作文中要学会运用优美的词语段落,将作文写好之后,我们才能更好地提升语言表达,同时也提高了与他人的沟通交流能力,下面是品读360小编为您分享的班级里的事作文400字6篇,感谢您的参阅。
班级里的事作文400字篇1
盼望已久的新年联欢会终于到来了,还不到两点钟,我就带上早已买好的零食兴高采烈地奔向了学校。
一进教室,“哇噻!”都这么多同学啦,我连忙走进来,大家都在兴致勃勃地布置着教室。
黑板上方早已挂满了花花绿绿的彩带,在灯光的照射下,金光闪闪,五彩斑斓;黑板的正中间写了几个醒目的大字:“庆新年联欢会”;黑板前的地面上到处漂浮着彩色的气球,气球随着气流不停的翻滚着,像是在跟我们一同感受着新年的快乐!
这时,班主任王老师进来了,看到我们精心布置的教室,嘴都合不拢了,满脸堆笑着说:“可以开始了!”
联欢会在主持人们抑扬顿挫的报幕声中拉开了帷幕。紧接着一个个精彩的陆续上演了,有热情欢快的舞蹈,有滑稽幽默的小品,有歌声甜美的小合唱,还有高水准的亲子合奏……节目五彩缤纷,教室里的欢呼声一浪接着一浪。
正看得起劲,我被同桌表演的魔术节目惊呆了!他拿着一副扑克牌,让同学任意摸一张,无论别人怎么摸他就是能猜出是几,简直让我百思不得其解。
还有两位男生表演的陶笛吹奏,也让人眼前一亮,真是纳闷了,不起眼的两个木头疙瘩居然能吹出这么优美动听的旋律,声音高低起伏,忽远忽近,同学们听着不由自主地手舞足蹈起来,无限的快乐洋溢在大家脸上……
一眨眼的功夫,联欢会已接近尾声了,主持人宣布“联欢会到此结束!”但我还依然沉浸在节日的喜庆气氛中,心情久久不能平静……
班级里的事作文400字篇2
虽说我已经上了处中,但我还是忘不了小学的那些亲爱的同学,班级的那些事,各种各样,让我有时回忆起来时,不觉得好笑。那些事,有让人爆笑的,有让人感动的,有让人深思的……就是这些丰富多彩的琐事,构造了五彩缤纷的校园生活。
话说我们班可是十分“团结”的班,你可别说我是在吹牛皮,不信,你瞧,一大早的,学霸刚到学校没多久,就被一群人团团围住。他们有的人哭爹喊娘,有的故意讨好,有的施“苦肉计”,这一切,只是为了一句话:“我知道你是最好的了,把你的作业给我抄一抄吧!”呵呵,这样一说,有的学霸便心软了,也就递给他们了。而有些学霸却面不改色,一动不动的守在作业旁,任由他们用尽好话,也无动于衷!无奈之下,他们只好“投靠”别人了。
就在六年级上册的时候,原本在四年级的时候就转走的男同学又转回来了,每一个人都很高兴,全班一起迎接他,特别是那些男同学,高兴的不得了,他们的铁哥们回来了,他们手舞足蹈,惹的我们与老师哈哈大笑!
那个男同学也很高兴,男生们都打成一片,班级好久没这么热闹了!
我们班的体育可是很你发达的!瞧,一个接一个的绰号,看,“飞毛腿”,“长腿冠军” ,“女汉子” ……由此可见,我们班的体育发达!其他班的人一遇到我们班的`体育奇才,吓得说:“糟了,遇到对手了!”
这就是我小学的班级!我真的好想念小学同学啊!希望我们能再在一起!
班级里的事作文400字篇3
今天离报名还有一天的时间了,下午天气突然变得阴云密布,看来有大事要发生了。我不安的拿起手机,查看五(2)班娃娃群,果然,大事真的发生了。
打开五(2)班娃娃群,5张醒目的图片映入我的眼帘。打开第一张,看了一眼,原来是六年级的分班情况。我大概看了一眼,就直接翻到了第2张,可是我找了很长时间,仍然都没有找到我的名字。我心里一阵失落:我肯定是被分到别的班级了,万一我和好朋友分开了怎么办?我忐忑不安地翻到了第一张图片。哇,有我的名字,原来我被分到六(1)班了,可我怎么找也找不到好朋友的名字,我的心里像少了什么似的,久久不能平息。第二天早上,我和爸爸妈妈去六(1)班报名,三位老师陌生而又温柔的面孔令我感到有一丝凉意,其中印象最深的便是那位穿着红色连衣裙的老师了,她刚一开口,我就被惊到了:哇!这位老师的声音怎么会这么好听,简直就像是百灵鸟的叫声,既清脆又温柔。可即使是这样,我依然开心不起来:同学都换了,为什么连老师也要换啊?可是转念一想,换个班级,换个老师也未必是件坏事,反倒可以在不同的环境里看到自己的不足,还可以和别的同学比一比学习。想着想着,我的心里没那么凉了。
虽然换了班级,换了同学,但是能更加的体现出自己的不足并改正,还可以交到新朋友,这样一想,换班也是件好事啊。
班级里的事作文400字篇4
下午,要举行联欢会了。我们一听到通知,互相对视了几眼,教室的顶差点就掀翻了,窗户的玻璃都快震碎了。
联欢会开始了,先举行的“击鼓传花”的游戏,最有意的要数“抢板凳”游戏了。游戏前,我们这组每个人都磨拳擦掌,表面上的样子看上去十分自信,可心里却紧张得很,而我却不紧张,因为以前玩过,现在玩起来已经胸有成竹了。
游戏规则是这样的:我们九个同学围成一个圈,在中间放上八张板凳,老师一放音乐就要围着板凳走,音乐一停,每人要马上抢一张板凳坐下,谁没抢到,那个人就会淘汰。拿下一张板凳后游戏继续,最后一轮游戏,谁抢到板凳为获胜者。
第一轮游戏开始了,老师放响了音乐,我们围着板凳转了起来,我双眼似乎凝结了,死死地盯着一张板凳,说时迟那时快,老师停止了音乐,我赶快靠在身边的板凳上,总算高枕无忧了。一转头,发现解雨程和向祥翔正在寻找板凳,向祥翊发现后用百米冲刺的速度冲了过去,解雨程也不甘落后,可惜,晚了一步,只好去当观众了。
每轮游戏我过五关斩六将,到了最后的一轮游戏,音乐放响后,我和王旻应pk,虽然我胸有成竹,但心里还是充满了紧张气,似乎这种气要把我充成气球,飞上天去。我紧紧地盯着板凳,像老虎找到了猎物一样,音乐一停,我像失去了控制,拼命地向板凳上挤去,结果成了获胜者,我的脸上流出胜利的汗珠。
下课铃响了,同学们还意犹未尽,这真是一次开心的联欢会呀!
班级里的事作文400字篇5
社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。
学校组织了“帮助贫困学生捐款”的活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,10元、50元、100元……有的同学甚至捐了500元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!
同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……
实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!
班级里的事作文400字篇6
星期五下午,我们502班开展了一场关于“开卷是否有益”这个问题的辩论赛。
我们班共有八个小
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