为了让自己的作文写得优秀，一定要在平时多多阅读，为了作文能够得到高分，我们一定要认真对待才行，下面是品读360小编为您分享的家庭类作文最新5篇，感谢您的参阅。
家庭类作文篇1
今天，我的作文发表了。我高兴地一蹦三尺高，边走边自言自语道：“爸爸妈妈看到一定会夸我的。”
我走到门口，刚要按门铃，就听见里面传来“震耳欲聋”的声音：“茶几是放袜子的地方吗？跟你说了多少次了，袜子不要放在茶几上，袜子不要放在茶几上，你就是不听……”不用说，这一定是老妈的“河东狮吼”。这时又传来另一个声音，“老婆，我错了，我错了，马上送去卫生间还不行吗？”唉，这就是我那可怜的老爸！我从书包里找出钥匙，轻手轻脚地打开门，弯着腰，点着脚，像猫一样缓慢地走着，而这时他们还在争吵，并没有发现我，我加快速度“走”到房间门口，小心翼翼地打开门，缩进房间，关上门。
但我不能安心写作业，我要救出爸爸！但，怎么救？对了，我不是有获奖作文吗？我找出作文本，把门打开一条缝，找一个最佳时机。
“好，就是现在。”我双手捧起作文本，满脸堆笑，说：“妈妈，我来给你一个惊喜！”妈妈打开作文本，脸上的表情由阴转晴，哈哈，解救成功，但妈妈突然脸色一变，说：“你什么时候回来的？作业写完了吗？”我只好脚踩西瓜皮——溜之大吉。对不住了老爸，这回救不了你了，我都要搭进去了。我在心里为爸爸暗暗祈祷，希望今天妈妈能饶爸爸一命。爸爸说：“看在儿子的面子上，饶我一命吧！”妈妈两眼紧瞪着爸爸：“看在儿子的面子上，先饶你一命。”爸爸急忙拿起袜子冲向卫生间，嘴里还在说：“我洗完袜子之后，我给你做饭。”“谁吃你做的饭啊？”妈妈没好气的说，脸上却露出了甜甜的微笑。
这场风波就这样结束了。
家庭类作文篇2
每到周末，我们家总会发生许多有趣的事情。
片段一——愚人节快乐
又迎来一个美好的周末。我坐在沙发上，大声地说：“今天愚人节！太棒了！等爸爸妈妈回来，看我怎么捉弄他们！”
“丁零零！”一阵清脆的门铃声响了起来。我赶紧把我刚准备的“蜘蛛”、 “蛤蟆”、“蟑螂”等小玩意儿放到妈妈的化妆台上和床上，然后去开门。开门后，我还调皮地做了一个“请”的手势，请妈妈进屋。妈妈对我说： “在干什么呀？快去写作业吧！作业完成之后，再看看书，然后……”“停！”我大叫一声，“我去写作业了！”于是慢慢地蹭进自己房间。唉，倒霉！
妈妈放好手里的东西，走进了她的卧室。我赶紧举起双手准备捂住耳朵。没出三秒钟，就听见一声刺耳的尖叫声。我连忙走出房间。只见头上冒“火”的妈妈拎着一只“蜘蛛”对我说：“这！这是不是你干的？”“妈妈，”我笑嘻嘻地说，“今天，今天是愚人节！愚人节这天可不要发火啊！”
“原来今天是愚人节呀！你爸就要回来了，要不……”“好！”嘿，结果你是知道的——当晚，老爸被我们“k”了一顿！
片段二——生日快乐
这天是我生日。爸爸、妈妈早早为我买了一盒生日蛋糕。当晚，我请了许多小朋友来为我庆祝。随着《祝你生日快乐》歌声的响起，我的脑子里又冒出了“鬼点子”：和爸爸妈妈一起唱首歌。当我把想法告诉朋友们时，他们自然高兴得不得了。可当我对爸爸妈妈说时，他们的态度很明确——不行！我有点生气。不过，为了让他们答应，我便俏皮地说：“你们要是不同意，那就是你们的不对了——平时你们总说什么‘大胆’、‘自信’、‘勇于表现’，现在，你们就是在关键时刻不大胆不自信呢！”“好！好！真受不了！”爸爸只得答应。
他们唱歌确实挺搞笑。我的朋友们笑成一团，而爸爸妈妈的脸都红了。妈妈悄悄对我说：“怎么生了你这么个‘败家子’，哦，不，是‘败家女’！”旁边的爸爸也附和道： “对呀，等她那些朋友走了，看我怎么收拾她！”说着大笑起来。我也高兴得大笑起来。
唉！我最终还是没有逃过一“劫”。朋友们走后，我还真被老爸“k”了一顿！呜呜……
