在写作文的时候，可以培养学生的思维能力，通过写作文可以锻炼思维，提升境界，品读360小编今天就为您带来了做实验的作文600字8篇，相信一定会对你有所帮助。
做实验的作文600字篇1
今天，我和弟弟还有妈妈一起做了一个小实验，叫“扎不破的塑料袋”。
实验开始，我先往塑料袋里灌满水，接着妈妈帮忙把塑料袋口给绑紧，拎在手里，然后弟弟用铅笔戳塑料袋。只见弟弟兴奋地拿起一支铅笔戳了进去，突然，弟弟大叫：“哎呀，不好，水都流出来了。”原来因为他动作太慢，导致袋子破口太大，水都流出来了，第一次实验失败了。
第二次弟弟学乖了，用迅雷不及掩耳的速度把铅笔往塑料袋里面插进去，我们仔细一看，塑料袋没有漏水，我兴奋地说：“耶，我们的实验成功啦！”接着我也拿了一根笔试了一下，塑料袋也没有漏水。妈妈也来了兴趣，也拿起一支铅笔迅速地戳进了袋子，我们三个人把一根根的铅笔都戳进了水袋，最后塑料水袋变得像一只可爱的小刺猬了！
我问妈妈：“妈妈，为什么有时候铅笔戳进去，水不会漏出来；但是有时候铅笔戳进去，水却会流出来呢？”妈妈微笑着告诉我，因为塑料袋是人工合成的高分子化合物，有热胀冷缩的特性，当铅笔快速地插入塑料袋时，摩擦产生的热量会让分子彼此牵引而收紧，于是塑料袋与铅笔之间就会紧密结合起来，所以水才不会漏出来。有些铅笔戳进去会漏水，是因为你多动了一下，袋子孔变大了，所以一些小缝里就会漏出水来。”
这次小实验实在是太有趣了，我从中懂得了好多道理。我也喜欢上了做小实验，我以后要做更多的实验，希望长大后能成为一名著名的科学家！
做实验的作文600字篇2
“丁零零……”
上课铃从耳边响起。同学们连忙拿出各种实验材料，向别人炫耀了一番。等待着老师的到来，揭开这个奇迹的科学实验。
老师终于来了，看他手上走来一圈，“恩”，很好，每个小组的盐。土豆。铁勺子。都带齐了。老师高高兴兴地说。
“可以开始做实验了吗？”同学们好像有些迫不及待。只见老师先拿出两大盆水，每个盆中放着一大一小的土豆。可是当老师把它放下去的那一时候，令人惊叹的事发生了，大土豆竟然浮着，而小土豆却沉在水中。比比轻重，大的更沉着呀，怎么会这样呢？当然只有做一下实验喽！
老师发给我们每一小组一盒火柴，一根蜡烛，两个勺子上放着两种水，接着再把勺子上的水放在火上面蒸发掉，看看上面有什么东西留着。
我把勺子在端上面不久，就看见勺子上就冒出来许多小气泡，消失后，只见一粒一粒的微小水珠溅在了桌子上，好似一颗颗小豆子。
过了几分钟后，只看见勺底漆黑一片，勺子却什么也没有，就知道，这一定是水了。
当实验第二勺时，勺上却出现了许多盐。这回我们总算搞懂了，原来大土豆会浮是因为盐呀！
这回，我们可是弄明白了。有趣的科学实验真好玩，它不但让我们懂得了科学实验真好玩，它不但让我们懂得了科学的奥秘，还让我们通过实验知道了更多的知识。
做实验的作文600字篇3
我相貌平平，一双小眼睛一笑就成了一条细缝。喜欢穿黄蓝相间的校服。可我平时最爱做科学小实验哦。
一天，我正津津有味地看着一本《创新与发明》的书。书下的一行小字吸引了我的注意。哦，原来是一则需要动手操作的小实验呀!我正闲得无聊呢，这样好的机会怎么能错过呢?我连忙看了看要准备的材料：一把叉子、一根针、一碗清水和几滴清洁剂。
我用碗盛了满满一碗清水，好像再加一滴就会溢出来似的。为了保险起见，我还是倒出了一点水，我来到橱柜前，翻箱倒柜地找了起来，找了半天，还是一无所获。没有叉子怎么办呢?这可是必不可少的一种材料呀!我一屁股坐在凳子上，歪着脑袋，紧锁着眉头，学着“一休”想办法。
我先拿了一根细长的针，放在手上，可还没有放稳它就掉进了水里。我不灰心，用勺子代替叉子，拿起一把勺子，把针放在上面，但是问题又出现了：勺子刚一贴到水面，针和勺子就一下子沉下去了。我心想。勺子还没有移开就掉下去了，这难道就是最终的答案么?一定没有这么简单，不然怎么是实验呢?
