只有在不断的练笔中，才能让自己的作文表达更进一步，作文最基本的就是要有完整的结构和通顺的语句，品读360小编今天就为您带来了作文的智慧的作文通用8篇，相信一定会对你有所帮助。
作文的智慧的作文篇1
看完这本书，我越来越觉得人活在世上真的没什么意义，有意义的只是心情。当人们真正问起幸福是什么时，我想，大多数人会回答——满足。而满足又是什么，满足是一种心情。
心情为何物?心情是一种感觉，是多种多样的，最好的感觉就是满足和快乐，当你觉得你所拥有的东西已经足够，或你看见别人所拥有的东西比你少，那你就会从心底滋生出一种感觉——那就是快乐!可是，现在拥有快乐的人太少，富人们的贪念把满足给覆盖了，他们所拥有的只是那种低级庸俗的感觉。他们虽在朝着他们梦想的金银富贵大步跨进，可是他们并没有朝着正确的方向行走，他们走向金银富贵的步伐越快，他们也就越来越陷进苦难的深渊，也越来越不能自拔，最终便成为苦难的使者，不但伤害自己，还伤害家人，这是多么伤天害理的事情啊!
因为这样，穷人的快乐就不一定比富人少，因为，他们的心中没有贪念，有的只是不断奋进的目标和勇气，他们和富人一样，都在大步朝前进，只不过富人是朝着错误的方向迈进，而穷人，是朝着正确的方向前进。
人啊，主创造了你们，不是让你们带着如石头般沉重的贪念行走于世间，而是让你们带着如美玉般精致的快乐驰骋在沙场，那是一种骄傲，是一种自豪，是一种满足。
天天快乐，天天有个好心情，这便是为人处事的基本原则。同样是活，就要活的快乐，活的精彩，没有什么比享有一个好心情更重要了，我们同样活着，一个天天红云满面，一个天天以泪洗面，你说哪个活的更舒服一点呢?当然是第一个了。
作文的智慧的作文篇2
来到乡下，啊，真美!原来那些坑坑洼洼的路，现在已变成了一条条平平坦坦的柏油马路了，两旁都种满了花草树木，蜜蜂“嗡嗡”地叫着，似乎在欢歌，蝴蝶舞动翅膀，看上去十分美丽……高楼大厦拔地而起。我和爸爸来到奶奶家，眼前的景象令我大吃一惊，奶奶家的平房，现在已变成了三层楼的洋房，房子很大很大，家具也是崭新的，奶奶他们现在已经不灶头煮东西了，都换成了煤气灶、电饭煲、微波炉等。奶奶带我来带客厅，一台21寸的大彩电和一只电冰箱首先进入我的视线，以前奶奶家有这些东西吗?没有，这些东西都是近来增添的!爷爷正在书房里看怎样科学种田的书呢!爷爷以前大字不认识一个，这下怎么看起书了?这使我疑惑不解。吃过午饭，我出去散步，发现在田地里耕地的已不是一头头的老黄牛了，而是各式各样的拖拉机，耕地时，拖拉机发出一阵阵悦耳的声音，如同在赞美家乡的变化!
家乡的人变了，地变了，交通也方便了，高科技产品也都有了。可是是什么让这些都变了呢?这使我更加百思不得其解，这时，两个妇女正在谈笑风声，一个说：“还是政府好啊，以前我大字不识一个，现在都懂得看书了!”哦，原来是政府派老师每周给老乡们上课，教他们读书写字，怪不得爷爷现在会看书了!”另一个妇女说：“我再也不重男轻女了，我现在才发现女孩儿也这么棒!”
家乡的变化真让人畅想未来。我相信不久的将来，我们会用勤劳的双手创造出更先进的设备，生产出更多更好的东西，让家乡的人们过上更美好的生活!让我们为了美好的将来努力奋斗吧!
