写心得是因为我们的内心有了值得和大家分享的收获，在一篇心得体会中我们要理性分析问题，从而做出更明智的决策，品读360小编今天就为您带来了暑期读书心得8篇，相信一定会对你有所帮助。
暑期读书心得篇1
心境不好时，即便是一件小事，也容易引发你的雷霆之怒，但作为班主任，面对班级学生的恶作剧，我们必须克制自己的情绪，忍耐、再忍耐。
恼怒是所有情绪中最不好控制的负面情绪。作为班主任，这种情绪的破坏性更大，常常会激化师生矛盾。某些班主任对学生的教育效果不佳，往往不是由于他们业务水平不够，教育能力不强，方法不济，而是由于他们对自己的言行举止缺乏了解与自控所致。诸如愤怒、冲动、暴躁、因循守旧等不良情绪严重干扰了班主任对学生的教育工作，极易形成师生对立情结，给班主任工作带来不必要的障碍。作为班主任，应自觉抵制种种不利因素的刺激和干扰，使自己的情感冲动和言行举止限定在合理范围之内，并能通过自我疏导，从矛盾、冲突和窘境中解脱出来，理智制怒，以宽容和耐心唤起学生心中的自律。
本文中学生余长盛身上的毛病虽多，但钓鱼事件却凸显了一个学生对班主任的拳拳真爱。如果班主任不是理智地克制怒气，了解了事情的真相，而是怒火中烧地厉声呵斥，不仅误解了学生的一片真情，更会给学生留下永久的内心伤痛。增加后进生转化的难度。
能够控制自己不乱发脾气的老师，就是一个能自由运用教育艺术的大家。不怒才会有机智，才会有艺术。
暑期读书心得篇2
通过暑期培训，让我对一个受欢迎的老师有了更深刻的认识。体会如下：
一、爱学生，尊重学生。
人，有一共同的特点，那就是有感情。无论是谁，对于和他相处融洽的人都有一份情感，愿意听他的话，喜欢她做的事。对于自己不喜欢的人，不管做什么事就愿意和他对着干，就会产生逆反心里，就不愿看到他。教师和学生之间也存在着相互感情，教师热爱学生，尊重学生，学生也热爱老师，尊重教师，在生活中多关心他们，这样才能建立起师生间融洽的感情，才能培养学生学习兴趣。那么师生间建立融洽感情的关键是什么呢?是教师对学生的爱。爱，是感情本质的体现。由爱产生的感情则能转化为学习的动力。这种动力又能激发学习信心和兴趣。
二、平等对待每个学生，构建和谐的师生关系。
有的教师极端的追求升学率，使得优秀生受到教师偏爱，而对学困生表现出冷淡，甚至放弃他们，导致这部分学生有种被遗弃的心理，变成爱说话爱捣乱的差生。其实，这部分学生比优秀生，更加渴望老师的关爱，只有得到老师的关爱，这些孩子才能健康的成长。所以老师在教学中要平等对待每一位学生。所谓平等是创造每个学生表现的机会。学生只有在课堂上拥有属于自己的时间和空间，才能主动去学习。
三、赏识学生的优点，激发学生学习的信心。
没有赏识，就没有教育。人性中最根本的需求就是渴望得到赏识。赏识是激发学生创造力的催化剂。只有赏识学生才能驾起师生之间的情感桥梁，从而使学生的在心里上产生一定的愉悦感，并转化成巨大的学习热情。作为教师要学会赏识学生，这种赏识又是建立在爱与信任的基础之上。一个生活中的关切问候，一个学习上的真心帮助，一个鼓励的目光，一个赞赏的眼神，都可能成为唤醒学生热情的契机，都会给学生一种无形的力量。教师对学生热情的关爱，慷慨的赏识，不仅能激发学生积极向上的热情，而且还能影响学生的健康发展。由此看来，我们做教师的应及时捕捉学生身上的闪光点，应学会用欣喜的目光发现学生微小进步，把肯定和赞赏的语言慷慨大方地送给我们的学生。因为在你的赞叹声中，在你欣赏的目光中，会出现一个个对社会有用的人。
暑期读书心得篇3
暑期练车感想之一烈日当头，骄阳似火，毒辣辣的太阳，面对这些词语，让你猜这是描写那个季节的？一定能随口而出：夏季。是啊，这样的天气，谁不想坐在空调房里抱着大西瓜，看着喜欢的视频或者书籍，做任何想做的事情呢。4月中旬就已经理考完毕，就想着趁两个月的时间，好好学车。
