在日常工作中，每个人都会接触到事迹，对发生的事迹都比较熟悉，大家怎么拟定事迹材料呢，一篇成功的事迹材料可以发挥弘扬正气，评选先进的效力。下面是品读360小编为您分享的教师抗疫先进事迹材料范文6篇，感谢您的参阅。
教师抗疫先进事迹材料范文1
（1）当好学生学习保障者，主动请缨彰本色
突如其来的天津疫情阻断了学生们的返校之路，许多急于撰写毕业论文的研究生因疫情无法返校进行科研，产生了恐慌、急躁等情绪。翁老师及时发现研究生们的思想问题，通过耐心谈话沟通进行了安抚。为彻底解决研究生返校科研的问题，她向学院防疫部做好报备工作，多次开车往返天津站与学校，将返津的研究生点对点接送至学校，使学生有了安心科研的环境。
由于电气工程学院楼搬迁至北辰，一些住在红桥校区的研究生无法进行实验工作。翁玲老师与学院研究生办、防疫部积极沟通，将需要跨校区实验的'研究生名单上报通过后，多次开车接送研究生往返红桥和北辰校区，使研究生完成了实验工作。
（2）当好学生安全守护者，细致入微添暖色
疫情期间，翁玲老师积极参加了学校和社区的抗疫志愿服务工作。当学校接学生回校需要志愿者时，她第一时间报名参加，并在课题组分享抗疫志愿服务心得体会，不仅激励了很多研究生积极参与抗疫志愿服务工作，还增强了研究生们志愿服务中的安全保障意识。
翁老师指导的研究生李卓林积极参与津南抗疫志愿，在津南志愿活动中辅助小区做好疫情防控工作。深夜坚守涉疫小区楼下岗位，及时劝阻出小区的居民，帮助居委会解决居民的买药等问题。
（3）当好学生科研指导者，持之以恒显底色
第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛于3月26日至28日完成了终审决赛。翁玲老师指导研究生张原野、高绍阳、王亮、赵轩、杨惠文等同学参与的项目《基于仿生学的磁致伸缩触觉传感器》在获得河北省特等奖后，再次获得国家级二等奖，追平我校A类赛事最好成绩。
项目取得佳绩，与翁玲老师平日里细致耐心的指导密不可分。从项目开始的选题，到报告撰写、实验研究、论文专利发表、公司协议签订，每一步都离不开翁玲老师的帮助。学生进行项目研发，翁玲老师提供科研平台；学生推导理论模型，翁玲老师在方向上细心把控；学生实验过程遇到困难，翁玲老师帮助他们逐步分析排查问题；学生专利、论文的撰写逻辑混乱，翁玲老师逐字逐句耐心指导。在疫情期间，翁玲老师在遵守学校防疫要求的前提下，通过实验室面对面指导、腾讯会议线上交流等方式，从清晨一直到深夜，帮助学生进行项目的持续开展，最终收获了“挑战杯”国家二等奖的好成绩，实现了学校该项赛事历史性的突破。
疫情期间，总有老师勇挑重担，保障学生健康安全，做好学生科研指导。艰难时刻，愈显园丁的炎炎赤血；“使命在肩，勇往直前”，写满了铿锵有力的师者轩昂。
教师抗疫先进事迹材料范文2
疫情的来袭打破了校园的宁静，校园突然封闭，马克思主义学院的老师们立即响应号召，孙孝伟、李苗、王廷中、袁晓明、单学亮、李娜、荣毅、王玉迅速组成党员突击队，第一时间投入到疫情防控第一线，夜以继日、持续作战，为校园疫情取得阶段性胜利付出了巨大心血。未进校的教师也各司其职，作出了应有的贡献。
一、身先士卒，奔赴抗疫一线
孙孝伟老师是马克思主义学院院长，他坚持驻校值守，校园疫情出现后，他马上投入到服务学生的行列中。每天为学生送水送饭，照顾学生起居，并及时疏导学生的不良情绪。为了让学生保持良好的精神状态，有时他会陪学生聊到深夜。
