在写作文的时候，有利于培养同学的思维才能，只有重视起作文的写作，我们才能不断提高自己的表达能力，以下是365文档网小编精心为您推荐的三年级梦的作文参考7篇，供大家参考。
三年级梦的作文篇1
你知道我最爱的两个人是谁吗？告诉你吧，他们就是我的爸爸妈妈。我同样也是他们最爱的人。
妈妈给予我的爱虽然平凡，但正是这平平凡凡的小事，却时时刻刻写满了妈妈对于我的爱。
记得那是一个大雪纷飞的下午，我和我们班同学早早的放了学，我在学校的门口等妈妈的到来，我等了很久，还是不见妈妈的人影，我急的像热锅上的蚂蚁一样在学校的大门口团团转，由于天冷，我钻进了学校门口的一个小屋里，给妈妈打了一个电话，嘟……嘟……几声妈妈终于接起了我的电话：“谁呀？”“是我，您的儿子！”妈妈抱歉的说：“对不起，文文，让你等着急了，我马上就到。”
终于妈妈顶着鹅毛大雪，来到了我呆的小屋前，眼中满是关切地说：“文文，真是对不起，让你等了妈妈这么长时间。”看着妈妈那满身的雪和喘着粗气的声音，我想：妈妈来的路上该有多着急啊！想到这，我留下了感动的泪花。
而我的爸爸对于我的爱是时时刻刻在背后默默的支持我，鼓励我。
记得那次考完试，老师发下了卷纸，我看到自己只有80分的成绩，郁郁寡欢，我愁眉苦脸的将卷纸交给爸爸，没想到爸爸不但没有责怪我，还鼓励我说：“孩子，别灰心，下次再加油，相信你可以考好的。”果然，在下次的考试中我得了满分。
这就是我的爸爸、妈妈，他们的爱时时刻刻滋养着我，让我茁壮成长。
三年级梦的作文篇2
星期三，科学老师给我们布置了一个科学小实验，是让我们自己去《百科全书》里找一个小实验做一下。回到家，我迫不及待地打开《百科全书》，翻了几页，发现了一个小实验，我给它起了一个名字——神奇的小实验。
我仔细阅读了书上的实验介绍，然后就很开心地在家里张罗着实验材料：一个洗脸盆、一个玻璃杯子、一瓶不太烫的热水、一小杯冷水。
在奶奶的陪同下，我开始做实验。我先把热水倒进一个洗脸盆，再把装了冷水的玻璃杯子慢慢放进装有热水的洗脸盆中。满怀期待地等着实验结果，几分钟过去了，我小心翼翼地把手指放进原来装了冷水的玻璃杯子中，顿时高兴地大叫起来：“奶奶，杯子里的冷水变热了，变热了！”高兴了一番后，我安静下来了。我很好奇杯子里面的冷水为什么会变热了呢？于是我带着疑问去寻找答案。
我自己又一次打开《百科全书》，仔细看了看上面的实验结果的分析，书上说事因为盆子里的热水和杯子里的冷水接触后，热水中的热量通过玻璃杯传递到杯子里的冷水中了，所以冷水就变成了热水。这个解释虽然我不是太理解，但是我还是很开心，自己独立完成了一个小实验，而且还是这么神奇、这么有趣的小实验。
这个小实验让我对科学课产生了更大的兴趣，哈哈。也许以后我会变成一个小科学家呢！
三年级梦的作文篇3
三十六员天罡，吴用排第三。他虽无手提三尺剑，保卫梁山泊。可他的功劳确实任何人无可比拟的。我觉得他比宋江更有资格位居第一。因为他是梁山水泊的创始人之一，几乎每场战役拥有他才能百战百胜。
吴用在梁山泊里奸猾虽与宋江一般，但心地比宋江正直。吴用知道驱策群力，而宋江只会用术数套人。每次只用“替天行道”和“忠义”六字套人。
吴用在第十四回七星聚义时已出现，他只用了一天的时间就说服阮氏三豪杰，并白日鼠白胜。阮氏三兄弟这样的英雄豪杰，不是你用威胁就能办到的。也许，此时吴用的舌头比刀枪更有用。
为什么说吴用的功劳是不可比拟的。在水浒传中，黄泥岗的计谋都是他出的。如无人出计，晁盖七星聚义的事儿很快就会传出去，若被官府捉到了，不仅生辰纲的事儿有始无终，七人也要一跌跌成千古之恨了。所以，可以说没有吴学究就没有梁山泊。