我正想问妈妈，突然，我灵光一闪。哦，原来是这样：我想明白了，不就是因为勺子不像叉子一样漏水吗?知道了答案，我却不乐意了：我家没有叉子只有勺子，可是勺子又不能做实验，有什么可以代替叉子的呢?
我用排除法一一测验我家的餐具。我的目光落到了筷子上，有了，我把一根针小心翼翼地放在筷子头上，屏声静气地把它移到水面，然后再慢慢移走筷子。啊!我成功了!原来针是不会沉下去的，而是会浮起来。我又按照书上所说的，往水里滴了一滴清洁剂，呀，针沉下去了。这真是一个有趣的实验呀!
我把这个过程告诉了妈妈，妈妈笑着夸我是个“实验狂”，我也开心地笑了。
通过这件事，我明白了一个道理：凡事都应该去积极思考，应多尝试，你做了，一定会有不一样的答案。以后我一定要多做小实验，与大家一起分享我的实验成果。我相信，只要坚持，我的小脑袋瓜一定会更加灵活的。
做实验的作文600字篇4
从生活中得到的启示有很多，可都被我一一忘记，唯独有一个让我终生难忘。
那一天放学回到家，妈妈神秘地拿出一条手绢问道：“手绢沾上水会湿吗？”
我奇怪极了，手绢沾上水当然会湿了，妈妈为什么提这种幼稚的问题呢？
不过我还是回答：“会湿！”妈妈又问：“确定吗？”我立刻斩钉截铁地说：“确定！”
妈妈又拿出了一个杯子，把手绢塞了进去，有神秘兮兮地问：“这样倒着放进水里，手绢会湿吗？”
说实在的，我的内心有点动摇了。记得一本书上写着，容器倒放入水中，容器内物体不会沾湿。可是到底记错了没有呢？真是书到用时方恨少啊。
算了，不管那么多了，我说道：“不会湿！”这时，爸爸搭腔了：“会湿的！”，奶奶也说：“当然会湿了！”我见爸爸奶奶都这么说,也连忙说道：“哦，对对对！会湿的！”
只见妈妈把杯子倒插入水中，我立刻紧盯着杯子，仿佛一秒钟就像一个世纪那样漫长，妈妈八辈子提了上来，我立刻把手绢拿了出来，呀！竟然是干的！这到底是怎么回事呢？
妈妈给我解了疑惑：原来，杯子里面有很多空气，杯子进水时，空气被压缩，形成一道屏障，水怎么也沾不湿手绢。
哦，原来是这样！我恍然大悟，从这个试验中得到了这样的启示：我们往往都是人云亦云，道听途说，这样做是不对的。其实，任何一个道理都值得我们去实践。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这是陆游的一句话，是呀，假如我们道听途说，今天你说天上要刮龙卷风了，他说明天世界要毁灭了，这样的生活过得有意思吗？干什么事都要亲自操作，这样才能辨别出永恒的真理！
做实验的作文600字篇5
一个风和日丽的星期天，我做完作业，闲得无聊，坐在沙发上看电视。看到了一则科学小故事，内容是：蚂蚁从高处摔下来不会死……听了这句话，心里暗暗想：蚂蚁个子这么小，从高处摔下来怎么可能不死呢?耳听为虚，眼见为实，于是我准备做一次试验。
我走出房门，来到一棵大树下，四处寻找蚂蚁，可让我失望的是并没有找到一只蚂蚁，于是我就想：是不是能用面包把蚂蚁诱出来呢?嘿，这个办法还挺管用，一下子面包上就聚满了蚂蚁，我挑了一只最大的蚂蚁，站起来挺直了身子，把手举过头顶，然后手一松，之后蚂蚁就重重的摔在地上，可奇怪的是，蚂蚁并没有死，像没事一样，又再地上爬了。
我觉得应该是我不够高，于是我就从客厅搬来一条凳子，然后又抓起蚂蚁，站在凳子上，把手举过头顶，而后把手一松，转眼间蚂蚁又摔在地上，我心里想，这一次，蚂蚁肯定死翘翘了，我赶紧蹲下来看，只见蚂蚁趴在地上，一动不动。我心想蚂蚁从一定的高度摔下来还是会死的。正当我准备走时，那
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