为了记录我们对生活中一切事物的看法，写作文就是一个不错的记录方式，然而只有在认真思考后写出的作文才是有意义的。以下是品读360网和大家分享的精选版激动的时刻作文范文相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。
精选版激动的时刻作文范文1
当美妙的音符画下最完美的句点，台下响起如雷的掌声，我们终于完成任务，在全国音乐比赛中获得佳绩，让我们之前所有的辛劳都得到最甜美的成果！当成绩公布的那一刻，我们全体欣喜若狂的心情，真是无以言喻！
想当初，我们刚练新曲子，大家都还很不熟练，而且里面还有一些三、四年级的新生，所以演奏出来的音乐根本不能听，不论是节奏，还是音准、技巧，都非常不好，甚至可说是荒腔走板！虽然老师们一直“警告”我们一定要把曲子练好，但是，不管怎么练，技巧还是一样糟糕、节奏还是一样不稳、音准还是一样不准，所以常常被指挥、音乐老师骂得狗血淋头；正当我们垂头丧气的时候，还好有家长啦啦队的鼓励，让我们重拾信心，继续“五音不全”的练下去！
俗话说得好：“天下无难事，只怕有心人。”得到了爸爸妈妈的鼓励之后，我们便下定决心要把曲子练好，因为“有志者，事竟成”啊！本来一个星期练两次，我们就改练五次；本来一次练一个小时，我们就一次练三个小时。果真皇天不负苦心人，我们终于越过瓶颈，技巧、音准、节奏也都突飞猛进，如倒吃甘蔗般——渐入佳境，而演奏出来的曲子和当初的荒腔走板真是天壤之别，连很少称赞别人的老师也夸奖我们进步很多，“警告”变成了“不错喔！”让我们开心得说不出话来！
终于，比赛的日子到了，我们心中忐忑不安，老师告诉我们不要紧张，要放轻松，演奏出来的音乐才不会出错，才能“行云流水”般流畅、和谐。喔！好深奥啊！听不懂没关系，大家就依照老师的方法，“行云流水”般给它演奏下去，从头到尾并无一误。最后要公布成绩了，我们居然获得优等，我们的努力果真有了代价，那一刻心中的兴奋，在心中掀起狂涛巨浪，那是一个——动人的时刻！
精选版激动的时刻作文范文2
长这么大不知经历了多少难忘的时刻，得意的时刻，喜悦的时刻，悲伤的时刻。可今天我经历了人生最紧张的时刻。
我们排队去考级，只见考级的人排成了一条长龙。从考场里传来乐曲声，我一听，这不是恰恰吗？太容易了。紧张的心情随着音乐而松弛了。忽然一个考生耷拉着脑袋拿着准考证出来了，邬老师一边安慰她，一边抚摸着她的头说：“不要紧，过下再进去考一次。”我一听，心一下子随着寒冷的天气僵硬了。一向开朗的曾怡笑着说：“没事，你看比我们小的那个都过级了。”
顿时一股暖流涌入心头，忽然传来高老师的声音：“刘颜和曾怡……，快进考场了。”不由我多想，我走进了考场，只见考场前面坐着两个评委，表情很严肃，我们把准考证交给评委，音乐一响我们开始跳了，只见一个评委死死地盯着我，我吓得心怦怦直跳，出右脚，我出成了左脚，其它四位也紧张的跳错了两三个动作，评委连忙把音乐一停，说：“别紧张，放松点。”当音乐再次奏起时，我们的心也松弛了，大家动作非常整齐优美。当音乐停了时，我们还沉浸在音乐中跳着，评委面对微笑说：“过关了。”我们心中的石头总算落地了。
紧张的时刻过去了，让我却忘了寒冷的天气，让我的心情又回到了春意盎然的春天。
精选版激动的时刻作文范文3
在几个星期前，我在翰林写作的课堂，做了一个有趣又神奇的实验。那印象让我十分深刻。
一开始，老师没有直接写出这个实验的名字，而是让我们看完这个实验，猜出它的名字。
老师先拿出了这个实验的材料：一根竹筷、一个纸杯、一碗米。并在黑板上写出步骤：1。将米倒进纸杯中。2。用手将杯中的米按一按。3。用手按住米，从手指缝间插入竹筷子。4。用手轻轻地提起筷子，杯子和米一起提起来了！
