很多人不会写作文的原因就是没有素材的积累，要想将作文写得更出色，我们需要学会多使用细节描写，以此来打动读者，下面是淘一范文网小编为您分享的作文六年级作文600字优秀8篇，感谢您的参阅。
作文六年级作文600字篇1
人的一生中，会读到许许多多不同的书，至今为止，最让我印象深刻的就是《爱迪生》这本书。
我怀着好奇的心情读完了全书：爱迪生从小就热爱科学，立志把自己的一生献给科学事业。这本书以讲故事的形式，详细地介绍了没有接受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研，生动而具体地描述了他在“造福人类”的思想鼓舞下，用坚韧不拔的意志和毅力，在千万次失败面前不灰心，不气馁，不低头的精神。他克服了重重困难，终于完成了电灯、留声机、电影等100多项发明，成为人们所尊敬和爱戴的发明家。
读了这本书，我的心情久久不能平静。我想:在向科学攀登的道路上，在向“四化”进军的征途中，我们能不能成为未来中国的爱迪生?一个又一个的问号在我的脑海里萦绕着。
以前，我想成为一名服装设计师，在图纸上绽放我的光芒，但是我学习的不够刻苦。读了这本书以后，我觉得我要向爱迪生学习。爱迪生说过:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成事实的基础和条件，干任何工作，不付出汗水，就不会有智慧和灵感，当然也不会有什么“天才”了。
爱迪生关于“天才”和“汗水”的名言将永远铭记在我的心中，激励我顽强刻苦地对待学习，争取将来为祖国作出贡献。
作文六年级作文600字篇2
昨天晚上，哥哥告诉我下学了。第二天一早，打开门一看，哇！外面全是雪白一片，房顶上、阳台上、地上……处处都有雪的身影。我又惊又喜，没想到雪下得这么大，学校一定会组织打雪仗和堆雪人，这样也可以缓解青岛的灾情了。
果然，学校组织第二节课课间来堆雪人。
我们班到了下操场，同学们就发出了惊呼声“哇，太漂亮了！”雪像一尘不染的毯子铺在地上。我、王晓菲、刘欣田、王艳一组在靠墙的地方划分出了我们的“领域”。
我们被分到的地方可是“战争多发地”，为此可没少受罪。
我们正在堆雪人的身子，咦？天上怎么下雪了？往上一瞧，原来是几个低年级的小孩再往下撒雪。忽然一个雪球飞过来，我往右一闪躲过了这颗“炮弹”。正当我得意时，又一个“炮弹”已经来到了我的身边。我一看，糟了，没法躲了！我也只能站着来等待这“炮弹”的“洗礼”了。再往上看，那几个孩子正摇头晃脑，幸灾乐祸地笑我们呢！他们脸上的表情分明是在跟我说：“哈哈，打中了！你真没用！”真是气死我了！可是他们在上面，也不能把他们怎么样。心里有气出不了。不过，旁边的几个人也和我情况差不多。王艳被砸的帽子都湿了。王晓菲更倒霉，鲜红的衣服上已经多处留下了雪的痕痕迹，头发上的雪变成水珠弄得湿漉漉的，很狼狈。王艳先忍不住捧腹大笑，刘欣田也捂着肚子，笑出了眼泪。我忍着笑，走向尴尬的王晓菲帮她拍身上的雪。
快乐的时光总是过得最快的，我们一组已经堆好了雪人，它是一个小兔子，三个一毛钱当它的眼睛和鼻子，在阳光的映照下，眼睛发出闪闪的银光。它用好奇的眼光打量着这个世界，周围还有它的朋友大头儿子、冰糖葫芦娃、大熊猫……小白兔高兴地和他们说起了悄悄话。
我们恋恋不舍地离开了，可是那份快乐却依旧盘旋在上空，久久没有离去……
作文六年级作文600字篇3
“过年了，过年了!”我们大喊着，这可是一个最重要，最热闹，最红红火火的节日!我们过除夕总有一些习俗，下面我来说说我们过除夕的习俗。
首先，过年怎么能少了贴春联。这次，可是我自己亲手写春联。我拿来几张红色底的纸，再拿起毛笔蘸墨，便在这红红火火的纸上挥起毛笔，开始了我的书法作品之旅。因为是第一次，所以未免有些失误。把撇写长了，蚯蚓变成了长蛇，或是手一晃，直直的线条成了上下起伏的波浪……最后写成的作品，简直是“千疮百孔”，“破烂不堪”，所以，只好再写一张。这一张，我下定决心，一定要认认真真，专专注注地写，一定要写好!终于，一副美观的春联展现在大家眼前，妈妈还把它贴在了我家门口，别提有多高兴了!
