细节的描写能帮助作文获得更多人的肯定，所以在写作的时候一定要多关注这方面，通过写作文，我们可以很好的改善自己的思维方式，下面是品读360小编为您分享的拍毕业照的那一刻作文7篇，感谢您的参阅。
拍毕业照的那一刻作文篇1
一听到拍毕业照的消息，有些人很兴奋，有些人的眼里却有泪珠在团团转，大概是不想毕业吧，我心里也挺难受的。
我随手拿出同学写过的那本留念册，那页角已有些泛黄，那是去年大家写的，当时只觉得写得好玩，现在看起来却感到珍贵无比。
当年还是娃娃的我们，马上要跨进中学的门槛，我有些兴奋，但想到要与自己的同学分开时，还是有点舍不得。我回忆起了以前在同学家吃蛋糕，将奶油抹在同学脸上，像小花猫;用绳子把自己围起来，玩警察捉小偷的游戏;住同学家时，三更半夜打开手机，看着鬼故事，吓唬对方……我们曾经是多么快乐!
拍毕业时照时是怎么样的?我想可能是大家摆成几排，对着楼上的叔叔傻笑;也许是好友与好友手拉着手，向叔叔走来;还可能是穿着博士服，向天空扔出帽子高声喊到："我们毕业啦!"那是多么的感人。
我期待明天的到来，那是很重要的一天，但我希望明天不要哭，因为我舍不得朋友，我要开开心心的向镜头抛去一个灿烂的微笑。
“王禾莹，你想毕业吗?”有人问我，我回答不出来，我是不想毕业，心里有一种说不出的难受，毕业后就意味着我们都将分开，读各自的初中，天天被作业缠绕，可能会忘记某位同学。
明天，我们就要毕业了，泪已从我的眼角滑出，我实在不想说再见……
拍毕业照的那一刻作文篇2
我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？啊，再在校园里走一走吧……木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？
被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？
为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？……过去了，结束了，该散场了吧？风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……不该悲伤，因为我们在成长。那一刻，我们真的毕业了。
拍毕业照的那一刻作文篇3
那是我们聚在一起的最后一个夏天，我将它们放在箱子里，打开它们时还傻傻地笑着以前所做的可笑事情，欢乐、痛苦、奋斗它们都在小学的时光里陪伴着我，滋养着我成长，让我发扬光大。
记得小学的第一场田径赛，是多么让人怀念在心呀！当时我们参加比赛，没有专业老师、专业工具、专业训练，老师虽是教体育的，但并没教我们跑步技巧；练习接力，没有接力棒，用的是灌着水的瓶子；练习呢？虽是含糊不清吧！但都靠着自身的“意力”去跑。
当时，为了能在比赛中跑得更快一些，就发挥自己的想象，现在想想都让自己开怀大笑起来呢！
“加油！加油！你能行的，想象你后面有头猛兽在追你，你要加紧跑！”某同学说完，便又有个同学抢着说：“没那必要，你应该这样想，有一个你很讨厌的男生从你身后拍了你一巴掌，你要把这一巴掌还给他！”我便笑着说：“我知道，知道了！我会加油跑的。”
上了跑场，一听见口哨声，立刻起跑，奋力地跑，像有猛兽追着我似的；奋力地跑，像我要给那讨厌的男生还一巴掌似的。
就这样吃着苦。没有专业的跑步动作跑着。从第三名冲到了第一名，直冲向终点线。虽然很累，但是像喝了咖啡一样甜！那滋味终不让我忘怀！
比赛结束，我看着名单，就差一名就可以进入正选赛了，觉得有点可惜。某同学从我身边走过，看我望着名单看了许久，她似乎明白了什么，没几分钟，跑到我身旁道：“天气可真热呀！刚才卖冰淇淋的老板多送了我一个，我吃不了那么多，这个就给你了！”我接过了冰淇淋说：“谢谢！”
每个人都有欢声笑语的记忆，但好景不长，三张试卷，一张照片。一块老师送给全班的奖牌，记忆里的欢声笑语！就这么，说散就散了……
拍毕业照的那一刻作文篇4
毕业了，我们将离开这个曾经经历过欢笑、泪水的地方，将离开敬爱的老师;可亲的同学们;离开伴我六年的书桌;离开生活六年的母校;离开这所学校所熟悉的一切。
在毕业的前一天，我和同学们嘻嘻哈哈的谈笑着毕业的感受，一位同学说:“太好了！终于离开这个学校了。”另一位同学说:“可以去读中学了，这是我梦寐以求的。”我无奈的问她们:你们舍得在一间教室一起学习的同学吗？舍得我们的老师吗？舍得生活六年的母校吗？他们一个个把头埋的很低。
毕业这一天，平常班上都在聊天，没有读书声呢？今天，怎么教室里没有聊天声，只有读书声呢？这让我觉得他们好像被老师灌了迷魂汤似的。走进教室，我问大家怎么了？他们异口同声地说:“今天是最后一天，要好好的表现，给老师们留下好的印象。”我迅速回到座位，赶紧把书拿出来朗读。老师走进教室，我们停下来，教室变得鸦雀无声，老师跟我们说了很多话，但我只记得他说的那句话，进入初中后，要好好学习，不要以后别人问你一道题，什么都不知道，那样很丢人的哟！我在心里想:我要考上很好的大学，但是学习太苦了。越想我越不想学习。
下课铃声响起了，我和同学们到学校每个角落看一下。走过多少次走廊，走过多少次操场，走过多少次教室，留下我们在校园美好的回忆。也许，今天是最后一次走过走廊、操场、教室吧！
毕业了，我舍不得和我做了六年的同学，六年的老师，六年的母校。这一切将会变成我的回忆。再见了，这里的一切。
拍毕业照的那一刻作文篇5
岁月匆匆，光阴似箭，日月如梭。转眼间小学生活即将结束，悄无声息，结束了，回首往事，一起走过的路程，在脑海里翻幕，只怪岁月太吝啬，不愿把幸福的岁月留给我们。
毕业了，六年前哭着不愿进来，六年后又哭着不愿出去，还记得刚入学的时候，每天盼望着这一天到来有多么高兴，可是这一天真的来了，想象中的高兴早已被离愁冲淡，从回忆那些年的美好，到告别老师和同学，最后到陪伴数年的校园，总是在不经意的伤感中弄得泪满盈眶。
教室的黑板留下我们的斑斑迹迹，一幕幕的场景像一张张绚烂的剪贴画，教室的桌椅上都整齐地摆放着零食和牛奶，这是毕业联欢会的准备，老师说今天不会占用我们时间，绝不耽误放学，可我们内心却默默地乞求老师再上最后一节课，连平时迫不及待的铃声，我们今天都希望让它慢点，因为这是小学里最后一次铃声了。
六年，恍惚如梦，离别的愁绪笼罩着六月的天空，昨日还未曾完全懵懂，就不知不觉推向离别的大门，这是新的一天，也是最后
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