在准备演讲稿需要避免太多的专业术语，我们需要对演讲稿进行最后的审阅，品读360小编今天就为您带来了我最喜欢的诗的演讲稿7篇，相信一定会对你有所帮助。
我最喜欢的诗的演讲稿篇1
各位老师、同学：
下午好！
首先，祝所有同学六一儿童节快乐！
我想，我们不得不感慨，时间的飞逝，曾几何时，我们带着欣喜的心，来到了我们梦寐以求的中学。如今，两年过去了，我们已经是初二年的学生了，今年的九月，我们就即将步入初三的生活。我们必须清楚地意识到，我们长大了，我们即将告别童年。
今天是六·一儿童节，对于我们初二的学生来说是后的一个六·一节了，可是对于初三或比我们高的年级的学生来说，再也没有六·一节过了，因为我们不再是儿童了，我们是青年了，这种年幼稚天真的生活已经结束了，我们将面临着复杂的社会，复杂的人生，我们身上的担子更重了。
在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书，死读书，可谓真正做到了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”他们注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向钱看，在校向分看”的思想观念，可是这样的所谓好学有用吗？难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗？“君自故乡来，因知故乡事”，记得一张报纸上写过这样一个：某公司在学校举行，故将一扫帚放倒在地，过往的学生没有一个注意到了扫帚，一个男生过地将扫帚捡起，后来他被录取了，正因为他的品德，认定他是个全面发展的学生。
社会在进步，祖国在发展，社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材，国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为方针，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生，为了社会的需要，祖国的繁荣富强，我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。
在生活中，我们应该要更成熟，更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事，体谅父母，孝敬父母。在学校要团结同学，尊敬师长，不应该斤斤计较，因为别人占了我们的小便宜，我们的却占了思想的大便宜，所以吃点小亏算什么。我们长大了，我们的思想一天天在转变，我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化，我觉得，男女同学之间的正常交往是应该的，我觉得这一点我们六班同学就做得很好。
在我们班你随时可以看见有很多男女同学一起玩耍，一起学习。在我们班，我们不男女分开，我们觉得，男女同学在一起玩是很正常的，也无顾虑。不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟。我们六班的同学之所以可以做到这样，是因为，我们心无杂念。我们现在已经不再是孩子，明年起我们过的就是了，这就标志着我们身心应该，有一定的成长。
我们不再是懵懂的'女孩，和冲动的男孩，我们是青年了，我们可以骄傲的说，我们长大了。未来，我们还有好长好长的路要走，我们要更加严格的要求自己，不断完善自己，把自己锻炼成有理想，有道德，有，守纪律的四有新人。
有一首歌儿唱得好：“跨世纪的金鼓敲起来，跨世纪的银号吹起来，跨世纪的星星升起来，跨世纪的火炬举起来，跟着太阳跨世纪，拥抱明天向未来，手挽手，朝前迈，我们是跨世纪的新一代，作为跨世纪新一代的青年，让我们不断完善自我，努力全面发展，争做德、智、体、美、劳全面发展的中学生吧！
我最喜欢的诗的演讲稿篇2
我心中有个节日，那就是泡泡节啦!因为小朋友们都喜欢吹泡泡，所以我想设立一个泡泡节，给大家带来欢乐!
