持之以恒的讲话稿6篇

时间:2022-09-14 作者:tddiction 演讲稿

一篇优质的讲话稿是可以让我们的讲话更加具有感染力的,讲话稿一般是指在我们在公共场合发表讲话时的文稿,以下是品读360小编精心为您推荐的持之以恒的讲话稿6篇,供大家参考。

持之以恒的讲话稿6篇

持之以恒的讲话稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:

今天我演讲的题目是《坚持就是胜利》,爱因斯坦大家都知道,他是伟大的物理学家、相对论的创立者,现代物理学奠基人。1920年获诺贝尔物理学奖,1999年被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”,他取得的这些成绩全世界都有目共睹,但是爱因斯坦在小时候可没有这些令人瞩目的光环,他三岁多还不会讲话,父母很担心他是哑巴,曾带他去给医生检查。还好小爱因斯坦不是哑巴,可是直到九岁时讲话还不很通畅,所讲的每一句话都必须经过吃力但认真地思考。

但是他勤奋好学,对自己感兴趣的事务潜心研究,12岁时他一口气读完《几何学原》本,并练习用自己的方法证明定理.他特别喜欢读《自然科学通俗丛书》中如《力与物质》等书.13岁时读了康德的《纯粹理性批判》,使他的思考转向宇宙、哲学和自然现象中的逻辑.他的数学物理都很出色,在以后的人生道路中经过孜孜不倦的努力爱因斯坦成为了人类历史中最具创造性才智的人物之一.他一生中开创了物理学的四个领域:狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论.他是量子理论的主要创建者之一.他在分子运动论和量子统计理论等方面也作出重大贡献。由此可见,人的成功不完全取决于天赋,更重要的是后天的努力,如果我们能像爱因斯坦一样努力将来也一定能取得很好的成绩。

持之以恒的讲话稿篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人生是一条路,漫长而曲折;人生是一条河,澎湃而汹涌;人生是一首曲,悦耳而动听。人生是一道彩虹,五彩缤纷!

“我感到非常幸运,因为我的两个手指还能动,对了,我还有我所爱的人和爱我的人。我并不憎恨命运,我要感谢命运!”听着霍金的这一番话,我心里涌起无法用言语表达的感动!我佩服霍金,一个患了曼德雷庭症的病人,竟如此的笑对人生!霍金,在面对全身肌肉硬化厄噩,他没有哭着数着自己所剩的日子,而是笑着投身于各种各样科学研究,实践。他为了探求一个真理,每天坐在轮椅上废寝忘食的研究。一个遭受的苦难比山庞大的人,因为笑对坎坷,一跃成为了一代伟大的轮椅大师,抒写了一个富有传奇色彩的命运!

提起贝多芬,大家肯定不陌生,不仅仅因为他是著名乐曲《命运交响曲》的作者,更是因为他那不屈服命运,顽强抗争命运的精神所折服!

在贝多芬慢慢失聪黑暗的那段时期,贝多芬没有停止对音乐的狂热追求,继续潜心创作。知道完全失聪,还用骨传导的方式继续唱作。一直到死去。

贝多芬、霍金的命运是悲惨的,也是幸运的!他们在面对坎坷,他不屈不挠,因为他们心中有值得他们追求的理想。他们没忘,没忘上帝在关上他们的门时,会给他们开一扇窗,正是这种信念,促使了他们一次次抗争命运!

面对人生的坎坷,我们无从可逃。有的只是笑对人生,有的只是抗争命运。怀揣着未来的希冀,背上顽强信念的行囊,骑着理想之马,挥鞭开始启程,路上春色正好,天上太阳正晴!

持之以恒的讲话稿篇3

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家上午好!

