在写作文的时候，一定要认真分析，确保作文的合理性，同学们对作文不陌生吧，品读360小编今天就为您带来了给同桌的一封信作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
给同桌的一封信作文篇1
你好!
我想聊聊对你的印象。
第一，你不守纪律：你上课带玩具，考试时吃零食，老师讲课的时候你喝奶茶。我给你列一条纪律单：上课认真听讲，下课好好复习，下课不追逐打闹，不把玩具带到学校。这几点你一定要记住。哪怕背不过也要知道。
第二，你不爱劳动，只要去扫地段，你就会迟到，或是在地段坐着。我们几个组长现在已经给偷懒的人布置了罚写的作业，所以，你不要再偷懒了。
第三，你学习不好，还懒惰，有时老师布置的背诵任务，我背完了，我坐下了。你不会背，还不老实，也坐下了。老师查的时候，还偏偏不查你。有时，班长让写的内容，你没写完就交了，害的你被批评了一番。有时，你上课不认真听讲，老师发现了，让你回答问题，你什么也不会。
但你也有优点。
有时，我的三角板丢了，你借给我一个，我问你需要什么?你却说乐于助人是好的品质。
有时，你被人捉弄了，却一点儿也不生气，而是乐观地对他笑笑。
有时，我十分伤心，你会逗我，使我笑起来。有一次，你说笑话十分搞笑，是：“大河向东流，大江向东流呀(此处是唱的)天上有几颗星星，天上的星星参北斗呀(此处是歌曲)你有我有全都有(此处是歌曲)现在请你出去，说走咱就走呀(此处是唱的)。”
总之，你应该改正缺点，发扬优点，我相信你是可以的。
祝你
身体健康天天快乐
给同桌的一封信作文篇2
亲爱的同桌：
你好!
近日看你的脸色不好，脸上亦消失了平日里的微笑，本来一个活泼开朗的女孩像变成了另一个人似的，郁郁寡欢。平日里还算稳定的成绩，现在也下降了。作为你的同桌，我对于你的现状很担心。
经过你的诉说，我才知道你因为脚扭伤的缘故，参加不了你梦寐以求的舞蹈演出。我知道你为了那场演出准备了很长时间，我也知道那场舞蹈决定着你是否能进入南京戏剧学院。在你练习过程中，你强忍着疼痛，坚持跳舞，跌倒了又站起，站起来又跌倒，总之，你一直不放弃，坚持要完成梦想，却又在演出前一天，因脚重度扭伤而无法站起来。我知道这对你来说是惊天大霹雳。
但你要知道，人生就是这样，上帝给你关上一扇门，定会给你打开另一扇门。你要往好的方面想一想，对吧。人生五味杂陈，我们不知道下一秒会发生什么，我们也不知道下一秒究竟是酸，还是甜的，我们所需要做的是迎接明天。梦想的路上不会是一帆风顺的，我们要迎难而上，勇敢击败困难。希望你能重拾微笑，重拾自信，重新变回那个最初的你。希望你不要为昨天的泪而弄湿今天的太阳。
祝愿你每天送自己一个小太阳，每天都是晴天。
希望我能再见到那个活泼开朗的女孩。
让我们一起为梦想在初中一起奋斗，一起努力吧。
此致
敬礼
给同桌的一封信作文篇3
我的同桌：
我和你成为同桌，已经有一个月的时间了。你和我之间有时相处得很愉快，有时也会有分歧和争执。你对我的印象也许好，也许不好，我并不清楚。今天我给你写这封信，只是为了告诉你一些我想说出来的。
首先，我觉得你的学习态度是很不好的`。你在数理化的课上，基本是不听课的;政治历史也不听课，只有语文和英语你可以参与进来。你语文和英语这两科能学得很好，这证明你是很有天赋和潜力的，那么既然你能学好这两科，你也一定能学好别的。可是你为什么不学呢?我知道你可能会说：太难了。实际上，难不是理由——哪个新知识不难呢?如果每个人都这样，遇难就退，那这就是很不好的。
关于作业的事，你抄作业这一点我也要说说。老师留作业的目的是为了让咱们把课上学的知识做一个练习，你还抄作业，你理科本来就不好。如果你这么抄下去，你会越来越极化，偏科从来都不是一件好事，你应该知道。
