想要提高自己的语文成绩，作文是不能忽视的一个重要环节，层次分明的作文才会给人留下较好的印象，下面是品读360小编为您分享的校园里的作文8篇，感谢您的参阅。
校园里的作文篇1
居所的门前有三四平米空地，临街。闲置着觉得可惜，于是想到种植一些花草来装扮这呆板的空间。
水泥地自然不能下种，只好在菜农那里 讨来几个泡沫箱子，掏空底部整齐的摆码在台阶上。土是清晨公园晨练时，爬松树底下刨来的腐土。这种土质地肥沃疏松透气容易养活植物。每天柃一袋子土，在众目睽睽下灰头灰脸穿过闹市， 确实也很难为情。
开春，集市上有买花苗种子的。于是，就买了两颗茄苗，两颗辣椒苗，两颗黄瓜苗，两颗丝瓜苗外带一棵小葫芦苗。趁着月色埋在箱子里，精心呵护了几天任凭他们自由生长。
幼苗经过一个月的适应期后，便开始肆意生长。寸土之地他们互相缠绕纷挤。辣椒和茄子开花时，黄瓜和丝瓜藤已经蹿到了凉棚上。葫芦藤最放肆，他们依附所有可以攀附触手的空隙，然后四散分枝。
在箱子的周围有我精心养殖的二十多盆花，都是易活的。北方气候冷热不匀，名贵的花受不了多变的气候，总是夭折。我养了几盆绿萝，吊兰，散尾葵，发财树和臭绣球。太阳花最好养，只需一点土壤，一丝水分放置于太阳下，他便生长的郁郁葱葱，花期虽短，但很繁茂整个季节都在开花。
也有爱花的人，趁夜里没人，偷偷抱走一两盆开的繁茂的。自然难舍，毕竟每一盆花都像侍弄孩子一样，精心仔细，我熟悉他们每一片叶子，枝蔓 。失去就会揪心的难受。但一想，偷花之人想必也是爱花之人，大概也会善待于这些花草，心里便安稳许多。
辣椒和茄子结了果实，虽然逼仄的空间影响了他们的伸展发育，但他们依旧努力生长。小辣椒出奇的辣，茄子很小但味道纯正 。黄瓜结了不少，嫩绿脆甜，但过路人看着嘴馋，不等长大就顺手尝了鲜。幸好小葫芦藤挂在这房檐上，幸免于难。结了很多小巧的葫芦，远远望去甚是可爱。每天惹的孩子们竞相观赏‘葫芦兄弟’。怯怯的向我讨要，我定然许诺等成熟每人一个，他们雀跃奔走相告。
不曾想，小小的花园成了维系人情的地方。过路人会驻足赞赏几句，邻居们会在绿茵下享受盛夏难得的阴凉，偶尔讨要几颗辣椒呛菜。也会有年轻孩儿在花池前摆pose自拍发往朋友圈空间，那神情让人好生羡慕。
无意间营造的花园愉悦了自己也感染了别人，这是我万万没有预料到的，这大概就是绿色大自然的魅力所在。
校园里的作文篇2
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
小草伸了个懒腰，从土地妈妈的怀抱中醒来。颜色是碧绿的，又给校园添了一番别样的风景。软软的，嫩嫩的。躺着，跑着，跳几次高，走几步路，赛几次跑，玩几次游戏。小草在春姑娘的滋润下铆足了劲舒展了自己的身体。
校园里的花再妖艳不过了，红的像火，粉的像霞，白的像雪。玫瑰挺立着身躯，舒展它曼妙的身材；迎春也不甘示弱，找出了最喜爱的黄衣服，在微风中一展芬芳。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地叫着，好似为花喝彩，大小的蝴蝶飞来飞去。放眼望去，簇拥在一起的花，一个接着一个，好似一片花海。
听，雨又在嘀嗒嘀嗒地唱歌。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，校园里的教学楼上全笼罩着一层薄烟，树叶儿却绿得发亮。只见在校园里的一些学生，走在路上，欣赏着春雨之美。春雨打在了校园的地上，稀疏的雨伞上，是另一番美景。
一年之计在于春，校园里充满了笑声，让我们推开校门去看看吧！哦！原来有的同学在操场上聊天，有的在操场上踢足球，有的在打篮球，还有的在……
春天的校园像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的；像小姑娘，花枝招展；像青年，领着我们上前去。
校园里的作文篇3
风，沙沙地响；雨，细细地下；燕子，悄悄地飞来；花，绽开了笑脸。
这预示着，春天来了。
“春姑娘”飞啊飞，飞啊飞，飞到花园里来了，飞到大树身边了，飞到一排排种子心里了，飞到了，朋友">小朋友的梦里......
