很高兴能参加这次培训，通过这段时间的培训，青涩的我懂得了应用各位专家的理念去指导我的教学实践，有很多时候很多地方我因欠缺老道的经验和教学理念而处理得不太好的时候，我深知，从学校走出来的我并没有结束我的学习生涯，在工作岗位上我要学习的东西比在校园里还要多还要贴近实际。我很珍惜为这次培训付出很多的各位专家和知名教师，他们把多年的教学实践和理念融合到一起，把科研成果分享给大家，我们都受益匪浅
让我印象最深的就是，听课视频中的那几个教学观摩视频，让我知道作为一名小学英语教师应该具备哪些素质，口语是前提，是最核心的要求，作为职业的英语教师我们的口语是孩子学习的榜样。还有因为是孩子，所以对趣味性的小故事都很感兴趣，学生会一些英语小故事会提高对学习英语的热情，也会融入到我们这个课堂，提高学习效率。
最后我由衷的感谢各位老师，此次培训开启一个新的征程，改变从此开始。
国培心得：同课异构之《漂亮的瓶子》
初冬的早晨，已有微微的寒意，树叶不时从头顶飘过，手捧几个白糕在嘴里嚼着，国培班几十个学员站在西师附小的门口等待着。。。
今天，我们要参加的是同课异构研讨活动.活动前，全体学员参观了学校的校园和美术活动室。 穿过操场，远远看见教学楼前的栏杆上绿叶摇动，开满了菊花，左边的假山上，流水潺潺。一点感觉不到是冬天。走进
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