一篇优秀的作文是表达我们内心真实感受的载体，真情实感写出的作文必然能给人带来深刻的影响，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的四年级描写景的作文7篇，供大家参考。
四年级描写景的作文篇1
今天，我们作文班的全体同学和老师一起去龟山公园学习景物描写作文。一到龟山公园，大家都直奔湖边，因为那里的景色最美。
站在湖边往四周看，只见一棵棵茂密的柳树像士兵一样笔直挺立，守卫着这个湖。湖边还有许多各种各样的树，好像都在静静地欣赏这里的美景。远处还有一群群的游人，他们有的在自由自在地散步，有的在石凳上下象棋，还有的大人在带小孩子做游戏。
湖的中间有一座湖心亭，上面有些老人在休息。有时传来一阵阵动听的二胡声，我想他们是在学习拉二胡吧。湖心亭旁边是湖心岛，上面有一棵茂盛的大榕树，远远看去像一把巨大的伞。
湖面静得像一面镜子，清晰地倒映着岸边的楼房和树木。湖面上还有些金黄的落叶，风轻轻一吹，就像一只只可爱的小船在漂动。偶尔还能听到一声声清脆的鸟鸣声，原来白鹭的叫声。雪白的白鹭自由自在地在湖面飞着，美丽极了！
龟山公园的湖真美啊！但是我们还是依依不舍地离开了，真希望下次还能再来这里游玩。
四年级描写景的作文篇2
我好久都没有去过学校的春游、秋游，星期五是个出去秋游的日子，真让我们高兴。
这一天，我用小背包装好去秋游的东西，去到了那里，看到了电视播放：讲陶艺培训中心的名誉，再说怎么做陶艺：一、用陶水做陶艺，首先用三块板，把陶水放在三块模板里面......然后给每一个人各一个陶泥，让我们做陶艺。我决定把陶泥做成茶壶，首先把陶泥分成7份，把一份的陶泥压成圆形做底部，把多余的部份用牙签再去分成一份；另一份的陶泥做身体，用手压和牙签弄成长方形状再把中间的中上方挖一个圆形的洞，这个洞是用来装上做好的壶嘴，再把手当成模具，就把陶泥在手臂上弄成身体，身体就是这样子完成的部份；壶顶就是用最小份的陶泥部份来做成的，用手指把它给搓成圆形柱子状，再把它给弯曲360度，这把壶顶部份做好了；壶盖和壶底也按同样的步骤做成的；最后把两部份都压成圆形柱子状，再把一部份用壶顶一样的操作就成了壶的把手的地方，再把另一份陶泥弯曲大约 45度然后在中间在去用木棍把里面的陶泥弄出去，就成功了，再把所有部份用水的牙签搓起来，再用牙签和多余部份所剩下的陶泥修改一下上面的凹凸和雕刻出陶泥......就做成了。
这次的秋游教了我们怎么做陶艺，我学会了做陶泥，看着自己的作品，虽然达不上自己的要求，但还是感觉得很开心。
四年级描写景的作文篇3
我的家乡在温州，那里有个地方叫泽雅，泽雅有个美丽的风景点叫周岙油菜花基地。
当春天来临的时候，那里的三百亩花田就开出了金灿灿的油菜花。油菜花一大片一大片的，香味扑鼻。远远望去，整个田野一片金黄，就像金黄色的地毯一样美丽。勤劳的小蜜蜂闻到香味也赶忙来采蜂蜜，它们在花丛中翩翩起舞，可好看了！
一条小溪从花田中间穿过，溪水很清澈，就像一面大镜子。小溪旁边开满了各种各样的小花，有红色的、蓝色的、紫色的，五颜六色，美丽极了！田野里还种着许多营养丰富的蔬菜，有卷心菜、芥菜、蚕豆、豌豆、马铃薯等等。它们有的开着花，有的已经结出了果实，漂亮极了！
走着走着，我和姐姐来到了一片长满青草的空地上。看见一位老奶奶带着小孙子在放羊，小羊一共有三只，一只母羊带着两只刚出生没多久的小羊羔。它们时而吃着小草，时而嬉戏打闹，时而啃着我们的裤脚，真是可爱极了！
啊！周岙油菜花基地真美啊！
四年级描写景的作文篇4
姑娘，你悄悄地来到我们身边，把树木有的染红了，有的染黄了，还有的一半绿色，一半黄色。
