一篇优秀的作文读来是让人心情愉悦的，作文能力是语文学习的一种重要能力，以下是品读360小编精心为您推荐的酒高考满分作文推荐6篇，供大家参考。
酒高考满分作文篇1
“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”这是曹孟德的诗文《短歌行》中的一句。
我们何不以此自问：“何枝可依？”问自己什么是适合自己的，找准自己的位置，找到自己的归附。
老鹰雄猛、健壮，飞翔速度迅猛，从鹫峰俯冲而下，捕获猎物，这是它生存的本领，是它依附的枝头。而乌鸦生性弱小，却一味模仿老鹰，事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的。诚然，它的精神是可嘉的，然而它却忘记了考虑自己的优点与弱点。
物如此，人亦然。
找准自己的位置，找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。
一代先师孔子，初时以建立以“仁”治国的完美社会为志。周游列国之后，终于没有成功，然而它却是很好的老师，孔子的弟子遍及天下，他也最终成为我国伟大的思想家、家。由此可见，只有找到自己的枝头，生命的意义才能实现。
一代喜剧大师卓别林，年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄，然而，在他的喜剧生涯中这恰恰成为一种优势，他主演的无声喜剧电影达到了无声胜有声的境界。这不得不说他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。
世界首富比尔·盖茨，本是一名外国著名大学的学生，然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作，最终积累了世界上无人能比的巨额财富。
社会在发展，可是道理却没有变，找准自己的位置，找到适合自己的枝头，生命才能闪光。
乌鸦敢于拼搏，乐于学习的精神固然值得赞赏，然而它不能认清自己的实力，不能量力而行，注定是要失败的。
“绕树三匝，何枝可依？”绕树三匝，并非枝枝可依！
人不只需要勇于拼搏的精神，更应认清自己，只有二者具备，才有可能成功。
拥有自知与拼搏，光明就在眼前，在努力过后你会发现“绕树三匝，此枝可依”！
[名师点评]
这篇满分作文立意准确，事例典型，富有文化意蕴。
一、本文根据题目材料准确提炼出“认清自己，勇于拼搏”的，围绕这一，展开议论。文中，为突出主旨，作者多次点题，确保了文章中心鲜明，体现了考场作文的根本要求。
二、事例典型，层次清晰。为论证，作者精心选择孔子、卓别林、比尔·盖茨等中外名人事例为论据，多层次多角度进行论证，使得文章内容充实丰满。
三、文章根据材料中“乌鸦”意象展开联想，引出曹操名句，并由此再次联想，反复咏诵，由开头“绕树三匝，何枝可依”的疑问引发思考，到最后的“绕树三匝，此枝可依”，做出有力的回答。诗句的巧妙引用、活用增添了文章的文化韵味。
[亮点透析]
基础等级内容充实 围绕“认清自己，勇于拼搏”，多方举例，论证有力，丰富了文章的内涵。
结构完整文章开篇结尾均以曹操诗句“绕树三匝，何枝可依”为中心，由问到回答， 首尾照应，中间举三例进行论证，层次分明，结构严谨。
发展等级深 刻 透过现象深入本质 能由表入里，由浅入深，对寓言故事的深层含义进行了全面的揭示，透过现象挖掘出了本质。
有 文采句式灵活，善于引用 文章语言简练，善用短句，对诗句的引用能做到灵活、变化，内蕴深厚。
酒高考满分作文篇2
每个孩子都会唱这首歌《世上只有妈妈好》，每个孩子，都有一个爱自己的母亲，为自己劳心劳神：因为担心孩子睡觉时掉下床，整夜守在孩子床头；因为担心孩子在家会哭，天天工作带着孩子；因为担心孩子出事，不让孩子自己出去玩。所有的母亲都爱自己孩子，这世上，又会有哪个母亲不爱自己的孩子呢？