下面介绍一下，我们老家东阳的特别习俗——灌糯米肠。顾名思义，就是用糯米灌的肠子。灌糯米肠是个细活，工艺特别讲究，稍一马虎就坏了。如果糯米太多了，就会像炸弹一样，煮的时候会炸掉，但是如果太少了，吃起来就会不香。做好的糯米肠，十分滑，像一条泥鳅一样，仿佛要从我手中逃脱。灌糯米肠给工我们让除夕“年味十足”生活“多姿多彩”。
最后，就是一个最重大的习俗——吃年夜饭。一碗一碗香喷喷的饭菜从厨房中端了出来，有绿油油的青菜，犹如一块块绿翡翠，还有金亮亮的大黄鱼，在灯光的照耀下，像一块金子似的，闪闪发光，还有白胖胖的在年糕，它可是寓义着年年“糕”(高)的含义……这顿年夜饭，我们吃的干干净净，心满意足，似乎还想再吃一次，令人难以忘怀。
作文六年级作文600字篇4
一阵阵寒风吹过脸庞，我又不禁想起那个两年前在寒风呼啸下摆摊的小男孩，那个冬天它让我感受到了真情。
那个冬天格外寒冷，我刚从补课班放学回家，正匆匆忙忙地赶到公交车站台，到处都结满了霜，大地似乎都被冻上了。刺骨的寒风迫不及待地想钻进我的衣服里，我突然发现车站旁有一个穿着单薄的小男孩正在卖头饰。我看上了几个发卡，问：“小弟弟，你这几个发卡多少钱啊?”小男孩微笑着说：“五块钱，很便宜的。”我从口袋中掏出五块钱递给了小男孩，小男孩开心地接过钱。
下了公交车，我发现那儿也有路过一家饰品店，我发现里面有一套一模一样的发卡。充满好奇心的我便走进了店里，问：“老板娘，这套发卡多少钱啊?”老板娘瞟了我一眼，不耐烦地就吼道：“20元，不买就走，别打扰我做生意!”我吓得急急忙忙地离开了饰品店。
第二天，补课班放学后，我又来到了车站，找到了那个小男孩，蹲在他的旁边问道：“小弟弟，你的这些头饰为什么都卖得这么便宜呀?别人家店里面都卖20元呢!你就不怕亏了吗?”小男孩儿却用坚毅的目光对我说：“这些东西不值那么多钱，妈妈从小告诉我不可以做一个黑心的商人，我凭着自己能力能挣到自己的学习费用就可以了!”我诧异地问：“你还上学呀?”他自豪地说：“当然，没有文化可不行。我白天上学，晚上再做生意。我爸妈是残疾人，我要上大学，长大让他们过上好日子。”我微笑着对他说：“你会的，一定会实现你的美好愿望的》”。是啊，人间的真情是多么美好啊!。
作文六年级作文600字篇5
瑶族的婚礼是这样的：瑶家青年男女自由恋爱，自由选择对象，父母不加干涉。“赶歌圩”“坐歌坛”是瑶家姑娘、小伙恋爱的独特方式，男女双方通过对歌，把爱慕之情都流露于歌声之中。“拿篮子”是瑶族青年选择对象的又一重要方式，双方在“拿篮子”“送篮子”中互相接触、了解，确定双方的爱情关系，再通过双方父母同意，正式订亲。瑶家最主要的婚姻形式有“招郎”“两不辟宗”“男从女姓”三种。瑶族女子在社会中享有较高的地位，一般不外嫁，留在家中“讨丈夫”。她们主要是招本民族的男子，有的也招汉族或其他民族的男子为“郎”。“两不辟宗”俗称“两边走”，即婚后男方仍用原来姓名，夫妻共同照顾双方父母，所生子女，第一个随母姓，第二个随父姓，依此类推。“男从女姓”即男子到女家后改从女家姓。
而瑶族的礼服瑶族男女服装主要用青、蓝土布制作。瑶族妇女善于刺绣，在衣襟、袖口、裤脚镶边处都绣有精美的图案花纹。发结细辫绕于头顶，围以五色细珠，衣襟的颈部至胸前绣有花彩纹饰。男子喜有对襟、
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