大家在写作文之前，一定要将整体框架梳理好，同学们对作文肯定不生疏吧，66范文网小编今天就为您带来了描写汤的作文最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
描写汤的作文篇1
春天是春暖花开的季节，夏天是五彩缤纷的季节，冬天是白雪皑皑的季节，但我且更喜欢金色的秋天。
鸟语花香的春天固然可爱，硕果累累的秋天却带着丰收的喜悦；枝叶繁茂的夏天虽然迷人，金叶满树的秋色却更加爽气宜人；白雪皑皑的冬天尽管美丽，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。一阵秋风掠过，黄叶飘落，近看像一个个仙女来到人间，远看飞落的叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，飞累了，落在我的头上、脚上、肩上休息，无意间把我的思绪从绿色的夏天带到了金色的秋季。
迷人的金秋十月，处处都有秋姑娘的足迹，枫叶红了，橘子熟了，果园里一个个葡萄宝宝在葡萄架上荡秋千；有的荔枝因为太胖把衣服都撑破了，露出了白白的肚皮；连长满麻子的梨小姐也来欢迎秋姑娘了……真有趣啊！
来到农田里，这儿又是一番景象，瞧！玉米可高兴了，它特意换了一件绿衣服，咧着嘴笑了，露出了满口的黄金牙；大豆也许太兴奋，把肚皮也笑破了，掉出了几个豆宝宝；稻子却很有礼貌弯着腰来迎接它很久没见的“老朋友”——秋姑娘；高梁一向来就很腼腆，可不是吗，见了秋姑娘还不好意思呢！西红柿为了自己更漂亮，把口红涂在了脸上，引来了一阵阵笑声。看来这里比果园还有趣呢！
秋天真美，秋天比春天更加生机勃勃，秋天比夏天更加五彩缤纷，秋天比冬天更加多姿多彩，我爱秋天。
秋姐姐，你慢点走，冬爷爷，你慢点来呀！
描写汤的作文篇2
春天开放的桃花，是我最喜爱的，于是便认为它是百花中的佼佼者。
阳春三月，我们来到田野里，远远地就看见一片粉红的东西，像远在天边的霞。我们走近一瞧，噢！原来是桃花。树上，桃花上的蜜蜂“嗡嗡”地在采蜜，那桃花散发出的花香和粉红的颜色让蜜蜂流连忘返，我也陶醉在其中，与桃花融为一体……
“轰隆”，一声春雷便拉开了我生命的序幕。
当我还是花苞时，便产生一种念头：我一定要钻出去，看看外面那缤纷的世界！太阳公公照耀我，春雨姐姐滋润我，它们都在帮助我成长，我也不负众望，成功地突出了重围，露出一点头儿。
当太阳公公照耀我时，我感到很温暖，营养也吸收了，温度不是太热也不太冷，这样良好的环境下，我怎能不快快成长呢？但是还缺一样东西：雨。刚想完，春雨就淅淅淅沥沥地洒落下来，为我增加了许多水分。这样舒适、温暖、湿润的情况下，我终于能健康快乐地成长了。果然，一两天后，我就开出了粉红而可爱的花朵，虽然不怎么引人注目，但是散发出的芬芳。因为我的花蕊像蜗牛的触角一样小巧可爱，加上自身的颜色与芳香，人们怎能不赞叹我呢！
当一阵微风拂过，我的身姿在空中摇曳着，几片花瓣情不自禁地飘落下来，便下起了“花瓣雨”。花瓣飘到游人们的身上，也飘落到他们的心里……
过了好一会儿，我才记起，我不是桃花，我是在看桃花呢！
描写汤的作文篇3
一头扎进了雨中，我，骑着自行车向家狂奔。
一路上，目光所及之处尽是令人眼花缭乱的雨伞和雨衣。这只让我觉得头晕目眩。
雨衣，静静地缩在我背上的书包里。密密的雨滴重重地打在我身上，但我全然不顾。
我的心里，此刻也正下着雨。心底的声音却在狂吼：“雨啊，停吧！”
我接受着这雨水的洗礼，在一场紧张的考试之后。就在刚刚过去的那场考试的最后五分钟，我的笔一直悬在半空，我的神经因绷得太紧而无法传达大脑的命令――让自己的手去写那刚刚想出来的答案。“停笔！”老师一声令下。我急得“庙里着火――慌了神”。我扫了整个教室一眼：同学们都正在埋头苦干，一点儿也不理会老师的命令。我又回过头，两眼久久地盯着考卷，只觉得现在脑子里一片空白……