3月末，学校全员核酸检测出现异常样本后，他负责转运学生隔离，并在校外隔离点“陪伴”学生，每天针对学生需求同隔离酒店和学校沟通协调，通过微信群等方式实时掌握学生身心健康状况，疏导学生情绪，尽最大努力让学生们安心隔离。他是我院本次校园疫情发生后，离家最久的教师。
李苗老师是马克思主义学院党支部副书记、副院长。3月27日，她安排好家中两个年幼的孩子和老人，立即进校开展工作，第一时间入驻学生寝室楼，当起了“大白”。了解学生思想动态，核查学生人数，分发生活物资，协助核酸检测等，让她的工作节奏紧张忙碌，每天只有几个小时的休息时间。
丈夫白天工作，家中老人由于身体不好，照顾两个孩子力不从心，家中生活上有诸多困难，当看到孩子不能按时吃饭，李苗老师心里五味杂陈，但她只能强忍下泪水，转身又开始忙碌起来。她把对孩子的牵挂都转投到校园里、学生中，一有时间就与学生进行沟通，实时为学生做心理辅导，充分体现了一名思政教师党员的责任和担当。
王廷中老师作为营理“学生最喜爱的教师”，他接触的学生最多，在学生中威信甚高。得知疫情出现后，他心急如焚，第一时间在网络上安抚学生。当学校招募志愿者时，他丝毫没有考虑自身身体状况，第一时间报名。“护佑学生无恙，彰显使命担当！”一句话彰显了王老师的本色。
“请战、逆行、披甲、脱甲”，是他为自己抗疫过程的精炼总结。经过十几个日夜的奋战，看到战役取得阶段性胜利，他欣慰至极。学生感激地对他说，“老师，在我心中，党的形象就是老师您这个样子。”“您就是教科书上说得那种纯粹的为了人民的党员。”……王廷中老师作为一名资深思政教师党员，为年轻党员教师做出了应有的表率。
袁晓明老师在接到学校通知后，安排好家里的孩子，不顾自己的腰间盘突出的旧疾，第一时间报名志愿者。3月28日收到通行证，立即进校为学生采购价值1300余元的方便面、水果等物品，分批送到学生手中。抗疫初期，认真配合医务人员为学生核酸检测，常常忙到深夜。入驻寝室后，每天为学生分发各项物资，收拾清理楼道垃圾，并及时为生病学生提供帮助以及心理疏导。
单学亮老师在3月27日收到学校号召，身为驻村干部的他，把家中两个孩子托付给爱人，第一时间向党组织报名。进校后直接到综合协调组报道，负责会议资料的整理、文件起草、送餐、流调以及各种临时派遣的琐碎工作。除了常规的疫情防控工作外，单学亮老师还注意关注学生动态，及时引导学生，积极传递正能量，持续对学生的思想困惑进行解答，化解学生的焦虑和急躁的情绪。
李娜老师自3月27日报名志愿者后，立即着手统计同学所需并进行采购，自费为学生提供了许多应急物资。3月28日进校以来，先后参与了核酸检测采样组和寝室楼层长等相关工作。
在担任c1寝室楼层长期间，负责清运垃圾、打扫卫生、消毒、分饭、配合学校核酸检测工作，同时与每一个寝室的学生进行谈心谈话，开展心理疏导工作，针对生病的学生，积极和校医保持联系。在担任寝室楼层长工作期间，积极开展线上授课，鼓励学生在隔离期间提升自己。营口地区解封之后，努力克服上班后家人无法全天照顾孩子的情况，在孩子感冒期间仍然坚守在抗疫一线。
荣毅老师在接到志愿者通行证后，立刻联系已在学校的突击队老师，为大家购买抗疫物资。封校之初，化环学院、校办公室、教发中心、机动学院、组织部等部门的同事生活用品短缺，荣毅老师根据大家需求，购买了水、泡面、衣架、袜子等应急物品，合计700余元，为这些身先士卒的同事们解了燃眉之急。抗疫过程中，荣毅老师与学生同吃同住，及时与学生谈心，积极做好学生的心理疏导工作。
王玉老师的爱人是一名人民警察。新婚不久的二人，疫情开始后，就各自投入到战疫的行列中，为保护营口市民作出
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