书画展活动方案热门范文3篇

时间:2022-03-21 作者:Monody 活动方案

经常参加一些有意义的书画张活动,不断可以开阔我们的视野,也能够培养我们的艺术气质,你有写过这方面的活动方案吗?以下是品读360网和大家分享的书画展活动方案热门范文3篇相关参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。

书画展活动方案热门范文3篇

书画展活动方案热门范文1

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学量。秉承“求真、向善、务实、尚美”的校训,我校决定于在20xx年5月8日下午举办全校师生书画作品展活动,具体方案如下:

一、指导思想

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为创建书法教育示范学校创造良好的氛围。

二、组织机构

本次活动德育处、第二课堂主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组长:

副组长:

成员:

评审组:

三、参赛对象:

全校师生

四、初赛:

截稿日期4月20日,由第二课堂老师各自推荐初评

五、决赛:

5月20日(由第二课堂老师各自推荐的学生参加现场比赛)

六、奖励办法

1、本次比赛活动评选后,将展出师生优秀作品,并评出一、二、三等奖若干名,予以奖励。

2、奖品另定。

七、作品内容

书法作品内容均以传统文化教育优秀诗词、名言警句为主;美术、手抄报写具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活文化内容。

八、作品形式及要求

(1)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可,规格毛笔作品以四尺宣纸为主,规格不超过4尺。

(2)美术:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅:A3以上;国画类不超四尺。

书画展活动方案热门范文2

一、 指导思想:

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20**年庆元旦校园书画展”。

二、 活动主题:树德立志,和谐共进

塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

三、活动时间:20**年12月26日之前上交作品。

20**年1月1日 展览

四、 参展地点:名师厅

五、 参展项目:

绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

国画尺幅不限。

书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

六、评比程序:

1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。

七、 奖励办法:

交齐作品数10幅,班级加5分。

一等奖:班级加3分

二等奖:班级加2分

三等奖:班级加1分

班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

八、组织机构:岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会 (具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

书画展活动方案热门范文3

本次活动由xx店中心校办公室主办,xx店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组 长:xx

副组长:xx

成 员:xx

领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施,规划方案《学校书画展活动方案》。

一、参赛对象

学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。

二、活动内容

此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生A组(1-4年级)、小学生B组(5-6年级)。

(一)、教师组作品

1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;

2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)

内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。

(二)、学生组作品

1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

三、作品要求

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。

4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。

四、时间安排

(一)准备阶段(x月中旬)

中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。

(二)组织实施阶段(x月下旬)

各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(x月初)

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:

1、x月xx日收集各校上报的优秀作品。

2、x月初布置展板,张贴作品。

3、x月xx日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。

六、奖项设置

(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

(三)优秀组织奖两名。

(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。

七、活动要求

1、高度重视,精心组织。举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。

2、加强宣传,广泛发动。要通过

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