我们在写演讲稿的时候一定要将自己的感情表达好，演讲稿的写作是可以让自己的主张好好传达给他人的，品读360小编今天就为您带来了传承弘扬中华优秀传统文化演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。
传承弘扬中华优秀传统文化演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是六年级(1)班的梁小雨，今天我所讲故事的题目是《学习经典应从读准字音开始》。
六年级上册有篇课文叫《索溪峪的野》，大家还记得吗?文中在描写山是野的时有句话……婷婷玉立，则好似squo;窈窕淑女squo;。我们当时在上这课时，常有同学说窈窕淑女，君子好逑的!而只要有同学说窈窕淑女，君子好逑，就有同学笑，同学们为什么一听到窈窕淑女，君子好逑就笑呢?想来大家一定是往歪里想，不理解这句话的意思了。通过上个学期的学习，我们知道我国第一部诗歌总集是《诗经》，窈窕淑女，君子好逑是出自《诗经》中的《关雎》篇。原诗是这样写的关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。听老师说这首诗采用比兴的写法，主要意思是表现了一年轻男子对贤慧端庄，年轻貌美女子的思念之情。至于每个字，每句诗的意思，我就不说。坦诚讲，按我现在的能力，也无法说清。《关雎》这首诗我们初中会学到，届时我们一定要好好听老师的讲解喔。下面我就现学现卖试着给同学们讲讲窈窕淑女，君子好逑这句话。
要真正弄懂这句话的意思，我们先要从读准这句话开始。我们原来都读窈窕淑女，君子好逑，其实这句话正确读法是窈窕淑女，君子好逑，窈窕淑女，君子好逑的意思是姿态美好而又善良文雅的女子，是君子很好的配偶。squo;窈窕淑女squo;是指squo;姿态美好而又善良文雅的女子squo;，squo;逑squo;是指squo;配偶squo;，而squo;好squo;就是squo;很好、好squo;的意思。如果读成squo;好逑squo;，就变成squo;喜好、爱好的配偶squo;了。那也就曲解了整首诗的意思。
类似经典的误读还真不少，如我们曾把《论语》里的squo;知之为知之，不知为不知，是知也。squo;中五个squo;知squo;都读squo;zhīsquo;，其实第五个squo;知squo;应读squo;zhìsquo;，它通squo;智慧squo;的squo;智squo;，是squo;聪明、智慧squo;的意思。这句话的意思是说squo;知道就说知道，不知道就说不知道，只有这样的人才是聪明智慧的squo;。如果读成squo;知squo;，整句就变成squo;知道就说知道，不知道就说不知道，这样的人是知道的。squo;这显然误读经典。当然，这句话我听到我们学校某个老师都读错了，这实在不该。类似古诗词中这种汉字通假的我们还学过《示儿》中的squo;家祭无忘告乃翁squo;中的squo;无squo;通squo;勿squo;，这里的squo;无squo;就读squo;勿squo;音。再如影视作品中我们常见官员宣读皇帝圣旨的画面，圣旨第一句话是squo;奉天承运皇帝诏曰squo;，那些演读圣旨官员的演员们都读成squo;奉天承运，皇帝诏曰squo;。不久前有古文专家说应读成squo;奉天承运皇帝，诏曰squo;。类似经典误读的例子层出不穷，它等着你去发现，去纠正。
最后我再次强调，我们在学习经典时应从读准字音开始，不要犯了读字读半边不懂装懂的错误。当我们不认字时，可查字典;不理解意思时可问老师或上网求教。大家一定要谨记先哲的话知之为知之，不知为不知，是知squo;zhìsquo;也!
我的演讲完了，谢谢大家!
传承弘扬中华优秀传统文化演讲稿篇2
时间如水，生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广阔胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，自古以来，中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中，我们不能忘记!
去年，我刚进进入肥乡二中时，学校便给我们一人发了一本《弟子规》，要求我们朗读并背诵，军训本来就苦，还要读考试无关的书，心中很是不解？立正、起步走、跑步、起立、蹲下，这段艰苦又充实的军训‘旅程’到此画上了圆满的句号。但是《弟子规》这本书的内容还在继续，书里不仅教会我们读书，更是教导我们如何做人.军训练就了我健康的身体，而文化却影响了我的心灵，它教会我的知识和道理使我受益终生。此后在学校领导的带领下，我们每天都在坚持读经典作品，品经典礼仪，学经典内容，因为我们作为中华民族的新青年，理应遵纪守法，尊敬老师，孝敬父母，关爱同学，做一个传承美德的好青年。
为什么要学传统文化呢？因为在社会上总有一些目无法纪，目无尊长，目中无人的人。试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的国家相容吗? 对学生进行文明礼貌，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。在校期间，学校的校长又为我们解读传统文化，学习传统礼仪几天的学习，我感到了传统文化巨大的魅力和无尽的感召力，它感染着我们，荡漾着我们的灵魂 ,在二中这个充满礼仪的校园里，我要从小事做起，从捡起一片纸，从一声主动问好，从认真写好每一个字，每一次作业做起，我们作为21世纪的少年挽救中国传统文化已刻不容缓。而实现中华传统文化雄起的主力军正是作为新一代青年的我们，更是作为拥有一腔爱国热血的天之学子的我们,把传统文化与时代精神相结合进行新的文化创造。
?易经》中说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。中华民族美德以危机感为基础，寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。
同学们，作为祖国未来的建设者，承继传统美德弘扬传统文化，我们义不容辞!
谢谢大家，我的演讲完毕!
传承弘扬中华优秀传统文化演讲稿篇3
各位来宾：
大家好!
此时此刻，站在演讲台上，我想起了一件事情。那天，我跟妈妈到公园游玩，听见一位小女孩问;“爸爸，红军爷爷长征时怎么会没有吃的，也没有喝的呢?他们为什么不吃巧克力，不喝健力宝呢?”
是啊，长征，对于我们这一代人来说，已经成为一个老外婆的传奇故事。然而，随着岁月的流逝，长征精神以越来越深刻的魅力，吸引着众多的人到长征路上去追寻、去思考。老师告诉我们在二万五千里的漫漫征途中，每天都有很多很多感人至深的故事。
在长征中，有这样一个故事，一位在战斗中刚刚入的警卫员，在过草地时，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候，手里还紧紧攥着一块银圆，这是他的第一次费，也是最后一次费……同学们，当你听到这里的时候，你难
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