爸爸妈妈都说，他们是蜜蜂，酿出家庭的蜜，而我是调味品，把家庭的蜜调出快乐的味道！
家庭类作文篇3
一天，我正在小房间里看书。突然，一声尖叫从客厅中传来，我急忙跑过去一看，原来是一只老鼠。我大声呼叫爸爸妈妈，开始了一场“家庭大战老鼠”。
我和爸爸气势汹汹地拿着扫帚，霸气凛然地朝老鼠扫去，不料，老鼠纵身一跃，竟躲了过去。我穷追不舍，左来一个横扫，右来一个竖劈，却怎么也打不到老鼠，老鼠快得就如一阵风。接着，我和爸爸前后堵截，拦住了老鼠的去路，我想：嘿嘿，这次你总跑不掉了吧！结果，我的轻敌给了老鼠可乘之机，它一个“凌波微步”，找准缝隙，往里一钻，轻易地逃脱了我们的'手掌心。我心急如焚：要逃？不可以！我一个飞扑，哎哟！摔了个狗啃泥。全家人都哈哈大笑起来。
在一旁观战的妈妈，见事态不妙，便亲自出马，使出了绝招。她拿出一颗花生，放在门板上，自己手拿扫帚，站在门后。闻到香味的老鼠，把头探出来左瞧右看，确认没有危险之后，就快速向花生发起了攻击，妈妈一个趁其不备，狠砸下去，砸得老鼠七荤八素，晕头转向，再砸下去便干净利落地解决了老鼠。果然是兵不厌诈啊！
这场“家庭大战老鼠”趣味横生，令我十分难忘。
家庭类作文篇4
在国庆期间妈妈把外婆接到温州来住，家里很热闹：有客厅电视的声音，有我读书的声音，还有厨房里锅碗瓢盆敲打的声音……就像组成了一曲和谐的交响曲。
忽然，一个小小的音符打乱了乐曲声。原来外婆在忙碌中不小心把醋瓶打翻了，瓶子落在地上摔得粉碎，醋撒了一地。妈妈闻声赶来，看着地上的碎片，立刻明白了，便赶忙拉我过来，说：“快扶外婆到沙发上坐坐。”我连忙跑过曲，扶外婆坐下。外婆叹了一口气，说：“真可惜，白白浪费了一瓶醋，还是新买的呢，唉，老啦，不中用啦!”妈妈拿着抹布不声不响地擦着地上的醋时，爸爸回来了，看着这个气氛有点不大对头。妈妈悄声地把事情的前因后果都告诉了爸爸。爸爸听完后，急忙走到外婆旁边和蔼地说：“妈，别可惜那瓶醋了，快看看受被玻璃扎破了没有?”外婆把手掩在后面，还轻轻地摇摇头，我硬拉着外婆的手给大家看，只见外婆的大拇指上被划破一道小口，伤口边缘红红的，我连忙学着外婆以前哄我的样子，轻轻地吹着外婆的手，又揉一揉，笑嘻嘻地说：“吹一吹，揉一揉，这样就不疼啦!”说完又做了个鬼脸，外婆看见我小丑似的脸，又恢复了往日的喜悦，扑哧一声笑了出来。快乐、和谐的交响曲继续演奏。
这就是我的家庭，一个幸福和谐的家庭。
家庭类作文篇5
小学是一个人一生中最早接受到的正规，搞好小学，对于孩子从小培养形成健康地品行和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，而分辩是非能力差，同时具有极强的好奇心及摹仿接受能力。因此，应根据小学生的特征“对症下药”，因材施教，善于引导，想方设法激发小学生的学习爱好，促进小学生茁壮成长。
如何和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题，在此我愿把孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨孩子的方法。
一注重孩子人文品行的培养与塑造
家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师，是孩子崇拜和摹仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯是非标准待人处事的态度道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子
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