关于讲话稿，相信对于即将上台的讲话者来说很是重要，讲话稿的言语务必要考虑听众的年龄，下面是品读360小编为您分享的师生会讲话稿7篇，感谢您的参阅。
师生会讲话稿篇1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!新的一学期又开始了。在这里，首先我代表学校全体老师向全校同学表示最衷心的祝福：祝大家在新的学期里身体健康、学业进步!
回顾过去，我们激动、自豪、难忘。新学期伊始，我想提出以下四点要求，概括起来就是四句话：
第一句话是，一切从头来。
不管你过去是好是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过，过去属于别人，未来属于你自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。
第二句话是，成人才能成才。
俗话说得好，先成人，后成才。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《__二小小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和谐文雅。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。同学们，你们只要不地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
第三句话是实干加巧干。
在学习上，我们提倡两个字实和巧。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问，多问，直到弄懂弄会。巧，就是要灵巧地学习。这不是投机取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方法。
第四句话是，爱拼才会赢。
同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气，
同学们!你们是祖国的未来，民族的希望，"你们是早上八、九点钟的太阳"，今天，你们以学校为荣，将来学校将以你们为荣，良好的开端是成功的一半，让我们从现在做起，满怀信心，为实现心中的理想而团结奋斗!
谢谢大家!
师生会讲话稿篇2
各位老师、各位同学：
大家下午好!
记得上一次开年级大会时，我们被冠以“准高三”的称呼，而现在我们真逼真切的成了高三学生。
和大家一样，我在暑期参加了学校展开的紧张而着实有效的业余学校。在课堂上，我感遭到了老师坚定的眼光、与老练、专业的教学。特别是课前老师的例行检查令我印象深入。这其实不只是简单的作业检查，这更是一种学习习惯的引导：善于总结，重视细节，公道安排时间，劳逸结合……这些暑期间“习惯”的培养都可以为高三的学习打下坚实的基础。
新的学期又开始了，在我们每一个人的眼前都摊开了一张崭新的白纸，我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅出色的画卷呢?也许你会说：“纸的基本构造不同，我高一、高二的基础没打好。”但是假如我们一味的关注过往、一味的叹息时间已逝，那末时间就真的没了。你既然已选择了勤恳和奋斗，也就选择了希看和收获;你选择了纪律和束缚，也就选择了理智与自由;你选择了痛苦与艰巨，也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超出，也就选择了成功与辉煌!
我们学生会向各位提出以下两条建议：
一、明确目标、端正态度
经过各项考核的洗礼，我们明确了目标，了解到不足，但并没有熄灭进取的火花、丧失拼搏的勇气，一颗颗发奋图强的心早就卯足了劲，向着理想进发。当我面对加试的科目过山车似的分数时，心中的后悔、愁闷是难以言表的。可是既然认准目标，就无所畏惧。毕近一分耕耘一分收获;但不耕耘就一定不会有收获。
二、承载压力，增强耐力
我们经常盲目地畏惧压力，回避压力。实在，压力其实不可怕，法国作家雨果说过“思想可使天堂变成地狱，也能够使地狱变成天堂”，当我们面对学习生活的压力时，应尽可能以乐观的态度往面对它，以积极的心态促使事物向好的方向发展。同时，在压力眼前我们要增强忍受力，能够忍耐疲惫、艰苦、挫折，为实现即定的目标而延续努力拼搏。
最后，人生非坦途，高三的学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老师，与家人、好友、老师一同往迎接人生的成长礼。祝贺各位能在明年的六月收获到真实的喜悦!
谢谢大家!
师生会讲话稿篇3
老师们、同志们:
山东大学的发展壮大，离不开你们的辛勤耕耘;学校的荣誉和地位，也离不开你们在工作中投入的热情与智慧。你们用自己的青春年华和无私奉献，推动了学校各项事业的快速发展。当前，学校正处在改革发展的紧要关头，面临的机遇与挑战前所未有。逆水行舟，不进则退，你们作为学校的中流砥柱，唯有更加勇敢地担当，更加勤奋地工作，才能为学校赢得更好更快的发展。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。苏格拉底说过：“教育不是灌溉，而是点燃火焰。”大学教师不仅要做学问之师，更要做品行之师、思想之师。科教兴国、创新人才的培养，关键在教师。借此机会，我向大家提几点希望，与大家共勉。
一是要塑师者之魂。“得天下英才而育之，乃君子之乐也”。我们选择了教师这份职业，就要把教书育人作为毕生的事业去追求，坚定职业理想和信念。教师的职业是神圣的，老师的称呼是光荣的。广大教师要用内心深处对学生的爱，去诠释教师这一伟大而光荣的职业，用太阳般的光辉和慈父慈母般的关怀，温暖每个学生的心灵，关爱每一名学生的成长，最大程度地给予学生人文关怀，自觉践行社会主义核心价值观。要立足教学一线，将知识的力量转化为人格的力量，以满腔热忱开启学生智慧，陶冶学生情操，鼓励学生创造，努力把学生培养成为社会需要的有用之才。
二是要修师者之德。学校要给予学生的不仅是科学文化知识，更重要的是过硬的道德品质，学生在校期间不仅要收获知识，更要升华思想和精神。教师是学生成长成才的引路人，要用高尚师德给予学生最生动、最深远的示范教育。全体教师要坚守住人类灵魂工程师的职业操守，自觉恪守“学为人师、行为世范”的为师之道，不仅要注重教书，更要注重育人;不仅要注重言传，更要注重身教。要切实增强历史使命感、政治责任感和社会正义感，修身正己，自我约束，努力把社会主义核心价值观融入教书育人的全过程，做学术道德和良好风气的坚守者、维护者和弘扬者。
三是要铸师者之能。广大教师要按照社会主义核心价值观的要求，树立终身学习的观念，孜孜以求、潜心为学、苦练本领，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业学术水平。要积极进行教学内容和方法改革，勇于创新，努力探索教育教学的新理念、新方法，不断提高教书育人的本领。主动加强与国内外高水平大学的交流与合作，取长补短，积极开展协同创新，不断提升自身素质。要以学术为生存和发展方式，通过科研掌握科技和学术发展前沿动态和最新方法，攻克关键技术，解决科学问题，做科学知识的传播者和创造者，将个人发展与学校事业的发展、与国家经济社会发展紧密结合起来，全面促进学校科技创新与人才培养相结合。
老师们、同志们，大学之道不仅在于传承文明、熔铸新知，更在于塑造灵魂、开启梦想。而灵魂的塑造、
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