吴用在第二十回就落草为寇，与宋江同死，也是有义之士。在一百二十回宋江误喝了毒酒，死在高太尉，童贯，蔡京这四位权势滔天的奸臣手中。他知道后，悲痛欲绝，与花荣一起上吊自杀了。与其他将领不同。（宋江除外）吴用每次在小标题中，都有“智取”，而不是“力取”。说明吴用不是那种用拳头思考问题的匹夫。
匹夫之勇能安邦，有智之士能定国。看了此文，你想当匹夫还是智者？
三年级梦的作文篇4
姓名：xxx
年龄：xxx
性别：女
级别：三年级(2)班。
模样：小小的眼睛，扁扁的鼻子，白白的脸，一个小小的嘴巴。
性格：温柔、体贴
优点：我爱学语文。语文的拼音、字、成语等各种各样。特别是课文，我最喜欢了。当老师在讲课文的时候，我就认真地听。当老师叫我们画课文中的词语的时候，我也认真地画。
缺点：我的缺点就是上课的时候精神不够集中。
愿望：决心改掉这个缺点。好好学习，天天向上。
三年级梦的作文篇5
我们的校区位于圣湖社区丰泽第二实验小学——号。这是一个美丽的校园。通常，我们从东门上学。当我们进入大门时，我们首先看到的是一座学校雕塑。一个温柔美丽的小女孩正在用心读一本有趣的书。她旁边的小鸟过来和她耳语，抬起头仰望天空，仿佛在想：“如果我有一双翅膀，我一定会飞。”
明媚的阳光照射在操场旁边的蘑菇草坪上，绿草如茵。操场上有几个标准的篮球场和一条塑胶跑道，静静地躺在地上，像一块红地毯。篮球场旁立着一根高高的旗杆，五星红旗在微风中飘扬，仿佛在向学生招手。操场的右边是一些学生喜欢的运动器材和乒乓球桌。下课后，寂静的操场突然变成了欢乐的海洋。学生们三五成群地玩，有的踢羽毛球，有的打篮球，有的踢足球，有的玩游戏.
下课后，教室里传来愉快的读书声。在师生的共同努力下，教室布置得很温馨，画面生动，各种手写的报纸，优秀的作文，学生的许多精彩照片。老师们在讲台上生动地讲解每一节课，学生们聚精会神地听。在这里我们学到了很多未知的知识，也从这里树立了人生的理想。
这是我们的班级，也是我们美丽的校园。我爱她，我爱遵循教诲，无私奉献的老师。
三年级梦的作文篇6
在我家客厅里，摆放着一盆很旺盛的绿萝。远远望去，它就像一道绿色的瀑布，每当我放学看见他时，总会有一种心情愉悦的感觉。今天，我为大家介绍我最喜欢的植物——绿萝。
绿萝的叶子一年常绿，四季常青，无论嫩绿色的小叶子，还是深绿色的大叶子，都显得那么的郁郁葱葱，朝气蓬勃。叶子的形状也很有特色，看起来就像一个个碧绿色的爱心。叶子的大小由茎的长短来决定。茎短，叶子就比较小；而茎长，叶子就会比较大。叶子的表面有一层薄薄的膜，看上去有点儿油，摸一摸，滑滑的、肉肉的。在绿萝的页面上会有一些白色和褐色的斑点，那是叶子的呼吸孔，但只有通过显微镜才能看到，非常的神奇。绿萝是滕蔓类植物，所以它的茎总是弯弯区区地缠绕着，并且每隔一段就会长出凹凸不平的小疙瘩，摸起来很不光滑。绿萝的茎主要分为以下两种：第一种可以缠绕着某个物体向上爬，而第二种是自然下垂，仿佛垂柳一样，又仿佛绿色的瀑布，十分的美丽。绿萝的根是气性根，这点和其他植物不太相同，它不仅可以在地上扎根，也可以在水里生长，生命力非常顽强。外婆修剪过绿萝的茎插入一个有水的瓶子里，几天后，绿萝就可以在水中长出根须儿，有了这项本领，绿萝就更好养了。
没有花香，没有树高，绿萝看起来是再普通不过的植物。它不仅美化我们的环境，还在呼入二氧化碳，呼出氧气的同时过滤掉空气中的有毒气体，被大家亲切地称呼为“环保小卫士”。这一观察就知道了这么多知识！让我们睁大自己的双眼，去观察大自然吧！
三年级梦的作文篇7
冬爷爷的脚步越来越近了，我仿佛看到了他带着白色的雪精灵来了。
瞧！大街上，人们都穿着厚厚的衣服，
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