以书为友的演讲稿300字推荐7篇

时间:2023-11-27 作者:lcbkmm 演讲稿

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以书为友的演讲稿300字推荐7篇

以书为友的演讲稿300字篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

记得拿破仑说过这样一句话“一个不想当将军的士兵不是好士兵”。因为我想成为一个好士兵,所以今天我要来竞选班长。

我认为我目前的学习成绩还不错,每门功课都能取得95分以上或更好的成绩。只要有竞赛,我差不多每次都能得奖,而且多次获得一等奖。为此,也常常得到老师的表扬。我具有良好的品质和行为习惯。我能和同学们和睦相处,还很少会给班级抹黑。我也是个热心肠的人,只要同学遇到困难,我都能伸出援助之手。在这之前,在家里我曾经做过两天的家长,买菜、烧饭、做菜、洗衣、拖地,全部由我个人包揽;在学校,担任小组长一职期间,能尽心尽职的管理组员,我小组在我管理下,表现非常出色。

因此,我一定能成为一名名“”其实的班长。班长作为班级的一个核心人物,假如竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。

请老师、同学们相信我,支持我,我一定行,谢谢大家!

我的演讲完毕,谢谢大家!

以书为友的演讲稿300字篇2

各位校长、老师们:

在五天的师德集中学习培训中,各培训人员从不同的角度畅谈了师德师风中存在的问题和应该坚持的原则,各位老师也认真查找了自身存在的问题,分析了原因并明确了在今后的教学工作中应注意的问题。在学习培训过程中,由于切入点不同,所处角度不同,对问题的理解不同,难免产生不同的见解和想法,但就总体而言,此次师德学习培训确实取得了较好的效果,必将对推进猴场镇师德师风建设工作,促进教师专业化发展,提高全镇教师“明理知耻、崇德向善、爱岗敬业”的师德素质,提高全镇教学质量,将产生深远的影响,有着不可低估的作用。各校在今后的工作中要进一步加强师德学习和。只有师德合格的老师,才能培养出品德良好的学生。为正本清源,坚持正确导向,展现师德正能量,我在强调以下意见:

一、对于教师来说,师德自古以来都是放在第一位的。“学高为师,身正为范。”尽管自人类社会存在以来不同程度存在一些负面的东西。但作为老师,一定要坚持传播正面的思想。

二、对学生的,品德的培养永远是首要的任务。从孔子兴学以来都是如此,有德无才是次品,有才无德是危险品。要坚信学生的德育工作做好了,学习成绩的提高是自然的事情。要坚持德、智、体、美、劳全面发展的方针。

三、学校无小事,事事是;教师无小节,处处做楷模。言行一致才能好学生,学生不是看我们教师怎么说的,而是看我们老师是怎么做的。

四、是良心工作。对于教学质量的提高,要相信一分的耕耘就有一分的收获。要找成功的理由,不找失败的借口。各类条件不具备的情况下,把自己该做的事尽力做好,做到问心无愧,怨天尤人于事无补。

五、没有爱就没有。的本质就是爱,以爱育爱,铸就大爱,你就会获得爱的回报,的目的就是提高全民族的整体素质,没有爱的,怎么能够创造社会的和谐与美满。校长要把学校当家一样来经营,教师要把学生当作自己的子女一样对待。亲其师,才能行其道。

六、以教学质量论英雄,这是永远的。是中心,课堂是关键,质量是生命。评优评模,评职晋级以教学质量为主要依据,是当前乃至今后都要坚持的原则。质量提不高,不找自身的原因,不思努力和进取,老是责怪制度不公,领导不好,学生难教,家长不配合。只讲其他的原因,就是不讲自己的原因,对于暂时评聘不了职称的人员,怨天尤人没用。脚踏实地,从头干起,从现在干起才是出路。对于已经评上中级职称的人员,老是这样的态度对待教学工作就是末路。

七、制度是有序开展教学工作;取得教学效益;促进学校发展,加强学校管理的根本保障。没有制度,就无从管理,哪来质量?管理中心的一系列管理制度,我不敢说百分之百的公平,也没有百分之百公平的制度,百分之百公平的制度就不成其为制度了,但我们是在不公平之中寻求最大的公平。所有的制度都通过无数次的修改和实践,是基本趋于公平和合理的,我还在进一步听取大家的意见和建议。在没有找到绝对公平的制度之前,我们要统一思想,提高认识,执行好现行相对公平的一系列管理制度。

八、各位校长和老师,包括管理中心的成员,我们都要树立大局意识、全局意识和长远意识。制定制度的目的,是为了推动工作。制度只是一个手段,目的是提高全镇教学质量。一百个人乃至一千个人都有各自的利益诉求和观点。每一个人都只站在局部看问题甚至站在个人的利益角度上看问题。但我必须站在推动全镇发展的全局看问题,并照顾绝大多数老师的利益。观点不同,想法各异,这是自然的,我希望各位校长、管理中心成员及全体老师都要把自己的想法和观点统一到管理中心的工作思路和决策上来。当局部利益和个人利益与大局利益有冲突时,要个人利益服从大局利益。

九、对于各培训者的培训内容,尽管切入点不同,观点各异。但培训内容均涉及师德师风建设的方方面面,既有检讨,也有共勉。有许多观点和理念是非常值得借鉴和推崇的。由于水平不一,培训选材和培训方法也有不正确的地方。但我们是成人,是为人师表之人,是塑造人类灵魂的工程师,我们要通过大脑的过滤。在今后的生涯中,坚持正确的,摒弃违反师德师风的言行,做一个不愧为人师表的者。

十、从古至今,没有不考试;也没有不考试的,没有工作不评比;也没有不评比的工作。我们不但要正确对待考试和评比,而且还要重视考试和评比工作,关键是要逐步尽量公平评比的一系列考核制度。

十一、知足常乐,乐于教学工作。教师工作是幸苦和清苦的,但与其他行业相比,我们也拥有很多其他行业所没有的优势。既然干了这个特殊的行业,就要把当事业来做,而不是当职业来对待。如果仅仅是为了谋生或挣钱,那么我们可以选择不当老师,也许还比现在多拿钱。

十二、作为者,一定要恪守教师职业道德的底线,向学生传播正确的思想和观点。我们以身作则,为人师表,都没有百分之百的把握把每一个小孩都好。如果再受社会上一些负面思想的影响,向学生传授一些不正确的思想和观点,那么,我们难以想象将来的社会是什么样子?也许我们也是我们的受害者。家庭的希望是孩子,孩子的希望是靠。我们对学生负责,其实也是对我们自己负责,更是对我们的子孙后代负责。

十三、世上唯一没有的东西是后悔药。如果不重视自己的师德修养,还要做一些有违师德师风的事情,那么,拜托各位先把后悔药买到手,否则到时亡羊补牢;为时已晚。不要明明是违反师德师风的行为,领导批评一下,不思悔改,还振振有词,一旦酿成大错,你哭都找不到地方哭。总之,作为老师该做的事一定要尽心尽力地做好,作为老师不该做的事,不要越雷池一步,一点也不能做。

以书为友的演讲稿300字篇3

各位好!今日,我演说的题型是《节约粮食,从我做起》。谷物是农民伯伯辛勤劳动的结晶体,是农民伯伯洒下的汗液,凝固出的果子。走入饭堂,扑入眼帘的是谁知盘中餐粒粒皆辛苦。这种不言而喻的节约粮食宣传语。但是有几个是真实意识到并行動的呢?校园内里,教师常常跟大家提到节约粮食这类品行,但是下午用餐的情况下,我依然见到有很多同学们由于挑食,感觉这种菜

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