今天能够站在这个地方,与大家交流关于新实验教师成长的话题,我感到非常荣幸。我向大家汇报的题目:我有一个梦想。

寻梦:做一名布衣天子

20年春,随县教学工作会议上,周局长吹响了向新进军的号角。也就是从这时开始,我第一次接触到新书籍。拿到书后,我被这样的一句话所吸引:一个出色的教师,应该天生不安分、会做梦。

看后我的心里久久不能平静。多年来,我一直安于现状,无所事事。是这句话,唤醒了我沉睡多年的梦想。此时,我对自己说,做老师,就要做最好的老师。老师的工作岗位虽然平凡,但依然可以做出不平凡的事迹来。于是,布衣天子成为我的网名,一直激励着我为这个梦想而奋斗。

20年7月8日,我与随县新团队一起,在彭局长、赵主任的带领下,来到江苏参加新国际峰会论坛。这次美丽的际遇,是我一生中最重要的记忆。会上,我有幸聆听了朱永新教授的精彩报告,心灵上再次受到强烈的震撼,从而坚定了做一名最好老师的梦想。

入梦:腹有诗书气自华

朱永新教授说:一个人的阅读史,就是他的精神发育史。读书应该是教师专业成长的一个支点。为了追求梦想,我如饥似渴地阅读《新》一书,前后不下20遍。书香伴我入眠,书香常常溶入我的梦乡。读着朱老师的著作,我终于明白,的意义就是与学生一起过一种幸福完整的生活。

除了阅读《新》一书,我还喜欢阅读魏书生老师的《语文教学工作漫谈》、李镇西老师的`《爱心与》。腹有诗书气自华,书籍给我提供了最好的精神土壤,滋养了我教书育人的底气。

织梦:最美风景在课堂

孔子曾说过,学而不思则罔。只读书而不思考,不会有多大收获;只思考而不实践,也不会有所成就。教师最美的风景在课堂。

为此,我在教室建立了图书角,与学生一起读书。我组织学生朗读及演讲比赛,我在班上开展小组合作学习,坚持原生态的公开课,与学生共同编织最美的风景。

圆梦:最亮风景是写作

如果说课堂是最美的风景,那么写作一定是老师最亮的风景。

特级教师于永正曾告诉青年教师说:“不要懒惰,不要强调自己忙,一定要拿起笔写东西,从一节课写起,从点滴小事写起。认真写三年教案,未必成为一个出色教师;认真写三年教学札记,一定能成为一个有思想的老师,说不定还能写出一个家来。”

我自认为三年写不出家来,但我争取用十年、二十年时间来奋斗。我加入了朱老师在网上开办的成功保险公司,一年写下30多万字的教学札记,包括20多篇朗读手记及演讲稿,我编写了多本教学随笔集。我还建立了个人博客,博客得到宁静深海、勤奋、涢水流沙等同仁的关注,得到朱永新教授的鼓励留言,更得到彭局长、张主任的时时帮助。我还积极向全国各级报刊投稿,近年来先后发表了220多篇文章。其中20年,我在省、市、县各级媒体发表了30多篇文章。

为了记录我和学生们的故事,我一直想写一本书,题目就叫《在那桃花盛开的地方——布衣天子和他的学生们》。

追梦的过程充满艰辛,但只要我们矢志不移,就一定会让之梦变得诗意而美好!有人说,朱永新教授是疯子,新人是傻子。如果是这样,我愿做一名像愚公那样的傻子,不惧忧烦,不问明天,与新同仁一起,行走在幸福的路上。

谢谢大家!不足之处请多指正!

持之以恒的讲话稿篇4

我不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌唱我的岗位;然而,我是一名教师。我要在我的脑海里采颉如花的词汇,用我深深的思索,再加上凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌-----我爱我的学生,我爱我的事业!

三十年的人生,许多往事已在岁月的流失中渐渐淡忘,然而,那一幕幕师路历程却仍历历在目,清晰有如昨天。

那是九月的一天,我正走在通往学校的路上。“我将怎样开始我的第一节课呢?”“孩子们会喜欢我吗?”初为人师的我心里颇有几分忐忑。我来到教室门口,轻轻推门进去,映如眼帘

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