为了将自己的作文写得优秀，一定要在日常生活中多阅读，写完一篇作文我们还需要反复阅读不断修改，下面是品读360小编为您分享的记叙性作文通用8篇，感谢您的参阅。
记叙性作文篇1
犹如泪从灰色忧郁的面颊流淌，滴入干裂的唇，雨水滴入干涩的大地。是天上美丽天使的珍珠撒入人间，在地面化成一面剔透的镜子照每一个生灵的心。像天使一样调皮的珍珠懒懒地躺在翠叶的暖床上悠然自得，不一会，坠落下来，投于黑色的怀抱。最开心的是爱美的玉兰花,尽情享受淋浴。我喜悦的迎接大自然的洗礼，一种无比的喜悦迎上心头。
雨是欢快的女孩唱出一首首永恒的歌，静静地听雨，在韵味中产生思绪。思绪是一对无拘无束的翅膀飞扬到天际，唤起了水蓝色纯净的梦。在没有任何防备之下，进入了每个人的心。雨水中，引埋在灵魂深出的展现，是人最纯净的表现。圣洁的雨洗刷着心灵深处岁月累积的污浊。雨是自然之灵，她带走了尘世之心的烦恼，留下一颗赤子之心。
雨有时也会发脾气，譬如说，酸雨。不过，她也是人类最真诚的赠予。她是一个性格温柔的人，她耍的脾气是人类可以理解的，那是忍受的多少委屈的泪水。她敲击人类麻木的心，帮助人类没有感情的心，重新恢复活力。她是大自然更好的礼物。
雨过天晴，空气清新。正如雨后生灵的心房，纯洁得没有一丝杂质。
雨后的虹，美丽夺目，是人类心灵之善，发出的五彩光芒。
记叙性作文篇2
在这世界上，有各种各样的眼神让人铭记，比如慈祥的眼神、失望的眼神、难过的眼神……但是最让我难忘的，还是爸爸那严厉的眼神。
记得有一次，我正在房间里写作文，写了一会儿，间歇间翻了翻《白狼》的书，它却像一块磁石一样牢牢地“吸”住了我。我再也忍不住了，便把写作文的事抛到了九霄云外，迅速走到门口，把门关起来并反锁，就抱着《白狼》津津有味地看起来了。
“咚咚，咚咚咚……”正在我与主人公“纠缠”得不亦悦乎时，突然响起了急促的敲门声。这时，我才反应过来，爸爸一定是要进我的房间来检查我的作文了!于是，我把《白狼》藏进了书包里，急忙跑过去把门打开。
爸爸走了进来，我赶紧假装正在写作文，在稿纸上胡写了几个字。但是，这还是瞒不过爸爸的眼睛。只见他用严厉的眼神直直地盯着我，眉毛微微地皱着，额头上出现了细细的三道皱纹;眉毛旁的肉稍稍地凸起，眼睛睁得大大的，像个铜铃，嘴巴紧紧地闭着，十分的严肃，似乎要把我的身体看穿出几个洞来。
他像只猛虎一样对我咆哮：“写作文为什么要锁门?在里面偷偷摸摸地干什么?”爸爸走到我的书包前，伸进手，掏出了我藏好的《白狼》，冷笑道：“写作文还看什么课外书!要是下次再看，信不信我把书扔掉!”说罢，他又重重地哼道：“字写得这么难看，给我重抄一遍!”说完后，他又用那严厉的眼神盯着我。我简至不敢直视爸爸的眼睛，怯怯地躲避它，不敢吭一个字，不敢出一口气，乖乖地按照爸爸的“命令”去做。
这以后，我只要做错了事，或者考试成绩不理想，爸爸总会用那严厉的眼神盯着我，用“麻辣”的语言训斥我，让我难受。但渐渐地，我明白了爸爸的用心良苦，开始自觉地努力学习。功夫不负有心人，我的缺点减少了，学习成绩突飞猛进，可真得感谢爸爸呀!
从此，我明白了那眼神中的父爱。严厉，是为了矫正;严厉，是为了约束;严厉，是为了培养……那严厉的眼神，掩饰不住浓浓的父爱!