记得去年的母亲节那天，我制作了一张贺卡，偷偷放到笔记本电脑上，然后合上电脑，这样，只要妈妈一打开电脑，就能看见。我们家是开厂的，专门织布，要工作24小时，十分辛苦，爸爸和妈妈轮流做。等了很久，终于看见妈妈朝电脑的方向走去，我的心砰砰直跳，像小鹿乱撞似的。虽然光线很暗，但我还是能看到妈妈的脸颊上疲惫的双眼，估计是昨晚又没睡好吧，一滴汗珠滴落在地上……我看到她打开了电脑，脸上露出了惊讶的表情，但没过一会儿，她笑了，看的出，她似乎有些惊喜，应该是想不到我会以这种方式祝贺她节日快乐吧。
妈妈是我们这辈子最最最大的恩人，高尔基曾说过：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”是啊，没有母亲又怎会有现在的我们，是她怀胎十月把我们生下，是她将我们培养成人，是她为我们打理好一切，她为我们所做的一切，是我们无法回报的，而现在的我们所能做的就是：好好成长，报答母亲，对于一位母亲来说，在这个世上，没有什么比孩子快乐成长，更能让母亲开心的事了，因为，每一个孩子，是妈妈这辈子最好的礼物。
酒高考满分作文篇3
世间有“完人”吗？我想，今无，古也无。“金无足赤，人无完人”，完美无缺的人，永远是水中月，镜中花，可望不可即。能渐臻“亚完人”也是少之又少的极之了不起的人。孔夫子获取了至高无上的“圣贤”头衔，也是皇帝追谥的，他自己决不敢自封。
近年来，报章上评价某些文学家、书画家，不时见有“德艺双馨”一语，讲实话，这只不过是接近而已，真正“德艺双馨”的人恐怕是百年都无一遇。伟大的现实主义诗人白居易，一生写诗三千余首，数量之多，在唐朝无一人可及，可是从“德”方面去衡量，他却被人诟骂。据史书记载，他蓄养多名歌姬、艺妓、舞女，“十听春啼变莺舌’三嫌老丑变娥眉”，十年中，他嫌这些女子老了，丑了而变换了三次。
“人非圣贤，孰能无过”，这是人们非常熟悉又反复引用过的话，人既然不是圣贤，所以有过失也是在所难免，其实就是被称为圣贤的孔夫子，也并非十全十美，皇帝追谥孔夫子为圣贤，这不过是为尊者为讳罢了。《论语》述而篇里说：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好”。我们把这段古语译成现代汉语是：财富如果可以求到，即使是执鞭当走卒（做下等工）我也干，财富如果求不到，我只好从事我所喜欢的工作。”事情摆得很明白，圣贤孔夫子也像普通老百姓一样，把求财放在首位的。可见，圣贤也有俗的一面，更何况我们这些地地道道的俗人。
俗人中固然找不到完人，名人、伟人以至圣贤也不是完人，我想，完人是“上穷碧落下黄泉”也难觅其芳踪。
酒高考满分作文篇4
就因为，是一朵单纯的蒲公英，即使艰难，也要飞翔，传承勇敢，播种坚强……
——题记
那一片干涸的土地上，异常地呼啸起暴风，零落了几点冰冷的雨水。一朵蒲公英在风中愈显单薄，它努力站立着，抗拒着狂风催促地摆动，如饥似渴地吮吸着这突如其来地甘露，拼命地孕育着新生命……
许久，云翳渐渐消隐，天放晴了。柔和的春光替代了既往的狰狞面孔，少了那种凶狠与酷热。蒲公英抖动着身子，试图把蒲公英籽抖落，让他们飘向远方的归宿。
“妈妈，我可以不离开你吗？”蒲公英籽努力地扯着蒲公英。
“不行，你身为我的孩子，就应该学会在不同地环境里飞翔”蒲公英虽含着泪，却又说得那般斩钉截铁。
“妈妈，我们都远走后，你会孤独，难道你就舍得放开你在恶劣环境下孕育的孩子吗？”蒲公英籽拽得更紧了。
“对，会孤独，但既然是蒲公英籽，就有义务将我们蒲公英的坚强、勇敢的精神传播到世界的每一个角落……”蒲公英话音刚落，微风徐来，她乘着风，用力抖动身子，蒲公英籽只有机械地随风飘远了……
何去何从，蒲公英籽开始迷惘了，但他感受到风是温暖的，因为它承载着蒲公英妈妈对蒲公英籽们的深爱、对他们的期待。这样想着，蒲公英籽地极不情愿离开的心情有点减却了。
“作为妈妈的孩子，我要继续发扬蒲公英家族共有的品质，以
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