其实咱们学习，不是为了老师，也不是为了家长。我清楚，你可能把学习当作一种负担，但如果你真的学会去享受它，它也会变得很快乐。你不愿意学习，我知道，但是既然现在咱们干不了别的，咱们就应该把咱们能干的事干好，混日子的生活，我以前也不是没过过，那样真的太可惜了。人生其实是很短的，你多混一天，就相当于少活一天。我说的可能有点太重了，就是……怎么说呢，就是你要学会珍惜自己的时间。我很欣赏你的人品，我相信你是可以成功的人，你也要加油哦。
语文老师说了“脑力劳动者永远比体力劳动者要好”，现在咱们的学习，也是为了将来不用成为体力劳动者。也许今天我说的话，你不一定能听得进去;也许明天你依然会抄作业，依然会不听课，我也许管不了你太多，因为我不是你。但我想，你应该改变一下自己了，毕竟……现在的你决定着的是未来的你，你的路，要由你自己去走。
给同桌的一封信作文篇4
当我手中的笔在纸张上飘来飘去时，我不知道我为什么要写你，或许，你是我的同桌，也是我最好的朋友吧。
写到这时，我竟无从下笔了，可能我们之间发生的事太多了，无法用语言表达出来。
记得那一次英语课，英语老师通常会听写的。我当然无济于事，因为这些英语单词我早就背的滚瓜烂熟了，谁叫我是优生嘛。而我的同桌却急得像只在热锅上的蚂蚁一般，忙着记这个单词，这个句子，到最后还请求我让你抄，可我这一次拒绝了。他很生气，说以后再也不和我玩了。天啊，这不是激将法么，我没理他。这次听写，他几乎全错，只对了一两个单词，他愤怒了，开始不理我。可我是为他好啊，他单词不过关是因为他自己没背好，怎么赖上我来了呀?我试图向他说明原因，他没搭理我。可最终还是友谊战胜了憎恨，他又跟我玩了，相信你长大了之后，会明白我的苦衷的。
还是那一天下午，我才真正了解了你。那一天下午最后一节课，又是英语老师的托管课。你照常放学被英语老师留了下来，但我发现你正在课桌上努力背单词，那一刻，我知道了你不是一个差生，因为，你是一个求上进的人。终于，你把那几个单词过关了，我微笑着表扬你，希望你继续努力，你听了我的话，笑了。
这几天，我发现你上课比以前认真多了，英语从以前的不及格跳到了及格，在那时，我就相信你能做得更好。
给同桌的一封信作文篇5
淘气的同桌：
你好!
同桌呀，你可真是个淘气鬼!说你淘气呢，是有原因的。你呀，有一个坏毛病：懒。你每次写作业都磨磨唧唧，总是最后一个交作业，字迹也不公整。因而作业常常被我撕掉又重写。你有时不服气，心理有些怨恨，但是你要理解我的心思：我撕你的作业是希望你能认识到字迹的马虎，改正自己。
同桌，你总是那么爱说话，尤其是上课的时候。我怕你一错再错，曾多次举报你。老师就利用课堂发言机会，多次提问你，这下你怎么不说了呢?
同桌，你虽然成绩不是太理想，懒惰。但是我知道你是一个非常好的人。你就想一个“万能百宝箱”。就在昨天，不知道我的笔去哪里了，正在我心急如焚的时候，你走过来，“唰”拿出一支笔，大方地说：“同桌，你先拿去用吧!”哇，那个动作还蛮帅的嘛!我微笑着接过了笔，飞快地写起了作业。
同桌，我知道你还是个兵乓球小王子。虽然你上课像丢了魂似的，但是你一下课就变成了一只小麻雀，“箭”一般“嗖”地一声飞出了教室，冲进了后院。开始不知道你在干什么，于是我也快步跑到后院想探个究竟。只见你拿着球拍，一个侧扇，就将高翔的扣球回击。那球擦过球台飞出院墙。你的动作简直酷毙了。球技精湛的你，真不愧“球神”的称呼。于是，课间，我也常常向你请教球技。
同桌，虽然你在学习上总是给我帮倒忙，但是我知道你是个热心肠的人，谢谢你!我希望你以后能严于律己，对学习也能像打球一样热忱。
此致
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