大海蟒读后感5篇

时间:2024-04-24 作者:couple 学生文档

通过写读后感,我可以将自己的思想与书中的主题相互交融,读后感是我对书中情节和人物命运的思考和感悟,品读360小编今天就为您带来了大海蟒读后感5篇,相信一定会对你有所帮助。

大海蟒读后感5篇

大海蟒读后感篇1

河子是个畸形的女孩,在8岁前,她就从来都没有出过家门。但是自从她有了继父,继父便带着她走出家门,走街串巷与社会交往、认识社会。

河子的继父许诺等河子长到十五岁就带河子去看海,约定的日期到了,继父却病倒了,继父去世前告诉河子:早在他退休前,就得了海洋性哮喘,必须远离海洋。也就是永远永远都不可能带河子去看海的。河子也最终明白了继父的良苦用心,懂得了继父说的“看海”的真正意义。

河子的继父对河子倾注了全部的爱,但是这种爱,并不是简单的关心,而是真正的责任。

继父口中美丽的大海纺织成美丽的谎言,他用这美丽的谎言拯救了一个绝望的生命。让我们共同尊重这种爱的美丽,共同创造这种爱的美丽吧!

大海蟒读后感篇2

暑假里,我看了好几本书,最喜欢的是《小蛙人游大海》,它讲的是有一个十二岁的男孩子,是个海洋迷,练就了一身高超的潜水本领,人们都叫他小蛙人。他在海里碰到了?鱼波卡,跟着波卡漫游大海,开始了愉快的海洋之旅。

在海洋中,他们认识了许多海洋生物,懂得了许多海洋知识。像雄海马不仅承担孵卵的责任,还要一直照料新生的小海马;比目鱼遭遇敌人的进攻时,能喷出乳白色的毒液保护自己;遇到危险时,小?鱼会游到妈妈的嘴里避难;鲸不是鱼类,而是哺乳动物,分为须鲸和齿鲸;儒艮就是传说中的美人鱼。

最感人的是《故乡河》的故事,大马哈鱼在河里出生,在海里长大,最后又回到江河里产卵。小蛙人决定跟着大马哈鱼一起回故乡河,它们快要回到故乡时,却因为河水的污染而大批的'死去了。看到这里,我对这些破坏环境的人感到十分的气愤。

读完《小蛙人游大海》,我觉得做事应该细心、耐心;应该仔细观察,坚持不懈地努力,就一定能取得成功。同学们,你也想懂得更多的海洋知识吗?那就去看《小蛙人游大海》吧!

大海蟒读后感篇3

在茫茫宇宙中,有一颗蔚蓝的.星球。它是我们美丽的家园——地球。地球之所以发出蓝宝石一样的光芒,是因为地球表面70%是海洋。海洋是生命的摇篮。

大海是让人神往的地方。多利他们给我了一次刺激的旅游。在大海里漂流最重要的是水。在这本书里我学会了怎样从海水中提取淡水。首先,用矿泉水瓶子灌1/3的海水。再挂到有太阳的地方,几小时后就能吸瓶壁上的水珠了。还可以把毛巾打湿放在大杯里。大杯中间再放一个小杯子。用塑料布把大杯口扎紧,放小石子在塑料布上面把中间压低,一会儿水蒸发就会在塑料布上凝结成水滴,并滴进小杯子里。如果热,可以往棚子上洒水降温。吃完鱼,血、肉不能白天倒,倒了可能引来鲨鱼。如果一旦有鲨鱼来了,不能惊慌失措、大吵大闹,不能把手脚泡在水里,不能用任何东西击水,否则鲨鱼会以为你是又大又具有威胁性的敌人。

?大海历险记》让我获得了很多知识!同时也让我懂得了,遇到再大的困难,也要有坚定的信念,不放过任何求生机会。只要你有丰富的知识、坚定的信念、强健的体魄,你也能和大海较量!

大海蟒读后感篇4

暑假里,妈妈给我买了一套杨红樱阿姨的童书,其中最令我爱不释手的是《小蛙人游大海》,因为我和书里的小蛙人一样也是个海洋迷,对大海里各种稀奇古怪的事情十分感兴趣。在读这本书的同时,我仿佛和主人公一起遨游在大海中,结识了各种海洋生物,学习到了很多海洋知识。

这本书主要讲述了一个十二岁的小男孩在救了一条名叫波卡的鮣鱼后漫游大海发生的'故事。在书中,我认识了很多以前听都没听说过的海洋生物,如鮣鱼、舡鱼、探照灯鱼、光睑鲷、狮子鱼、琵琶鱼、儒艮等;还知道了原来大海里的海马爸爸、海龙爸爸会“生宝宝”;在海洋深处有许多海洋生物都会发光;大马哈鱼有洄游的习性等。

这本书中最让我感动的一段是人们拼命拯救搁浅抹香鲸的故事,为了保住它们的性命,大家不停地向抹香鲸浇海水,最终救了七十九条抹香鲸的生命,这不禁使我对人类与海洋生物的和谐相处感到非常高兴。但当看到大马哈鱼死于被污染的江水里时,我和小蛙人一样感觉很痛心,就是因为我们人类对它们家园的破坏,对海洋生态系统的污染,导致了它们的死亡,我想这是我们每个人类值得深思和急需去改善的地方……

看完这本书,我觉得我一定要好好读书,掌握更多的知识去探索神秘的海洋世界!

大海蟒读后感篇5

海子在诗中向全世界宣布:“从明天起,做一个幸福的人”。可是作了这个“决定”不久,海子却自杀了。我不明白。为什么他在死前要写这首“幸福的诗歌”,或者说,为什么写了这首“幸福的诗歌”后他还要死?

通读全诗,我们可以发现,海子想要的幸福很简单――“喂马,劈柴,周游世界”,“有一所房子,面朝大海,春暖花开”。这些是海子为自己设定的“幸福标准”。当他按照这种既定的方式去活时,他发现:这种幸福离他很远。

海子在诗中说,他想“给每一条河每一座山取一个温暖的名字”。但在诗人生活的世界,每一条河每一座山都有名字,尽管它们并不是全部“温暖”。这样看来,海子所说的山河并不属于现实世界,也许是他“创造的那个世界”(或是他即将去的那个世界)。这样,海子就可以如愿以偿的“给每一条河每一座山”取名了。也可以“喂马,劈柴,周游世界”,有一所“面朝大海,春暖花开”的房子。而且“只需”关心粮食和蔬菜(而不是其他的东西)。在这个世界里,海子就可以象他设想的那样――“做一个幸福的人”。而这一切,只需“从明天起”(“明天”不是一个特定的时间,而是一个“时间的概念”)。

海子决定了,“明天”就去“那个世界”,去实现自己的幸福。于是海子“和每一个亲人通信”,告诉他们自己的幸福(因为他此时已经是“一个幸福的人”)。他和每一个亲人通信,不仅是为了让亲人分享他的幸福,也是为了让亲人放心,因为他终于找到了属于自己的幸福。所以海子“毫不吝啬”的“为陌生人祝福”,愿他们在“尘世”获得幸福(海子无法获得“尘世的幸福”,但是他不希望别人和他一样,所以在他即将离开“尘世”时,他祝福别人)。并把幸福的闪电告诉自己的告诉给每一个人(也许“幸福的闪电”就是“从明天起”这个决定,而“幸福的闪电告诉我的”或许就是“做一个幸福的人”)。海子在即将去“那个世界”实现自己幸福的同时告诉世人:要做一个幸福的人!

海子走了,但我相信,在那个世界的海子可以“面朝大海”,静待“春暖花开”。他想做“一个幸福的人”,就一定可以幸福。

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