老师问：“谁想来试一试呀？”这时，一位同学自告奋勇地举起了手。“好，那就请这位同学吧。”老师笑眯眯地说道。同学大步流星地走到讲台前，开始操作。我看着同学把米倒进了纸杯中，并一直抖啊抖，又把筷子插进去，而后又开始抖起来。同学开始提筷子了，而杯子和米却没有被提起来，其他同学也都以失败告终。
最后，一位重量级的人物出场了——老师自己，第一次，老师失败了，第二次、第三次、第四次都是失败告终。大家都有些不相信这个实验会成功了，可正当大部分人都在讲话时，奇迹出现了，老师用筷子把杯子和米都提起来了，还喊着：“快，快，快来看，提起来了！提前来了！”顿时，教室里响起一片掌声。
后来，老师才告诉我们这个题目的名字叫做“筷子的神力”。还告诉我们：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯外的压力大于杯内的压力，米和筷子紧紧结合在一起，所以筷子就能将装米的杯子提起来。
精选版激动的时刻作文范文4
难忘的事就在今天上午。
今天上午的升旗礼，非常热，因为刚刚跑完步，全身都是汗，一点风也没有。唱国歌和校歌的时候，我唱得很小声。因为，国歌有一些我发音不准，校歌虽然唱了多遍，我还是有一点不记得，所以我唱得很小声。校长说话的时候，我没有注意听，因为太热了。这是难忘的时刻。
升旗礼结束后，肯定要跑步。刚开始跑，不觉得累，开始跑第三圈了，我已经快跑不动了，因为，跑在前面我觉得很辛苦，跑在后面很好。最后一圈了，我已经跟不上大队了，离我前面的同学有很大的距离。呼，终于跑完了，还要走一圈。这也是难忘的时刻。
上语文课的时候，我们新学的一篇课文叫《山雨》。突然，外面就下起了大雨，还打雷闪电。黄老师说：“上帝对我们很好，我们学《山雨》这篇课文的时候，就给了我们一场雨。我奖励你们两分钟，可以到教室外面看雨”班里一阵欢呼声，在班里的人已经不多了，都到外面看雨了。我心想：下这么大的雨，我肯定要淋着雨回家了。前几天，我也是淋着回家的，我作了一首诗，叫《路边雨》。
中午放学的时间到了。一楼的楼梯边，都站满了人，我挤了出去，雨很大，我跑出了校门。我跑的时候，雨水流到了我的鼻子、脸，可以说我全身都是雨水。我心想：奶奶在家，下这么大雨，不可能会来接我。爸爸上班，又要接弟弟，不可能来接我。我到了长廊公园，那条长廊浸满了水，有几厘米深。我全身都湿透了。这也是我难忘的时刻。
今天，又难忘、又开心、又难过，我想，像今天这种难忘的时刻，以后还会发生。
精选版激动的时刻作文范文5
每个人的一生中都会有许许多多的时刻，有快乐的，有幸福的，有悲伤的，有紧张的……但乒乓球比赛这一个时刻却令我永生难忘。
在我们学校每一批步入六年级的学生，学校都会要求练习乒乓球，并且从中选出几个佼佼者，代表学校去联区和其他学校进行乒乓球比赛，然后从中选出优秀者再去县城参加比赛。到县城究竟怎样比赛我也不再清楚，因为在联区我就输给了别人，这可谓是我的耻辱，因为我没有为学校争光，没有为学校扬眉吐气。
刚开始练乒乓球时，我们班没有人会发球，然后我们在体育老师的悉心指导下，渐渐地，会发球了。然后，开始一对一进行pk，我的获胜率非常高。或许可以说是我与生俱来的天赋吧，时间一长，我的技术更加娴熟，基本立于不败之地。我开始期待着与其他学校的同学进行比拼，然后获胜。但由于我的骄傲，我面对班上其他人都不屑与之对抗，并且技术没有再进一步。终于，轮到了比拼的时候了，我和南景的一个同学进行单打，并且第一
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