秋风吹来，吹掉了树叶。银杏叶多像一把小巧玲珑的蒲扇，倒过来好似小姑娘随风飘动的裙子，在阳光下闪闪发光，犹如一个个正在散发光芒的灯笼。那枫叶多像一颗沉甸甸的红宝石！看着这枫叶，让我情不自禁的想起了唐朝诗人杜牧写的一首诗：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，双叶红于二月花。这秋天的叶脉虽然看起来乱七八糟，但是摸上去能感觉到叶脉的存在。这叶脉就像有着活跃的生命力一样“顽强不惜”，叶柄又细又长，黄中又带一丝绿意。
秋天盛开的菊花争奇斗艳。有白色的，绿色的，墨绿色的。。。。。。白色的，如片片翩翩起舞的晶莹剔透的雪花一样；墨绿色的，更显示出它的娇嫩可爱。黄色的似灿烂辉煌的殿堂般金光闪闪。
秋风吹拂着花花草草，好像在摇篮曲催促它们快快进入梦乡。夏天，空中遨游着色彩斑斓的蝴蝶早已回窝睡觉了，可是，又有蝴蝶活了起来，它代替了真的蝴蝶——秋的叶。金风一吹，树叶纷纷落下，它们在空中尽情飞翔，显出了它那优美的舞姿，听那“沙沙”声就像是奏出的乐曲呀！
我爱秋天亭亭玉立的菊花，我爱秋天飘飘悠悠的落叶，秋天是个美丽的季节。俗话说：“唯有秋高气爽，无不啧啧赞叹。”
四年级描写景的作文篇5
夜，像一张巨大无边的黑幕笼罩在我的头顶。
昨夜那满天的繁星也不知去向，只有一弯新月滞留于天际。
空气冻结了，寂静的路上，仅留下了我，茕茕孑立，形影相吊。
秋日的一蓬乱风撩乱了我额前的刘海，几片老叶伴着尘埃乱舞。
知道吗?我的心里是一片乌云撑起来的天。
考试，就如踩在钢线上，成千上万的人，不论高矮，不论老少，都要用脚尖小心翼翼地踮过，无论是谁只要踏上了这险境，就注定要走下去。
少数人顺利通过了，慢慢享受着对岸天使为他们设置的美好生活，但又有多少人因为一步不小心，而和眼泪一同流亡无涯深海。
我就是其中的一员，其中失败的一员。
同学的嘲笑与白眼，使我无地自容，家长的失望与叹息，使我羞愧万分。
我就这么笨吗?为什么辛勤的汗水换不来丰硕的成果?我失望了，我彻底地失望了。
默默地，我来到了海边，静坐在海滩上痴想，清清冷冷的泪水从脸上滑落，和海水一样咸涩，我怔怔地望着海，海还是那么深邃，那么睿智，像一位饱经沧桑的老人……
突然海上刮起了风，海面涌起浪涛，前浪推后浪，后浪叠前浪，勇猛前进。
前浪遇到褐黑色的岩礁，徒然立起，撞得粉身碎骨，激起朵朵浪花，后浪毫不畏惧，又滚滚推来，汹涌澎湃，气势磅礴，发出动人心魄的轰鸣。
面对如此呼啸、激荡的大海，我的心有一种前所未有的激动，我索性闭上双眼用心去倾听……
我被海的气势唤醒了，蓦然感悟：没有岩石的阻拦，哪能激起美丽的浪花?海靠的就是这么一种精神，这么一种力量。
人生不也是如此吗?成功哪能不经历屡仆屡起的拼搏?我们生命之花的“岩石”，要勇敢地承受一切，面对一切，不管成功与失败，同样是伟大和自豪!
我情不自禁地站起来，面对大海，心里默念道：“大海啊，你曾给我带来无限的欢乐，现在你又给我以人生的启迪，你是我人生旅行上的向导，我要和你一起高唱人生的壮美之歌!”
我扬起了脸，一阵凉风拂面而过，阴霾终于散去。
浪涛再次在天穹间奏响恩泽。
月儿——这天然的镁光灯，每时每刻总在不停的变换角度，但此时它的光正不偏不倚地凝聚照耀在我的身上，一片片黄叶也如调皮的小孩，乘着凉风，打着旋儿，亲吻着大地……只是，大海依旧不语，微笑着。
我一时竟不知道该说些什么，只觉得一股暖流缓缓浸没我的身体，望着那纯净慈爱的蓝，我的心中百感交集，任泪水肆意地喷泻，我高叫着，情不自禁张开了双臂，想要扑向大海，扑向它博大的怀抱中……
四年级描写景的作文篇6
“在那金凤凰起飞的地方，是我们可爱的家乡……”每当我听到这首歌，心中总有一种莫名的激动。是啊，三都真是一个像凤凰羽毛一样美丽的地方。特别是养育我们三都人民的那条都
...