盼星星，盼月亮，终于盼来了我们的节日——泡泡节，小朋友们聚集在巨型广场上，有序的排着队等待着进场，天空中飘着各种不同的泡泡，有的像长颈鹿，有的像大熊猫，有的像小猴子，还有的像米老鼠，总之很多很多……就像动物园里的小动物跑来跑去的，可爱极了。还有一种液体的泡泡，一个个五彩缤纷的，有的跟着太阳公公嬉笑着，有的跟着鸟儿飞，有的飞向天空，飞的又高又远。泡泡们有的碰到一起破了，变成一滴滴小水珠，晶莹剔透。还有的泡泡抱在一起就像多年没见的好朋友一样不分开。泡泡一个一个消失了，又一个一个诞生了。在阳光的照耀下，变的非常的神奇。
一个个小朋友顺着蓝色管道，进入到自己的巨型泡泡中。我是最后一个进入蓝色管道的，刚走进专属我的巨型泡泡中，只见一个写着“自动驾驶”的绿色按键出现在我眼前，我没多做考虑就按了下去，开始我的泡泡之旅了，巨型泡泡一会儿飘向这边，一会儿又飘向那边，中间不停的变幻着形状，直看得我眼花缭乱……
兴奋了一天，像是知道我累了，泡泡中出现了一张大床，我赶紧躺上去，不一会就进入了梦乡。一觉醒来，我又飘回了巨型广场，再看看周围：小朋友们也都陆续回到了广场，巨型泡泡跟一些大型动物泡泡也都消失不见，就剩下些透明的小泡泡，它们有的像珍珠，有的像葡萄，还有的像小鱼吐出的泡泡……泡泡像一个个小彩球飘向空中，随风飘洒开来，轻轻地落在草地上，缓缓地飘到屋顶上，调皮地跳进小朋友的小手上。小朋友们都伸出小手在打泡泡哩!哈哈!可真好玩!我想，要真有泡泡节该多好呀!
我最喜欢的诗的演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们：
今天，我想向大家推荐一本书，书名是《无敌智慧故事》。人人皆知智慧中不仅包含着知识，更着于眼力，这正是我们今天大力倡导 的素质教育所需要的。而本套书所选的智慧故事，既像一般的故事，有趣味盎然的情节，勃勃生机的人物和生动优美的语言，又不同与一般的故事，因他的切入点在于启智。我在此也谈谈感受吧!每当我阅读后，总觉得能够紧紧围绕着启迪智慧、运用智慧展开故事，好象有位名师训练我的思维、和增长我的知识窗。并且，每次一读到遇到有困难的时候，就会把自己置身与主角的地位，跟随着故事主角去思考那些疑难的问题，每个故事还设计了一个“智慧宫”的小栏目，让我们读者很快的领悟故事中隐含的智慧。那么，自己创造性的思维的大门就会不知不觉地自动打开，智慧的火花也会闪耀，可以尽情地领略到那“无限凤光在险峰”的快乐。
这套书共有十册，包括了各方面的智慧故事。不管你读其中的任何一本，都会让你受益匪浅。你的口才好吗?不，请选择《能言善辩的智慧》书吧!你的思维好吗?不，请选择《妙解难题的智慧》书吧…
阅读改变命运，请从现在开始吧!请从故事园中的一枝瑰丽的奇芭的智慧故事开始吧!
我最喜欢的诗的演讲稿篇4
我最喜欢过春节，因为我心里一直装着一个年兽的故事。
传说，很久以前，有一头年兽，它见人咬人，见动物也咬动物，人们拿它没办法，只好天天躲着它。有一天，有个人在院子里晒被子，刚好年兽经过，没想到，它看到红红的被子，掉头就跑得无影无踪了。后来，村里的人知道年兽怕见红色，就在门上贴上红红的对联，挂上红红的灯笼，还在窗上贴上红红的窗花。从此以后，年兽就真的再也没有出现过了。
这年兽到底长什么样子呢?我对它充满了好奇，于是我总盼望过春节，希望能在春节时看到年兽。
每到春节我就到处找年兽，可是，我怎么找都没看见年兽的影子，只看见家家户户门口帖着它的画。画里的年兽长得像狮子一样，但却有六条腿，每头年兽都皱着眉头，十分威武。
我突然明白，年兽的故事只是一个传说。不过，我并不失望，因为每当我看到那些红色的对联、窗花、灯笼时，心里就充满了喜悦。尤其是那些图案各异的窗花，每一个图案都代表了吉祥的含意，那些窗花就是人们幸福生活的象征。我对窗花产生浓厚的兴趣，七八岁的时候，我就学会了剪窗花，过春节时，我就用自己剪的窗花把家里打扮得喜气洋洋的。
春节时，远方的亲人都回来了，我的满爷
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