我们在动笔写演讲稿之前，一定要先对演讲的进行分析，演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，下面是品读360小编为您分享的梦想为帆演讲稿精选8篇，感谢您的参阅。
梦想为帆演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我的梦想终究是什么是一张薄薄的大饼是那所大学，那张所谓的文凭，还是没有意义的儿女情长，直到最近我才发现我内心深处的梦想是做一个出淤泥而不染的人，一个生活在污浊的环境中却保留着自己最初天性的人。
或许这个梦想会引起争议，但是我却相信，这个梦想是真实存在于我的内心的，或许现在的我还没有完全做到，带着，不正是吸引我的梦想吗?或许追梦的途中没有人陪伴，但是我依旧会尽最大的努力去争取。
追寻梦想的道路是漫长曲折的他不是，一条有长度，并且沿途还种满花朵的阳关大道，而是一条无穷远，弯弯曲曲时常刮风下雨昼夜不分的山间小路，或许你走过了梦想的实现就悄悄逝去了，许多人因为这条小路的表面失了信心，在起点周围瞎转悠直至生命的结束，但是我始终追寻自己的梦想，即使知道，会有，无数的惆怅，无数的诱惑和无数的挫折甚至重头再来这也不会气馁不正是梦想的魅力所在吗?
梦想的存在无疑于是获得成功的必然一步，他会让花朵绽放出美丽的花瓣，如同流星划过生命的绝唱，如同烟花迸发出惊天动地的独白，它会让你超越自我。
梦想因生命而存在，生命因梦想而精彩我终会赢出生命的绝唱。
因为我总感觉某些人十分的势力，纵使他们的学习十分好甚至，某些人虽然是学渣，但是他们的爱心却让我感动，这导致我萌发了如此的梦想我时常思考人生最重要的是什么是出色的学习还是，出色的人格，在以前我会十分挣扎，但现在我会斩荆斩钉截铁的说是人格，我强烈地意识到出色的学习，只是虚无的，暂时的，但出出色的人格却是永恒的无处不在的。
坚信我树立的这个梦想是有生命的会经得起岁月的考验而，越显其价值的光芒，因此听从内心的声音我会坚定的走下去!
梦想为帆演讲稿篇2
在机遇和挑战面前，该怎么做?是一个很值得考虑的问题。在我们面前，有无数的机遇与挑战，这不，眼前就有一个，那么，我们就从眼前这个说起。
我们刚刚步入初中阶段，是一个转折点。这就是一次改变自己，与改变历史的机遇和挑战。有人说中学是灰色的，我想这句话很对。在中学，我们的未来没有任何光明可言，是一片灰暗，只有在黑暗中点起一盏知识的“小灯”，才有资格进入红色的大学和强者的世界。
我想一个人的克制力是有限的，没有几个人能真正控制住自己，当然可能也有，可我做不到。所以在这智力只有0。0001之差的世界里，我输了，输的很残。可我明白，只要人活着，凡事就有希望，只有你还有生命，就有能自控的一天。
想起来挺可笑，以前我总想着什么成功，第一名-------现在想想，以前丝毫没有付出，只想什么回报，真是白日做梦。当然了，梦还是要做的。不过我再也不做那些白日梦了，只要是我认准的梦，我还是要付以行动。
至于学习，当然不用说了，现在学的点滴都是为我的梦想添砖瓦。不要老看别人的成功，必要的时候，看看别人的努力。
我想，现在拓宽我们的知识面，就是拓宽未来的路!