我直盯着考卷出神，心里只想着近些天来在种植知识的田里的辛勤耕作。我还费尽心机地赶跑了总爱在我脑里晃的电脑游戏的画面，逼自己拒绝了电视节目的强烈诱惑……我这么努力，不就是为了考试能得个高分吗？我知道，这些考试只是在对我们掌握的知识进行测试，并不是为了让我们一决高下。可是，我也知道，只有赶紧向自己证明自己的能力，才能摆脱升上初中后一直缠着我的焦虑和莫名的迷茫。
天，还在下雨。我心里的雨，却逐渐小了，只剩下蒙蒙细雨。雨滴落到心底，溅开了一朵朵水花。这时，我的心底又响起一个宏亮的声音：“雨后，才会有美丽的彩虹！”
描写汤的作文篇4
每个人喜欢的花都不一样，有人喜欢清新淡雅的百合，有人喜欢亭亭玉立的荷花，而我去喜欢红艳艳的玫瑰。
玫瑰的茎细细的，绿绿的，有6——7厘米长，上面长着尖尖的小刺，可能是她的防身武器吧！椭圆形的叶片边缘摸上去有些刺，忽地，我好像听到它在和我说话“轻点摸，我的小主人，您把我摸疼了！”这可把我吓了一大跳，赶紧把手缩了回来。玫瑰的叶子像个小鸟蛋那么大，可以进行光合作用，给自己输送营养。到了三月时，它开始开花，含苞待放的玫瑰花好似一个害羞的小姑娘，久久不肯向人们绽放美丽的笑脸；盛开的玫瑰花，像个可爱而又美丽的小姑娘，微笑着向人们招手；枯萎的玫瑰花，好像一个做错事的孩子，伤心地低下了头。在清晨，赶上许多玫瑰花都昂首怒放，远远望去，好似一团团燃烧的火焰，在霞光中随风飘舞。离近些再看，一朵朵玫瑰花张开了笑脸，它们是那样的楚楚动人、清爽自在，缀满了亮晶晶的露珠，像水晶，像钻石，晶莹剔透，亭亭玉立。
玫瑰不仅美丽，而且用途广泛。它不但能净化空气，美化环境，还能作为农作物。作为农作物时，它主要应用于化妆品、食品等工业，也能做果酱、果冻、果汁等，还可以提炼香精呢！
我爱您，美丽的玫瑰！爱您艳丽的色彩，更爱您婀娜绽放的姿态。
描写汤的作文篇5
我上六年级时，我和王雨晴是同桌，可是由于我们总是讲话，老师又让我和李煜同桌。一开始，我觉得李煜婆婆妈妈的，干什么事都慢，像个小女孩一样。每次，他叫我时，我都假装听不见或干自己的事。因为我怕和他讲话，我也会变成那么慢吞吞的。可在一个阳光灿烂的星期，我打消了对他的看法。
星期二，我的数学作业有一题不会做，急得像热锅上的蚂蚁。这时，李煜来了，他像动画片中的宝宝超人一样，一下子看出了我的心思。他对我说：“你怎么了？是不是遇到什么棘手的事了？要不要我帮助你啊？”我现在哪有时间跟他反驳，只好不情愿地告诉了他。于是，他坐下来，又拿出一张纸，对我说：“你要把卖出的设为x，那么钢笔就是x÷(13),那圆珠笔是什么……”我想了想，说出了答案。李煜继续讲解这题的方法，我也在认真地听着。不一会儿，在李煜的指点下，我很快就明白了这道题做法。在放学时，李煜又追上我，问我那题是不是会了，我点了点头，便走开了。
过了几天，我忘了带铅笔盒，铅笔盒没带，钢笔自然也没带，我很着急。这时，李煜又使出了他的宝宝超能力量，把他唯一的一支钢笔放到我的桌子上，自己却拿起了铅笔。我感激地说了声“谢谢！”李煜却说，“还愣着干什么，还不快写！”我便拿起笔写了起来。
从此以后，我们由同桌冤家变成了好朋友。我们下课一起打打闹闹，嘻戏玩耍。我遇到不会的数学题就问他，他总是耐心地给我讲解。他呢，语文题有不理解的地方问我，我也欣然去给他解说。我们互相帮助，成了一对快乐的“黑白配”。
描写汤的作文篇6
海宽阔，海无垠。我从小就向往童话般的海，海在我的心中的关键词就是：宽容。她总是张开热情的双臂，接受从各地“移民”过来的江河，欢迎着各地来一睹她“芳容”的游客。她毫无保留地坦露自己，真诚地就像朋友一样。我多么想亲身去体味那
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