树绿了，就像披上了翠绿的衣裳似的。梦醒了，就像在说话似的。春天来了，就像世界都焕然一新似的。
花园里可热闹了！一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么任性，就怎么任性，谁都是自由的，谁也管不了谁。迎春花愿意扭动着身姿，就扭动着身姿，愿意不开花，就不开花。玫瑰愿意显摆，就让她显摆吧，愿意含苞欲放，娇羞起来，就娇羞起来吧。若都不愿意，就不开花，也不结果，蜜蜂也不会管它。柳树愿意长多高就长多高，它若有意深入云端，我也不介意。柳枝愿意垂多低就垂多低，它若想垂入地下，也没有人管。蜻蜓随意飞，一会儿飞到花丛中不见了踪影，一会儿又悄悄地冒出来；一会儿飞来一只红蜻蜓，一会儿又飞来一只黄蜻蜓。它们是从谁家来的?花儿们也不知道。
草地绿油油的，又平又宽。
花儿们累了，个个都收起了娇嫩的花瓣，个个都，睡在美梦里了......
校园里的作文篇4
我们学校是矿区最大的小学，新建了以后，学校更加迷人了：有宽阔平坦的操场、曲曲折折的长廊、高低错落的花箱、苍翠挺拔的松树和高高的`银杏树，但我还是最喜欢学校的小花园。
小花园在学校主甬路的南边。一上台阶，你会看到形态各异的小花坛：有半圆的，有椭圆的，还有海马状的。每个花坛里都有青青的草坪，摇曳的雏菊色彩亮丽，树的品种也不一样，有玉兰树、桃树和我叫不上名字的树。一到春天，树上那一团团、一簇簇深粉、浅粉的花，你不让我、我不让你，争相展示自己的美丽，真有“百般红紫斗芳菲”的势头。最大的花坛里有一块写着“中国梦”的石头，我想可能是在激励同学们都要有自己的梦想吧。这些花坛被铺满鹅卵石的甬路连在一起。甬路的形状像一只飞翔的鸽子，中间有一个大大的太阳，是用白鹅卵石拼成的，四周的甬路上分布着十二生肖的图案，也是用白鹅卵石拼成的。别小看这些图案，它们是有寓意的：十二生肖代表所有的学生，太阳指的是老师的，连起来意思是在老师的下，学生健康快乐地成长。再往前走，就是同学们超喜欢的喷泉了。喷泉每到一定时间就会开放，最外面的一层小喷泉像花一样，中间有三个高喷泉，左右两个喷出的水花像白色的牛奶，让人看了垂涎三尺。最高的喷泉喷水时，像子弹一样一飞冲天。一阵微风吹来，你会感觉有无数小水雾落在你的身上、脸上、头发上，凉凉的、润润的，很舒服。水池中间有一座怪石嶙峋的假山，非常好看。每次喷泉一开放，就引来同学的赞叹声，真是百“叹”不厌呀！水池里有许多金鱼。平时看不到，只有学校静下来时，它们才会浮出水面，自由自在地游玩。竹林在喷泉的南边，秋天到来时，花草枯萎、树叶飘落，但一棵棵竹子却显得翠绿而挺拔，茂密的竹叶仍是翠绿欲滴，给校园增添了几分生机。喷泉的西北边有一个凉亭，夏天，同学们最爱坐在这里看书、避暑，还与朋友游戏聊天，无论干什么都很惬意。
学校的小花园，春有花，夏有绿，秋有果，冬有韵，真是令人心醉神驰呀！
校园里的作文篇5
一场场春雨，洗去了冬的寒冷；一声声鸟鸣，唤醒了酣眠的春；一阵阵铃声，把我们唤回阔别已久的校园……我们的归来，给这宁静许久的美丽校园，增添了不少的活力；而春的美丽，也悄悄在这里蔓延着……
地理园里的植物，生机盎然：黄槐正悄然开放，待天再热些，树下定当满片金黄，倒像天上那仙女无意遗漏的半透明黄手帕；杜鹃开得正旺，远远望去，姹紫嫣红，万分妖娆，给校园的春这幅美丽的画卷涂上了浓默色彩的一笔。
校园里的动物，也很喜欢春天呢。
“沙沙沙，沙沙沙——”，春雨下起来了。孩子们撑着伞，在雨中走来走去，时不时把伞歪到一边，露出毛茸茸的小脑袋去淋点儿雨，“呵呵呵”地自己笑出声来，头发上
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