梦想为帆演讲稿篇3
尊敬的各位领导，亲爱的同仁们
大家好，我是来自钢城现代学校的韩彩。今天，我演讲的题目是《创新才能促发展》。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在这个信息技术飞速发展的时代，作为工作者，我们又怎能落后在思想的起跑线上。而我，一位平凡的老师，却也经历着不平凡的故事。
我们班里有一位从贵州山区转来的小姑娘，父母离异，她和弟弟都跟随爸爸生活。每天她都带着浅浅的微笑，乐观而执着，和她闲聊，偶尔提起她妈妈，问她想不想时，她也只会迟疑很久然后轻声说一句：“老师，我想妈妈了。”看到孩子水汪汪的眼睛，我又是多么的想把这一刻第一时间分享给她远在千里之外的妈妈呀。于是，我偷偷的给孩子妈妈打了电话，聊了许久，孩子妈妈只哭着跟我问了我一个问题：“韩老师，她是不是长高了呀？”这一刻，我竟哽咽的说不出话来。是啊，我多么的自责啊，我竟然占有了一位母亲该有的幸福。平复心情后，我觉得该为这对母女做点什么。于是，我想到了教学中经常用到的微课程，我开始收集孩子的点滴生活，比如，昨天她穿了干净的校服，今天她扎了歪歪扭扭的小辫子，这一切对于一个母亲来说又该是多大的欣慰啊。我给她拍照、摄像，想通通记录下来马上给这位孤独的母亲看一看，看看孩子的成长，看看那张稚嫩的脸庞，看看她遗漏的属于她们的时光。
第一次将《我有一双大眼睛》这个微视频传给孩子妈妈时，她打电话给我说：“我太喜欢了，我不敢要求您再多传点，可是我真的还想看啊！”是啊，仅仅一个小视频就能让失落的母亲欢喜起来，这该是我多么的骄傲的资本啊。后来，我又陆续传了《小大人》、《进步了》等微视频，孩子妈妈在电话里屡次道谢。这是我作为老师收到的最甜蜜的回报。
此后，微课程在我日常生活中全面推开，加上在钢城现代学校这个以微课程作为主要学习工具的大环境里，我的，我校的，微课资源越来越丰富。它让我的教学变得清晰条理，让我的班级变得团结有力。
钢城现代学校对微课程的研究深入而细致，学校曾两次邀请微课程创始人李玉平老师来学校做指导，并在思想和技术上给与老师们中肯的点拨。学校老师也干劲儿十足，周末主动加班，却不求回报。前段时间，所有老师都在参与制作数学游戏系列微课程，用火柴棒和七巧板摆出精美的图片和算式，而这个过程需要用手机全程录下来，老师们便开始团结合作，相互帮助，为了录出质量高的视频，他们也是绞尽脑汁，有跪着录的，有趴着录的，姿势不尽相同，画面却感人至深。录制完便是后期剪辑，一家人围在一台电脑前积极的学习，这样的场景处处可见。
在大家不懈的努力下，微课程已在我校扎根落脚，这显然也成了一种标志，只属于钢城人的标志。
这些走在前沿的创新思想又给钢城现代带来了怎样的成就呢？这就该提到20xx年的中考了，全校56人参加中考，有40人考入了高中，其中全a生2人，全a生比率高新区第一名。此外，钢城现代学校也因为先进的创新思想而被外界越来越熟悉，并在去年11月14号成功召开了省级“微课程与翻转学堂现场会”。
创新永无止境，研究永不止步。钢城现代学校的今天离不开钢城人的坚韧和付出，在这所学校里，他们都是朴实的人，默默的奉献在教学的第一线，一心只为那群来自农村的孩子。就拿教导处的王伯莲老师来说，她担任着教导处主任一职，并任教六年级英语，每天数不清的工作萦绕心头，她把每项任务都清清楚楚的记在自制的小本本上，一项一项的认真完成。这是钢城人的认真。班里一位学生英语薄弱，学生找到王老师，想寻求帮助，王老师便在学生放学后，让这位孩子坐在她的办公桌前，一道题一道题的给他讲解，一天又一天，从不间歇。王老师拿出自己休息的时间无偿给孩子补功课，可是，她的孩子也需要人陪啊。这就是钢城人的情谊。而我在这样与时俱进且规规矩矩的环境里生活，哪里不是镜子呀，我会时时刻刻照见懒惰的自己，骄纵的自己，偶尔犯糊涂的自己，所以，我又是多么的幸运啊，能在最好的年纪遇见最朴实的人。
钢城现代学校带给我的是一面明镜，照着我要大胆创新的走，遵守纪律的走，坚定不移的走，铿锵有力的走！
梦想为帆演讲稿篇4
每一个人的心中都有一个不为人知的梦想，那个梦想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你选择在哪一个时间，哪一个地点去完成你的梦想。心存希望，幸福就会降临你;心存梦想，机遇就会笼罩你
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