爱国旗爱红领巾演讲稿5篇

时间:2024-01-31 作者:Brave 演讲稿

演讲稿帮助我们更好地表达自己的观点和情感,使演讲更加真实和感人,通过撰写演讲稿,演讲者可以更好地选择合适的词语和表达方式,以下是品读360小编精心为您推荐的爱国旗爱红领巾演讲稿5篇,供大家参考。

爱国旗爱红领巾演讲稿5篇

爱国旗爱红领巾演讲稿篇1

青春是一首优美的诗,青春是一团五彩的线,青春是一朵怒放的花,青春是一团燃烧的火,青春是一篇激昂的乐章。在激昂的青春中我光荣加入了中国共产主义青年团,这是一场美丽的邂逅,入团仪式的画面历历在目至今难忘,在团旗下,我高举起我的拳头庄严宣誓:“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!”我会谨守誓言,让我的青春在奋斗中闪光!

在激昂的青春中牢记历史,通过学习团史和团章,我了解了中国共青团诞生的历史背景,认识到中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。我深刻的感受到中国共青团是一个光荣的组织,体会到作为一名团员无比的自豪感。先辈们的精神时刻激励着我成为一名热爱祖国、奉献社会、服务人民的社会主义新时代青年,时刻准备着为祖国的繁荣昌盛做出贡献,让“五四”精神在振兴中华的实践中放射出更加夺目的时代光芒。

在激昂的青春中不忘初心,每当看着那有着黄色五星圆环的团徽时,每一次写下洋溢着青春代表着光荣的“共青团员”四个字时,我都会想起加入共青团时宣读的誓词,加入中国共产主义青年团,是一个新的起点,同时也意味着从此多了一份责任和使命。通过共青团的这个平台我获得了很多锻炼的机会,当选了班级的团支书,获得了老师和同学的认可。我会始终保持先进性和光荣感,不断坚定理想信念,热爱伟大祖国、珍惜韶华、勤奋学习、砥砺奋斗,以实际行动践行入团誓言。

在激昂的青春中砥砺前行,作为富有梦想与朝气共青团员,我会在党的带领下,锐意进取,努力学习,不辜负先辈寄予的厚望。放飞青春的梦想,点燃青春的激情,好好把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨,在挫折与磨砺中不断成长。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”作为新一代青年团员的我们理应不忘入团初心,牢记奋斗使命,努力学习知识,以满腔热血去书写青春的篇章,在火红色的团旗下让青春奏响激昂的乐章。

爱国旗爱红领巾演讲稿篇2

尊敬的老师们、同学们:

在我们还来不及回味20xx年的丰硕时,20xx已经迎笑走来。不知不觉间我们走过的硕果累累的一个学期,也在这不知不觉中习惯了每周一的升旗仪式上“最美常规班”的成绩宣布。从本学期的第六周开始,我们正式开始了“最美常规班”流动旗的评比活动,在你追我赶的氛围下,老师们欣喜地发现,我们的班级变得更干净了,我们的眼保健操做的越来越有质量了,我们用餐时候的嬉笑声越来越小了,我们行走时的队伍更加整齐了。当你们每周都在努力进步,努力拿到“最美常规班”流动旗的时候,老师发现有部分班级在最容易拿分的“礼仪”分上一直失分。这个礼仪失分主要是表现在部分队员在进入校园时没有佩戴红领巾。下面老师想问下队员,你是否还记得自己光荣入队的情景?你是否还记得自己挂上红领巾的那一刻?你是否还记得自己在队旗下宣读的誓言?

上学时,我们佩戴着整齐的红领巾向老师问好,因为那是我们少先队员起码的礼貌;上课时,我们也戴着红领巾与老师一起学习,因为那是我们少先队员最鲜亮的标志;放学后,我们仍然带着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍离开校门,因为我们热爱红领巾。佩戴着红领巾,让我们时刻提醒自己是一名光荣的少先队员;佩戴着红领巾,让我们时刻告诫自己,我们的一言一行要对红领巾负责;佩戴着红领巾,让我们时刻鞭策自己,争做一名优秀的少先队员。

可是,在我们的校园里,时常能看到这样一些现象:有些队员把系在脖子上的红领巾拿下来系在书包上;有些队员的红领巾上面脏兮兮的;甚至还有同学会把这些象征着红旗一角的红领巾当成玩具。这些行为,都是对红领巾的不尊重。队员们,你关注过被丢弃在楼梯和操场上的红领巾吗?你目睹过满身泥渍、扭成团的红领巾吗?你体会过角落里红领巾的痛苦心声吗?

有一位老人曾这样说过:有一种颜色,它能50年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。有一种光荣,让人50年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣。有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情。因此同学们,戴上红领巾你们就要为它增光添彩。爱红领巾,就要标准规范地佩戴它;爱红领巾,就要使它保持整洁,让它永远鲜艳。

队员们,让我们行动起来,爱护好自己的红领巾,让红领巾在自己的胸前飘扬起来,把红领巾真正系在自己的心上!(我的讲话到此结束,谢谢大家)

队员们,本学期的“最美常规班”评比活动即将落下帷幕,但是我们在此次评比中表现出的积极向上、勇争先锋、团结合作的精神不能落幕。希望各中队在下学期的“最美常规班”评比活动中,有更出色的表现!

老师们、队员们,为了每周一次“最美常规班”名单的揭晓,有位红领巾值岗员和9位辅导员老师默默无闻地为大家服务着。不管刮风还是下雨,礼仪岗值岗员总是准时出现在校门口,坚持完成自己的工作;为了促进队员做眼保健操的质量,眼操值岗员放弃自己做眼操的时间,为大家服务;每天中午卫生值岗员利用午休时间,奔波于各个教室。他们秉着“为队员服务”的理念,在几的岗位上默默付出,下面让我们用最热烈的掌声送给这些“最可爱的值岗员”们,请洪校长、葛校长、柳校长、易校长为他们颁奖。

爱国旗爱红领巾演讲稿篇3

各位教师:大家好!

我是四年级二班的___,我演讲的题目是《歌唱二小放牛郎》。

“牛儿还在山上吃草,放牛的却不知哪儿去了……”听着这首优美而熟悉的歌曲,你一定会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧,但你明白他是哪里人吗?让我揭开这个谜吧!

王二小,河北省平山县宅北乡南滚龙沟村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一个大山坡上放牛,日军300余人向南滚龙沟袭来,当日军凶狠地用刀逼着二小为他们带路抓八路时,二小十分清楚《晋察冀日报》报社的工作人员和战士就在四面的山上隐藏着。他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕慢慢地转,从上午9点多转到了午时3点多。在二道泉山顶,他猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。这时埋伏在山顶的报社武装队发起了攻击,一举歼灭了这股敌人。

记者方冰对此事进行了采访,并结合他平时采访的其他故事,与作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,发表在1942年的《晋察冀日报》元旦副刊《老百姓》上。之后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。

今天,我们唱起《歌唱二小放牛郎》,重温那段历史故事,在缅怀抗日小英雄的同时,一定要不忘国耻,发奋图强,学好本领,将来报效祖国,振兴中华,不让历史重演。

我的演讲完了,多谢

爱国旗爱红领巾演讲稿篇4

1922年,在中国共产党直接领导下,中国共产主义青年团成立。实践证明,共青团不愧为党和人民事业的生力军和突击队,不愧为党的得力助手和可靠后备军。今天,以爱国、进步、民主、科学为内涵的五四精神,早已融入社会主义核心价值观和中华民族的血液;作为最积极最有生气的力量,广大青年已成为我们时代的风向标。

青年是

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