作文的智慧的作文篇3
学校是给国家输送人才的重要之地是承载着国家未来的希望的地方而我的学校就是既美丽又智慧的，它为国家输送了大批的人才它就是柳林四小。
我的学校很美丽，刚进校门向右拐就是我们的大操场，它由一块足球场和两块篮球场组成。每当早晨你都会看见许多人在操场上训练，那些都是我们的体育社团：篮球队、足球队、跳绳队、田径队，其实我们还有腰鼓队和乒乓球队，只不过他们早上都不训练而已，他们会经常出去和其他学校打友谊赛，他们都会取得优异的成绩，不但如此，他们暑假的时候还会去其他地方夏令营，进行封闭式训练，他们都很厉害。
接着往前走，那里有好多个金光闪闪的大字，那都是一些关于学习的名言，时时刻刻激励着我们，鞭策着我们。
再往前就是我们的教学楼了，我们的教学楼是“n”形的，一楼是一年级和二年级，二楼是三年级和四年级，三楼是五年级和六年级，四楼是老师的宿舍和许多活动教室，如：电脑教室、图书室、象棋室、毛笔室、乒乓球室、音乐教室。我们的校园有许多的树，让我们的校园生机勃勃。
腰鼓和陶笛是我们学校的特色，我们学校的大课间是上午腰鼓，下午陶笛。陶笛我们音乐课都在练陶笛，陶笛的声音优美动听，大家都很喜欢吹陶笛。
我非常喜欢我们的智慧校园，因为它既美丽又有智慧。
作文的智慧的作文篇4
语，是记录圣人孔子的言行的书。读了之后，你可以感受到孔子的政治思想和抱负，他的很多高尚品德是当今很少人有的。他不仅教会人们应该如何接物待事，而且十分严谨的规范自己，以行动来做出表率。他之所以被后人成为圣人，就是因为他在平常生活中的一点一滴，累积成了我们宝贵的精神财富，给我们的思想带来了无穷的宝藏。
读了论语通译，虽然不能看了古文就知道如何翻译成现代文，但是在注释的帮助下也能明白孔子所想告诉我们的。觉得十分感慨，孔子在那时就能明白的这些道理，为什么那么多的人到现在都还不明白。
我印象最深的就是《学而篇第一》了。“子曰：不患人之不己知，患不知人也。”这句话翻译过来就是：不担心别人不了解自己，只忧虑自己不理解别人。是啊，现实生活中，人人都需要理解，个个都渴望理解。人们视理解为沟通感情的纽带和联系心灵的桥梁。大家都希望人与人的相处应该多一点宽容和尊重，多一点容忍和谅解。但是，世界何其大，人生何其复杂。若时时都想得到别人的理解，恐怕是不可能吧。因为，人生没有相同的路，每个人都不一样，两个思想志趣不同的人对待同一件事，两种价值取向相异的人看待同一个问题，要彼此理解不是强人所难吗?人不是从一个模子里造就出来的，你有另人头痛的事，我也有。我们彼此都渴望理解，可又用自己的要求去看别人，去苛求别人，于是我们之间有了“墙”，于是你苦恼，我也苦恼。可是，人们有没有想过，许许多多的小事，为什么一定要他人明白，一定要他人理解?其实，面对种.种的不理解，只要我们给他一个微笑，用宽阔的胸怀去面对，不被理解又何妨?
商鞅是行变法，落得“五马分尸”的结局;达尔文在说物种进化的时候被人们骂成疯子;助人为乐的雷峰经常被人嘲笑，他们这些举动，又有谁能理解?如果他们一味的追求理解，又怎么?i卫真理?他们最初不被接受，是因为他们的追求走在了时代的前列;他们最终名垂青史，是因为他们敢于在不理解的目光中昂首向前。在现实中，有多少人能明白“理解”这个东西。他们可以追求别人的理解，以别人的议论为自己的主题，以别人的言谈作为自己追求的目标，以别人的反应来调整自己的行为方式，甚至要去讨好别人，为了所谓的理解，写了一些优柔寡断毫无逐渐的可笑人生。他们真的知道理解吗，他们觉得他们真的是在理解别人，并换取别人的理解吗，不是这样的。
作文的智慧的作文篇5
我的学校是纬三路小学，她是一个充满了智慧和想象的地方。
走进校园，你会看到雄伟的教学楼和很多可爱的小学生，在教室里你会看到同学们在认真的读书。我们还有一个很大的操场，操场上排列了很多的乒乓球台，这可是我们学校的特色，每个小朋友都会打乒乓球，是不是很厉害哦。
我们学校还经常开展一些活动，其中让我印象最深得是去北京参加国际空间设计大会的
...