记叙性作文篇3
随着年龄的增长，我们和父母之间沟通越来越少，面对父母关心和爱护我们通常都会觉得无奈、烦恼甚至是厌倦……总会为了一些鸡毛蒜皮的小事和父母打起官司，久而久之孩子与父母之间形成了深深地代沟。 我和妈妈就是如此，常常为了一点小事闹得大家都不愉快，互相看对方不顺眼……让我们之间的关系进一步恶化。
一次偶然的机会，我们认识了许老师，他邀请我们参加了一念之转的活动，告诉了我们人与人之间沟通的三个关键步骤：1、陈述事实2、沟通的意图是什么3、陈述感受。 我和妈妈互为练习对象，由我陈述一件事情的事实并说出沟通的意图和感受。我对妈妈说：妈，每当我在做作业、画画或看书的时候，我总是想把房门关上，可您却总是强制我把门打开，像个狱警一样的监视着我的一举一动，看看我有没有做什么坏事，或者做与学习无关的事情。通过这次沟通我很希望以后可以留给我一些自己的空间，让我关上房门，自由自在的做我想做的事情。您看可以批准吗?我觉得老妈每次不让我关房门，给我的感受就是不信任我，似乎我只要不在家长的监视下就没有自控能力，什么事情都做不好，其实我觉得我已经长大了，没有必要每一件事情都被父母知道的一清二楚，希望可以得到父母的尊重和信任，希望老妈可以满足我的请求，留给我一些自由的时间和空间。在老师的鼓励下，我把心里的感受也说了出来。 妈妈竟然理解了我，开心的笑着说：以前我为什么经常不给你关门，那是因为很多时候你明明说好了要睡午觉，却又在那里看小说;明明说好了要写作业，却又在那里画画;明明说好了要预习和复习功课，却又在哪里上网……久而久之我就不再信任你了。当然，现在你已经长大了，是应该留给你一些自己的空间去做你想做的事情，但是在自由的同时，你一要学会更好的管理自己，知道什么该做，什么不该做，应该在什么时间做……这些你都做得到吗?我赶紧表了个很坚决的态度，妈妈终于点头了：我答应你的请求，让我们之间可以相互信任吧。我开心极了，这个困惑我多年的问题，没想到就因为这一次小小的沟通而轻而易举的解决了!
看来沟通的魔力真的不容小看，它像一把钥匙，打开了我和妈妈的心，说出了我们对对方的期待与理解，促进了我们之间的信任。 沟通，是跨过人与人之间代沟的桥梁，沟通，是打开人与人之间宽容、理解的门窗。
记叙性作文篇4
我的妈妈是一位语文老师，一位永远忙碌、负责任的班主任，一位爱我又不会纵容我的好妈妈！
我的妈妈——她，年轻漂亮，乌黑的长发下弯弯的柳叶眉，一双水汪汪的大眼睛透着睿哲的光芒，红红的樱桃小嘴永远有说不完的道理，身材婀娜走路似风！
妈妈很爱我，但是从来不会溺爱我。她总说男子汉一定要坚强不可以娇气！一次课间午休的时候，我突然感到天旋地转，肚子里仿佛有一股气直往上冲，“哗啦啦！”我压制不住地一股脑全都吐了出来。瞬间，一股恶心的气味慢慢地散开了！同学们闻得受不了纷纷跑到教室外面去了。老师发现了赶紧走过来，关心地摸了摸我的额头说：“头有一点烫，估计着凉了。”说着，她又拿了教室备用的温度计帮我测了一下，“糟糕！38度6呢，有点高了！你得和你妈妈联系一下。”我一听便急忙打了电话给妈妈，出乎意料的是妈妈根本不着急似的慢悠悠地说：“没关系！如果还发烧就去医务室拿点药吃一下，多喝点水，在位置上好好休息，下午就没事了！妈妈上班走不开！我相信你是一个坚强的孩子。”我听完，失望地回到了班级，哎！妈妈怎么一点都不在乎我呢！
下午，我吃了药喝了水，感觉轻松了很多，我又测了一下温度，果然没有再发烧了。妈妈真是料事如神啊！放学回到家里，妈妈摸摸我的额头说：“烧退了吧？小男子汉一点小感冒并没有什么，不用紧张！”
我的妈妈还是个十分负责任的人。每天晚上她都要去班级监督学生晚自修，可是她又不放心我，于是我就成了小小跟班。每天傍晚早早的跟她去年段室做作业。妈妈总有忙不完的事，改作业、辅导学生、联系家长。但是她总会不时的进来监督我的学习。生怕我做得不认真，又会把我带到班级里，不懂的题目
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