现在想想，理考完毕就趁着周末空闲时间开始练习，至少可以少受这炙烤之苦了，看来，想干什么事，还得趁早啊，不然过了这段时间，要不然不愿意拿出九分甚至十分的力量去做，要不压根就改变主意，也就停留在想想而已。
上学的时候，还记得自己曾经信誓旦旦的说：“以后只当乘客，不开车，连过马路都害怕，更别说自己开车了。”可现在：每周提着东西回家，或是遇上大雨天气，又或者是面对人满为患，好似“沙丁鱼罐头”的公交车，让我彻底改变了想法。我要学开车，自己会，就长腿了，不用麻烦别人，想去哪儿就可以去，更可以带上爸妈。我是我们家第一位女司机哦，一定努力练习，哈哈，想想就自豪感满满。加油！昨天早上开始练习科目二，顺序依次是直线、右倒库、左倒库、侧方停车、半坡起步s弯。
家里手动档、自动档的车都有，可是我基本没摸过，可以说十分陌生。对于这样的我，摸到车，心里兴奋又忐忑，从离合、油门的位置，到进档、退档的操作，到前进线到胳膊的位置（身体不能过线）把离合踩到底，并踩刹车制动；后退从左试镜看汽车皮条以掌握停止位置，整个过程要求寻找踩离合的感觉，保持车速稳走。
昨天3+3，今天3+3，一共练习12次，从第一次教练教，指导着开，到第二次就大胆尝试，还倒在线以外，前进不知道该在什么位置停，到今天能稳着行驶，并准确停，知道这只是个开始，前面还会遇到很多很多的困难，我还是给自己加油、打气，为了早日带爸妈出去，任何困难我都不怕，况且学员都很乐于帮助，一定可以的！不过，现在的脸颊、胳膊还都是红红的，感觉火辣辣的，晒伤了呗。都涂了防晒霜、穿上防晒衣，还是挡不住这强烈的紫外线啊。8点到11点，下午2点到6点，7个小时太阳照着，就算有大树挡着，也是杯水车薪。能防晒就防一点。
谁有灵丹妙药，可以帮我更好的防晒呢？还是先靠自己吧，多涂几次，再准备一瓶高倍的`防晒呗。自己学东西不是很快，更何况是开车，稳就可以，慢慢来，步步走得稳！早点休息，明天满血继续！
暑期读书心得篇4
大学的第一个暑假，没有了繁重的暑假作业，没有了频繁的补课，一下子自由了许多，年轻的我们总想再做点什么，总想体验一下在大学里无法体验的生活，于是，我们9个满怀热情的同学走到了一起，组成了魅力东平小分队，共同走进泰安市东平县，去探寻那里的改革开放发展政策和成果。
我们计划活动时间为5天，在这5天内，将从当地环境、工业、教育等方面变化对其进行分析总结以便进行学习，并结合发展战略为其分析，为当地更好的发展提出意见和建议。我们的活动主要有前往东平县县委，采访相关负责人，了解县志及东平县自改革开放以来的发展状况，询问乡镇下一步发展战略;熟悉当地风土人情，观察城区环境的变迁，基础设施及民众生活的变化;采访旅游资源开发方面负责人，了解东平县近几年来在旅游业方面的发展现状及以后的发展战略并做记录;参观“东方好莱坞”--水浒城影视基地，国家4a级景区，山东省第二大淡水湖--东平湖，罗贯中故里;到大羊新工业开发区进行参观和学习，了解东平县以信息技术为核心的工业技术改革和创新以及下一步发展规划及发展方向;走访当地学校，了解学校的发展历程，校史文化，学校发展目标，采访校长及老师，了解学校在教育变革中的改变，未来几年发展目标;到居民区，人流密集的地方发放关于幸福感调查问卷，采访当地老人，了解东平县的变迁及发展，以及目前存在的问题，人们希望改进的方面。
暑假社会实践“三下乡”活动旨在锻炼学生、了解社会、做些实事、解决问题。都说下乡
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